10.04.2023
Интеллектуальная игра "Счастливый случай"
Цель: систематизировать знания учащихся по русскому языку, развивать логическое мышление и эрудицию, увеличивать словарный запас.
Подготовила и провела мероприятие преподаватель Бурьяк Ольга Андреевна
10.04.2023
Устный журнал "История создания книги"
Цель: проанализировать происхождение и поэтапное развитие книги в ходе различных исторических эпох, показать значение книжного дела в жизни человека.
Подготовила и провела мероприятие преподаватель высшей квалификационной категории Кошель Екатерина Викторовна
11.04.2023
Виртуальная экскурсия "Живу в Беларуси и этим горжусь я"
Цель: прививать интерес к самобытной культуре белорусского народа, развивать творческие способности учащихся, формировать чувство гордости за свою страну, способствовать воспитанию патриотизма.
Подготовили и провели мероприятие преподаватели первой квалификационной категории Ласица Елена Викторовна и Скобаро Ирина Викторовна
12.04.2023
Урок финансовой грамотности "Игра в жизнь"
Цель: развитие финансовой грамотности учащихся колледжа.
Подготовили и провели мероприятие преподаватель Сечко Алеся Викторовна и преподаватель высшей квалификационной категории Василец Ольга Викторовна
12.04.2023
Интерактивная игра - викторина "Jeopardy"
Цель: систематизировать знания учащихся по изученным темам английского языка, стимулировать учащихся к получению новых знаний, способствовать расширению кругозора учащихся.
Подготовила и провела мероприятие преподаватель первой квалификационной категории Саманчук Юлия Михайловна
13.04.2023
Игра "Что?Где?Когда?" по теме "Химия и война"
Цель: систематизировать знания учащихся о химических элементах, используемых в годы войны, о вкладе ученых-химиков в победу в Великой Отечественной войне, стимулировать учащихся к получению новых знаний
Подготовила и провела мероприятие преподаватель Сиротко Екатерина Юрьевна
13.04.2023
Вечер-реквием "Помним ради будущего"
Цель: воспитание чувства гуманизма и ценности человеческой жизни,патриотизма, национальной гордости, бережного отношения к окружающей среде.