Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций является приоритетной целью Национального проекта РФ «Образование» (созданного по Указу Президента Российской Федерации Путина В.В. от 7 мая 2018 № 204). В Российской Федерации должны создаваться условия реализации этнокультурной образовательной стратегии по вопросам воспитания, развития и обучения детей и молодежи с учетом региональной составляющей.

Проект «Мое отечество - Коми край» направлен на консолидацию усилий общественных, общеобразовательных, профессиональных организаций и организаций культуры по патриотическому воспитанию детей и молодежи за счет привлечения их к участию в социально значимых культурных и краеведческих проектах. Проект выступает как культурообразующий институт с функциями сохранения и развития национальной самобытности, формирования гражданско-национальной идентичности подрастающей личности. Этнокультурная и краеведческая направленность в новых моделях образовательных учреждений будет способствовать воспитанию и социализации личности, как субъекта этноса и как гражданина многонационального государства, способного к самоопределению в условиях глобализации.


Методический центр по краеведению - краеведческий кабинет "ЭтноЛабКоми"

Цель Центра - разработать и собрать со студентами, педагогами учебные материалы на каждого района, передать опыт работы и в дальнейшем (19 муниципалитетов Республики Коми), а также вовлечь детей и молодежь в социально и исторически значимую проектную и этнокультурную деятельность.

Иллюстрированная Энциклопедия РК


Создание иллюстрированной энциклопедии районов Республики Коми по краеведению с туристической направленностью для детей и школьников.

Создание студенческого землячества

Создание студенческого землячества Корткеросского района при Центре по патриотическому воспитанию и межнациональному сотрудничеству Департамента по молодежной политике Сыктывкарского государственного университета им. Питирима Сорокина.

Дорожная карта "Мы и Родина. Идеология, стратегия и технология воспитания патриотизма»

При подготовке к экспедиции студенты, будущие учителя ставят перед учениками, которые захотят работать в дальнейшем в школе по краеведению задачу: прочитать эти произведения в полном объеме и выбрать понравившиеся фрагменты для театрализации, где реально происходили события, отраженные в данных произведениях. После такой подготовительной работы учащиеся выезжают в экспедицию по маршруту данного района с постановкой учебно-образовательных задач. Во время совершения экспедиционных поездок учащиеся вместе с будущими учителями (студентами СГУ им.Питирима Сорокина) ставят театрализованные фрагменты и снимают видеоматериалы. По привезенным материалам обучающиеся выполняют монтаж видеоматериалов в формате краткометражных фильмов и учебных снимков для использования на уроках родной литературы и уроках истории; монтаж и выпуск фотоальманаха. В дальнейшем весь материал будет собран в созданном краеведческом кабинете «ЭтноЛабКоми». Предполагается широкое освещение деятельности экспедиции учащихся в СМИ и на сайте университета, в том числе в рамках проекта с целью пропаганды краеведения.