Antigona

A.1.1. Učenik opisuje i pripovijeda u skladu sa svrhom i željenim učinkom na primatelja.

A.1.3. Učenik čita u skladu s određenom svrhom opisne i pripovjedne tekstove različitih funkcionalnih stilova i oblika.

A.1.5. Učenik objašnjava morfosintaktička obilježja riječi u rečenici i primjenjuje znanja pri oblikovanju teksta

B.1.1. Učenik izražava svoj literarni doživljaj i objašnjava stav o književnom tekstu.

B.1.2. Učenik opisuje književni tekst prema temi i žanru.

B.1.3. Učenik prepoznaje i opisuje književni tekst u književnopovijesnom,društvenom i kulturnom kontekstu

UKU A.4/5.1. (1. Upravljanje informacijama)

A.4/5.2. (2. Primjena strategija učenja i rješavanje problema)

B.4/5.2. (2. Praćenje) B.4/5.4. (4. Samovrednovanje/samoprocjena)

C.4/5.3. (3. Interes)D.4/5.2. (2. Suradnja s drugima)

OSR A.4.1. Razvija sliku o sebi.

OSR B.4.1. Uviđa posljedice svojih i tuđih stavova/postupaka/izbora.

OSR B.4.2. Suradnički uči i radi u timu.

ZDR B.4.1.A. Odabire primjerene odnose i komunikaciju.

ZDR B.4.1.B. Razvija tolerantan odnos prema drugima