Краткий обзор требований (подробности - см. Положение):

• учителя со стажем педагогической работы не менее трех лет;

• видеовизитка (цель – представить себя как педагога и обязательно показать педагогическую практику (идею), обеспечивающую профессиональную успешность);

• раскрытие методической идеи (цель – демонстрация методической компетентности, раскрытие своей методической идеи, умения анализировать и представлять собственный педагогический опыт в области обучения и воспитания, представление результатов использования своей методической идеи).

Краткий обзор требований (подробности - см. Положение):

• презентация методической идеи;

• фрагмент учебного занятия, раскрывающего суть методической идеи;

• описание методической идеи, включающее в себя используемые технологии и инновации.

Краткий обзор требований (подробности - см. Положение):

• участник должен быть автором представляемого проекта (проект может быть на стадии идеи, в процессе реализации или уже реализованный проект с целью репликации опыта и\или расширения на муниципальный уровень);

• направления:

–         карьера и профессиональная траектория;

–         молодежные и детские медиа;

–         взаимодействие с общественными организациями и объединениями;

–         творческие инициативы молодежи;

–         здоровый образ жизни и спорт, туризм и туристская деятельность;

–         патриотическое воспитание;

–         добровольчество;

–         профилактика негативных явлений в молодежной среде и межнациональное взаимодействие. 

Краткий обзор требований (подробности - см. Методические рекомендации):

• наличие у учителя собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе;

• высокие (с позитивной динамикой за последние три года) результаты учебных достижений обучающихся, которые обучаются у учителя;

• высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету, который преподает учитель;

• создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одарённые дети, дети из социально-неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным (общественно опасным) поведением);

• обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования учителем различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения;

• непрерывность профессионального развития учителя.

Краткий обзор требований (подробности - см. Положение):

• продолжительность реализации проекта не менее трех лет;

• направленность на решение педагогических и воспитательных задач;

• соответствие приоритетным направлениям социально-экономического и социокультурного развития Самарской области;

• положительная динамика процесса воспитания и социализации обучающихся в учреждениях на протяжении трех лет (увеличение численности участников проектов);

• наличие реальных достижений обучающихся в социально значимой и общественной деятельности, научно-техническом творчестве и учебно-исследовательской деятельности, профессиональном мастерстве, художественном творчестве, физической культуре, спорте и туризме (дипломы, грамоты, сертификаты и т.п.).

Краткий обзор требований (подробности - см. Положение):

• стаж педагогической деятельности участника не менее трех лет;

• региональный этап проводится с 1 апреля по 30 сентября;

• форма участия - заочная, регистрация - электронная;

• при регистрации прикрепляются следующие документы: представление заявителя; информационная карта участника конкурса; план-конспект урока или внеклассного мероприятия по теме "Культура здоровья"; согласия на обработку персональных данных; ссылка на видеозапись творческой презентации участника конкурса "Я - учитель здоровья"; ссылка на видеозапись фрагмента урока или внеклассного занятия; ссылка на видеозапись самоанализа урока или внеклассного занятия.