Een boek over hoe game-elementen kunnen worden geïntegreerd in het onderwijs.

Het boek beschrijft hoe je als leerkracht gamification kunt inzetten in je eigen praktijk. Hierbij wordt de lezer voorzien van achtergrondinformatie en aan de hand genomen door middel van een uitgebreid stappenplan om zelf direct aan de slag te kunnen gaan.

Een boek over de inzet van spellen en games in de les. Het boek bestaat uit twee delen:

1. Het nut van spellen in de les.

2. Spellen ontwerpen voor de les.

In het boek 'Speel het eens anders!' van Bjorn Rondags & Britt Salaets worden ideeën aandragen voor het oefenen van leerdoelen door middel van spelletjes die vrijwel iedereen thuis of op school heeft liggen (Jenga, Yahtzee, Rummikub, etc). Niet alleen cognitieve doelen komen aan bod, ook doelen gericht op motoriek en sociaal emotionele ontwikkeling.

Een mooie toevoeging aan mijn collectie van boeken over spelend leren dus! 🙂

Op de kaft presenteert het boek zichzelf als: een praktische gids om bordspellen een extra educatieve dimensie te geven.

Als lezer word je meegenomen op een ontdekkingsreis door, zoals Lies Vermant het zelf beschrijft: ‘de wondere wereld van spellen en leren’. Het hele stijltje van het boek spreekt me erg aan: de vormgeving (illustraties alsof je een spannend verhaal leest), de namen van de hoofdstukken (straks een paar voorbeelden) en de schrijfwijze (vlot en met humor). In het eerste hoofdstuk (Ridders met Vooroordelen) worden sceptische stellingen ten opzichte van de inzet van spellen bij het leren, weerlegd. Ook krijgt de lezer een korte geschiedenisles over hoe spellen al honderden jaren worden ingezet bij het leren, interessant om daar eens over te lezen!

In het tweede hoofdstuk (De roep naar Avontuur) wordt duidelijk wat kinderen van het spelen van spellen zoal kunnen leren. Prettig hierbij is, dat Vermant voortdurend de koppeling maakt tussen het spelen van spellen en de ‘echte’ wereld.

Middenin het boek bevindt zich ‘de schat’: een overzicht van 50 spellen met praktische tips en toepassingen voor de onderwijspraktijk!!

Heb je een inspiratie-tip?

Laat het me weten via het contactformulier!