cours en ligne "evaluer les programmes sociaux"

Bonjour à tous,

Bienvenue à ce cours en ligne "Evaluer les programmes sociaux".

L'objectif de ce cours est de vous familiariser avec les concepts et les méthodes de l'évaluation d'impact: que recouvre la notion d'impact? pourquoi est-ce difficile de mesurer l'impact d'un programme? quelles sont les méthodes qui permettent de le faire, et comment? En particulier, nous entrerons dans les détails des évaluations d'impact à assignation aléatoire, aussi appelées évaluations randomisées. Lorsqu'elles sont possibles, les évaluations randomisées permettent une mesure fiable de l'impact d'un programme et apportent des informations précieuses pour les responsables du programme et les décideurs politiques.

Les évaluations aléatoires ont été utilisées depuis les années 1960 pour évaluer l'impact de programmes sociaux, en particulier aux Etats-Unis. Depuis vingt-cinq ans, leur usage s'est considérablement accru pour mesurer l'impact des programmes de développement et de lutte contre la pauvreté. Le prix Nobel d'économie 2019 attribué aux fondateurs et directeurs de J-PAL Abhijit Banerjee et Esther Duflo, ainsi qu'au chercheur affilié à J-PAL Michael Kremer, est venu récompenser cette approche et les résultats qu'elle a permis d'obtenir dans la lutte contre la pauvreté.

Le cours en ligne que vous allez suivre a été créé par J-PAL, le Laboratoire Abdul Latif Jameel d'Action contre la Pauvreté. Il a été développé et réalisé dans sa version française par le bureau J-PAL Europe, dans le cadre du Lab de l'Emploi au Maroc (MEL). Le MEL est une initiative menée par J-PAL au MIT et Evidence for Policy Design (EPoD) à la Harvard Kennedy School, en partenariat avec le Millenium Challenge Account Morocco Agency (MCA-Morocco); il est hébergé au Policy Centre for the New South (PCNS).

Ce cours est composé de sept modules, eux-mêmes divisés en de multiples unités, qui traiteront les thématiques suivantes:

• Module 1: Introduction à l'évaluation d'impact

• Module 2: Théorie du changement et mesure

• Module 3: La randomisation

• Module 4: Taille de l'échantillon

• Module 5: Risques et analyse

• Module 6: Analyse coût-efficacité

• Module 7: Ethique et transparence de la recherche

Chaque unité est composée d'une vidéo présentée par un chercheur affilié à J-PAL ou un cadre de J-PAL Europe, ainsi que d'un quizz. Des ressources complémentaires sont également mises à votre disposition.

N'hésitez pas à nous contacter pour toute question que vous auriez. Bon cours!