Pedagogía al servicio del desarrollo educativo

Para el el desarrollo de un pensamiento crítico y profundamente humanista al integrar tecnología al servicio del aprendizaje y la trasnformación educativa. 

1. Liderazgo en contextos de innovación educativa

2. Ecología del cambio y eficacia colectiva. 

3. Inteligencia Artificial en educación

Para el soporte y el apoyo en el desarrollo de proyectos de innovación y transformación educativos y generar narrativas de impacto y mejora. 

1. Consultor del equipo Google for Education en España para proyectos de capacitación

2. Consultor eccca.edu en su proceso de transformación digital

Con más de 20 ños de experiencia en capacitación Ed.Tech y pedagogía, diseño y desarrollo proyectos de formación y Desarrollo Profesional. 

1. Colaboro en webinars oficiales de Google for Education

2. Colaboro con Partners de Desarrollo Profesional como Canopy o happy2host.education

Esta presentación aborda la necesidad urgente de un nuevo modelo de liderazgo para navegar la creciente complejidad y el cambio acelerado dentro del panorama educativo. Sostiene que la educación tradicional se está fragmentando bajo diversas presiones, incluyendo una pérdida de relevancia, el agotamiento docente (burnout), problemas familiares complejos y el ritmo exponencial del cambio.

El desafío central es fomentar el cambio sostenible maximizando la eficacia colectiva, la cual media entre el liderazgo distribuido y los resultados tangibles. Para lograr esto, el rol del líder educativo debe evolucionar significativamente.

Esta presentación explora el potencial de la Inteligencia Artificial, específicamente Gemini de Google y su modelo centrado en la educación LearnLM, para crear una experiencia de aprendizaje personalizada y más profunda. Argumenta que para que la IA represente un salto sin precedentes para la educación, debe ser diseñada como un aliado confiable que facilite el proceso de aprendizaje en lugar de simplemente entregar resultados.

La presentación critica los actuales Modelos de Lenguaje Grande (LLMs) y aboga por un modelo de IA que apoye el aprendizaje profundo a través de la autenticidad, los desafíos cognitivos y la interdisciplinariedad.

Esta presentación describe cómo los líderes educativos pueden aprovechar las herramientas de IA de Google, particularmente Gemini y NotebookLM, para una integración reflexiva de la IA que mejore el aprendizaje y optimice los procedimientos administrativos. El mensaje central es que la IA representa la transformación más significativa de nuestras vidas, con un efecto democratizador en el acceso a la información incluso mayor que el de internet.

La presentación se estructura en torno a tres pilares principales: liderar con IA, optimizar procedimientos con Gemini, y habilitar el aprendizaje personalizado con NotebookLM y Gems

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