ДОПОВІДЬ викладачки англійської мови ДАВИДОВОЇ Олени «Використання інтернет-ресурсів на уроках англійської мови» (з досвіду роботи)
МЕЛЬНИК Людмила
ДОПОВІДЬ викладачки предмета «Громадянська освіта» МЕЛЬНИК Людмили «Громадянська освіта в українському освітньому просторі»
ДЯДЮШЕВА Світлана
ДОПОВІДЬ викладачки історії ДЯДЮШЕВОЇ Світлани «ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ НАВЧАННЯ»
РУДЕНКО Юлія
ДОПОВІДЬ викладачки англійської мови РУДЕНКО Юлії «Використання штучного інтелекту на уроках англійської мови»
МАШТЕГА Людмила
МАЙСТЕР-КЛАСвикладачки української мови МАШТЕГИ Людмили «Я роблю так... (Сучасна мовна освіта як засіб формування успішної особистості педагогічних працівників»
ДЯДЮШЕВА Світлана
ДОПОВІДЬвикладачки історії ДЯДЮШЕВОЇ Світлани «Формувальне оцінювання як інструмент підвищення якості навчання»
2023/2024 навчальний рік
РУДЕНКО Юлія
МАЙСТЕР-КЛАС викладачки англійської мови"Розвиток базових навичок цифрової грамотності педагогічних працівників "
ДЯДЮШЕВА Світлана
ДОПОВІДЬ викладачки історії України"Ігрові технології на уроках історії як засіб позитивного психологічного впливу на здобувачів освіти"
ФЕДОРІНА Алла
ДОПОВІДЬ викладачки української мови і літератури "Інтерактивні форми навчання - важливий засіб підвищення ефективності сучасного уроку"
2022/2023 навчальний рік
РУДЕНКО Юлія
ДОПОВІДЬ викладачки англійської мови "Застосування цифрових технологій у викладанні англійської мови під час змішаного навчання"
2021/2022 н.р.
РУДЕНКО Юлія
ДОПОВІДЬ викладачки англійської мови "Проблеми педагогічної освіти: реалії сьогодення, нові ідеї та перспективи. Викладання англійської мови в умовах воєнного стану"
2020/2021 н.р.
ЛАРІНА Олена
ДОПОВІДЬ викладача англійської мови "Використання презентаційних матеріалів на уроках з метою формування інноваційної особистості"
ДЯДЮШЕВА Світлана
Обговорення МЕТОДИЧНОЇ РОЗРОБКИ викладача історії "Урок-гра як метод навчання на уроках історії"
МАШТЕГА Людмила
Обговорення МЕТОДИЧНОЇ РОЗРОБКИ викладача української мови та літератури "Про індивідуальний і диференційований підхід під час вивчення української мови та літератури"
ФЕДОРІНА Алла
Обговорення МЕТОДИЧНОЇ РОЗРОБКИ викладача української мови та літератури "Використання інноваційних технологій як засіб створення атмосфери зацікавленості на уроці української літератури"
РУДЕНКО Юлія
ДОПОВІДЬ "Метод проєктів"
МОЖЕВЕНКО Оксана
ДОПОВІДЬ "Науково-пізнавальна діяльність як умова формування творчої компетенції здобувачів освіти"
МАШТЕГА Людмила
ДОПОВІДЬ «Перевернуте навчання ‒ ключова тенденція освітніх технологій сучасності»
ДЯДЮШЕВА Світлана
ДОПОВІДЬ "Форми організації навчально-виховного процесу з історії"