Засідання №1 (перший тиждень вересня) Організація навчально-виховного процесу у 2024/2025 навчальному році.
1. Аналіз роботи ШМО за 2023/2024 навч.р. Корегування планів роботи на 2024/2025 навчальний рік.
2. Вивчення методичних рекомендацій щодо викладання предметів природничо - математичного циклу у 2024/2025навч.р. Вивчення модельних програм, типових освітніх програм з метою подальшого планування уроків.
3. Створення навчальних програм та затвердження їх рішенням педагогічної ради
4. Створення календарно-тематичного планування по предметах та затвердження планів
5. Освітні втрати: причини, наслідки, шляхи подолання
6. Про підготовку до атестації вчителів природничо-математичного циклу.
Завдання членам МО:
1. Опрацювання нормативних документів:
- програм та основних вимог до викладання предметів природничо-математичного циклу, особливо 5-7 класи НУШ;
типові освітні програми 5-9 класи
- критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів;
- вимог до ведення шкільної документації.
2. Створення навчальні прогами на основі модельних програм
3. Складання і затвердження календарно-тематичних планів.
4. Діагностувати освітні втрати учнів та спланувати шляхи їх подолання
Засідання № 2 Планування роботи МО на новий навчальний рік (вересень-жовтень)
Адаптація учнів 5-х класів до навчання в школі ІІ ступеня, та 7-х класів НУШ. Особливості викладання навчальних предметів в 5-7 класах.
Складання олімпіадних завдань з географії, біології, математики, фізики та інформатики. Затвердження завдань. Підготовка і проведення І етапу предметних олімпіад, конкурсів
Затвердження плану проведення відкритих уроків. Атестація педпрацівників. Курсова перепідготовка.
Завдання членам МО:
Підготовка і проведення І етапі учнівських олімпіад з дисциплін природничо-математичного циклу
Складання планів роботи з обдарованими та слабо встигаючими учнями.
Підготовка учнів до міських олімпіад з навчальних дисциплін.
Підготувати матеріали для проведення шкільних олімпіад з предметів.
Взяти участь у ІІ етапі учнівських олімпіад з базових дисциплін.
Взаємовідвідування уроків.
Розвивати на уроках творчі здібності учнів з метою їх успішної соціалізації
Прийняти участь у конкурсі на кращий цифровий ресурс.
Засідання № 3 (грудень) Формування в учнів позитивної мотивації до навчання шляхом особистісно-орієнтованого підходу та творчого розвитку особистості відповідно до потреб сучасності
Підсумки проведення І та ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад.
Сучасні технології навчання на уроках вчителів природничо-математичного циклу.
Обмін педагогічним досвідом роботи вчителів МО природничо-математичного циклу
Майстер-клас вчителів природничо-математичного циклу, що атестуються
Інформаційно-методична панорама (огляд новинок науково-методичної літератури, публікацій фахових видань та ін).
Завдання членам МО:
Ознайомитися з цифровими інструментами, які можна використовувати на уроках
Працювати над позитивним емоційним навантаженням уроків.
Самоосвіта вчителів.
Впроваджувати в практику сучасні ІКТ, та можливості Інтернету. Аби зацікавлювати учнів самостійним пошуком різних джерел інформації, розвивати творчі здібності, критичне мислення, вміння аргументувати власні думки аби підняти на новий рівень освоєння навчального матеріалу
Підготувати інформацію про навчальні досягнення учнів за І семестр
Завдання № 4 Сучасний урок - спільна творчість вчителя та учня (січень)
Аналіз роботи МО за І семестр. Планування роботи на ІІ семестр
Атестація педагогічних працівників у 2024/2025 навчальному році: огляд рекомендацій МОН.
Підготовка матеріалів до участі у виставці «Освіта Черкащини»
Цифрова компетентність вчителя. Доповідь
Нормативна база щодо проведення ЗНО, ДПА
Обговорення відкритих уроків
Завдання членів МО
Взаємовідвідування уроків з подальшим обговоренням.
Опрацювання фахової літератури
Впровадження сучасних технологій навчання
Формувати в учнів уміння самостійного пошуку інформації
Завдання № 5 Підбивання підсумків роботи (травень)
Аналіз виконання навчальних програм членами шкільного методичного об´єднання.
Аналіз результатів контрольних зрізів знань учнів, їх участі в олімпіадах, всеукраїнських та міжнародних конкурсах.
Звіт вчителів ШМО природничо-математичного циклу про самоосвітню діяльність за рік (друкування, участь у професійних конкурсах, робота з обдарованими учнями)
Творча майстерня вчителя «Наступність у роботі початкової і середньої ланки навчання. (з досвіду роботи)
Підсумки роботи шкільного методичного об´єднання за рік.
Вироблення рекомендацій до плану роботи МО природничо-математичного циклу на наступний навчальний рік.
Інформаційно-методична панорама (огляд новинок науково-методичної літератури, публікацій фахових видань).
Підсумки роботи методичного об’єднання природничо-математичного циклу за 2022-2023 навчальний рік.
Завдання членам МО:
1. Оформлення екзаменаційної документації
2. Консультації з предметів, що виносяться на ДПА
3. Опрацювання фахової літератури.