Повторение темы:"Прямая и обратная пропорциональные зависимости".
Задание №1: посмотри видео на РЭШ "основная часть" и сделай "тренировочные задания".(нажми кнопку посмотри урок).
Задание № 2: Зайди на UCHi.RU со своим паролем и выполни задания основное свойство пропорции (если у вас нет пароля спросите у меня, логин у всех-542 )
Задачи на прямую и обратную пропорциональность (для двух величин)
За 6 ч поезд прошел 480 км. Сколько километров поезд пройдет за первые 2 ч, если его скорость была постоянна?
5 маляров могли бы покрасить забор за 8 дней. За сколько дней 10 маляров покрасят тот же забор?
Расстояние между двумя городами пассажирский поезд прошел со скоростью 80 км/ч за 3 часа. За сколько часов поезд пройдет то же расстояние со скоростью 60 км/ч?
Со скоростью 80 км/ч товарный поезд прошел 720 км. Какое расстояние пройдет за то же время пассажирский поезд, скорость которого 60 км/ч?
За одно и то же время токарь делает 6 деталей, а его ученик – 4 детали. Сколько деталей сделает ученик за то же время, за которое токарь сделает 27 деталей?
Одна бригада, состоящая из 3 человек, может вырыть колодец за 12 дней, а другая — из 4 человек — за 10 дней. Какая бригада работает лучше?
адрес электронной почты : mkonovalova427@gmail.com