Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Mentor Egyesület
Dokumentumai
Mentor Szociális Munka Szupervíziós Egyesület
Díjtáblázata
Hogyan válasszon szupervízort?
Interjú a tagokkal
Peer szupervízió
Állásfoglalások
A szociális munka szupervízor kritériumairól
Soros Alapítvány szupervízorai
SZCSM számára állásfoglalás
Szociális munka etikai kódexéhez a mentor egyesület javaslatai
Válasz Lust Ivánnak
Állásfoglalás a tézis című anyaggal kapcsolatban
Akkreditált szupervízorok
ELTE - szociális munka szupervízor képzés
Az ELTE szupervízor képzés filozófiája
Tudástár
Diskurzusok a szupervízióról
Diskurzus a szupervízióról 0.
Diskurzus a szupervízióról 1.
Diskurzus a szupervízióról 2.
Elméleti írások
Alfred Kadushin: A szupervízió története
Allan Brown és Iain Bourne: A szupervízorrá válás folyamata
Allan Brown és Iain Bourne: Stressz és trauma: A szupervízor válasza
Catherine Kohler Riessman és Lee Quinney Narratív megközelítés a szociális munkában – kritikai áttekintés
Cathy Jacobs A szupervíziós kapcsolat megsértése: egy etikai és oktatási vakfolt
Dorothy E. Pettes: Stáb- és hallgatói szupervízió
Eva M. Kahn: Párhuzamos folyamatok a szociális munkában és a szupervízióban
GÖNCZ KINGA Szeretet és harag a szociális munkában és a szociális munkások szupervíziójában
Janine M. Bernard – Rodney K. Goodyear: Etikai és jogi kérdések a szupervízióban
Jerry Tew A hatalom és a hatalomnélküliség értelmezése A szociális munka emancipációt támogató gyakorlata
Joan D. Atwood: Az éntudatosság jelentősége a szupervízióban
Jonathan Caspi és William Reid: Vezérfonal a szupervízió feladat-központú modelljéhez (FKSz)
Kathy Ford és Alan Jones: Tanítási és tanulási módszerek
Marion Bogo és Elaine Vayda Az elmélet és a gyakorlat integrációja: az ITP hurokmodell
Patrick Casement: Tanulni a hibáinkból
Peter Hawkins - Robin Shohet: A hálózatok szupervíziója
Peter Hawkins - Robin Shohet: Csoport-, team-, és peer-csoport szupervízió
Raymond Fox- Pat Guild Tanulási stílusok és jelentőségük a klinikai szupervízióban
Renos K. Papadopoulos Hogy segíthetek, ha nem tudom…? A menekültekkel végzett munka szupervíziója
Interjú Katz Katalinnal
szoc. továbbképzés szpv
Mentor Egyesület
Dokumentumai
Mentor Szociális Munka Szupervíziós Egyesület
Díjtáblázata
Hogyan válasszon szupervízort?
Interjú a tagokkal
Peer szupervízió
Állásfoglalások
A szociális munka szupervízor kritériumairól
Soros Alapítvány szupervízorai
SZCSM számára állásfoglalás
Szociális munka etikai kódexéhez a mentor egyesület javaslatai
Válasz Lust Ivánnak
Állásfoglalás a tézis című anyaggal kapcsolatban
Akkreditált szupervízorok
ELTE - szociális munka szupervízor képzés
Az ELTE szupervízor képzés filozófiája
Tudástár
Diskurzusok a szupervízióról
Diskurzus a szupervízióról 0.
Diskurzus a szupervízióról 1.
Diskurzus a szupervízióról 2.
Elméleti írások
Alfred Kadushin: A szupervízió története
Allan Brown és Iain Bourne: A szupervízorrá válás folyamata
Allan Brown és Iain Bourne: Stressz és trauma: A szupervízor válasza
Catherine Kohler Riessman és Lee Quinney Narratív megközelítés a szociális munkában – kritikai áttekintés
Cathy Jacobs A szupervíziós kapcsolat megsértése: egy etikai és oktatási vakfolt
Dorothy E. Pettes: Stáb- és hallgatói szupervízió
Eva M. Kahn: Párhuzamos folyamatok a szociális munkában és a szupervízióban
GÖNCZ KINGA Szeretet és harag a szociális munkában és a szociális munkások szupervíziójában
Janine M. Bernard – Rodney K. Goodyear: Etikai és jogi kérdések a szupervízióban
Jerry Tew A hatalom és a hatalomnélküliség értelmezése A szociális munka emancipációt támogató gyakorlata
Joan D. Atwood: Az éntudatosság jelentősége a szupervízióban
Jonathan Caspi és William Reid: Vezérfonal a szupervízió feladat-központú modelljéhez (FKSz)
Kathy Ford és Alan Jones: Tanítási és tanulási módszerek
Marion Bogo és Elaine Vayda Az elmélet és a gyakorlat integrációja: az ITP hurokmodell
Patrick Casement: Tanulni a hibáinkból
Peter Hawkins - Robin Shohet: A hálózatok szupervíziója
Peter Hawkins - Robin Shohet: Csoport-, team-, és peer-csoport szupervízió
Raymond Fox- Pat Guild Tanulási stílusok és jelentőségük a klinikai szupervízióban
Renos K. Papadopoulos Hogy segíthetek, ha nem tudom…? A menekültekkel végzett munka szupervíziója
Interjú Katz Katalinnal
szoc. továbbképzés szpv
More
Dokumentumai
Mentor Szociális Munka Szupervíziós Egyesület
Díjtáblázata
Hogyan válasszon szupervízort?
Interjú a tagokkal
Peer szupervízió
Állásfoglalások
A szociális munka szupervízor kritériumairól
Soros Alapítvány szupervízorai
SZCSM számára állásfoglalás
Szociális munka etikai kódexéhez a mentor egyesület javaslatai
Válasz Lust Ivánnak
Állásfoglalás a tézis című anyaggal kapcsolatban
Akkreditált szupervízorok
ELTE - szociális munka szupervízor képzés
Az ELTE szupervízor képzés filozófiája
Tudástár
Diskurzusok a szupervízióról
Diskurzus a szupervízióról 0.
Diskurzus a szupervízióról 1.
Diskurzus a szupervízióról 2.
Elméleti írások
Alfred Kadushin: A szupervízió története
Allan Brown és Iain Bourne: A szupervízorrá válás folyamata
Allan Brown és Iain Bourne: Stressz és trauma: A szupervízor válasza
Catherine Kohler Riessman és Lee Quinney Narratív megközelítés a szociális munkában – kritikai áttekintés
Cathy Jacobs A szupervíziós kapcsolat megsértése: egy etikai és oktatási vakfolt
Dorothy E. Pettes: Stáb- és hallgatói szupervízió
Eva M. Kahn: Párhuzamos folyamatok a szociális munkában és a szupervízióban
GÖNCZ KINGA Szeretet és harag a szociális munkában és a szociális munkások szupervíziójában
Janine M. Bernard – Rodney K. Goodyear: Etikai és jogi kérdések a szupervízióban
Jerry Tew A hatalom és a hatalomnélküliség értelmezése A szociális munka emancipációt támogató gyakorlata
Joan D. Atwood: Az éntudatosság jelentősége a szupervízióban
Jonathan Caspi és William Reid: Vezérfonal a szupervízió feladat-központú modelljéhez (FKSz)
Kathy Ford és Alan Jones: Tanítási és tanulási módszerek
Marion Bogo és Elaine Vayda Az elmélet és a gyakorlat integrációja: az ITP hurokmodell
Patrick Casement: Tanulni a hibáinkból
Peter Hawkins - Robin Shohet: A hálózatok szupervíziója
Peter Hawkins - Robin Shohet: Csoport-, team-, és peer-csoport szupervízió
Raymond Fox- Pat Guild Tanulási stílusok és jelentőségük a klinikai szupervízióban
Renos K. Papadopoulos Hogy segíthetek, ha nem tudom…? A menekültekkel végzett munka szupervíziója
Interjú Katz Katalinnal
szoc. továbbképzés szpv
Dokumentumai
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
