Урок 1 (14 квітня)

Тема: Леся Воронина. - сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей. Фантастична, романтична, багатоепізодна повість “Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9”

Завдання

1.Приготуйте підручник, зошит, ручку.

2. Дочитайте повість (.206-210).

3. Перегляньте презентацію (див. нижче) і виконайте завдання:

• запишіть, що таке сюжет та його елементи;

• який сюжет повісті “Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9”;

• що є реальним, а що фантастичним у повісті;

• складіть асоціативний кущ до родини Клима Джури;

• дайте письмові відповіді на питання останнього слайду.

4.Перешліть фото виконаної роботи на вайбер до 15 квітня.

5. Підготуйтесь до написання контрольного твору за вивченими творами.

Урок 1 (15 квітня)

Тема: Контрольний письмовий твір за вивченими творами Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха, Лесі Ворониної

Завдання

1. Із допомогою таблиці «Вимоги до мовлення під час написання творчої роботи» пригадайте, яким повинно бути мовлення.

Вимоги до мовлення під час написання творчої роботи

Яким повинно бути мовлення Яких правил мовлення потрібно дотримуватись

1. Змістовним Підпорядковуйте своє висловлювання темі, основній думці; не пишіть зайвого

2. Послідовним Стежте за порядком викладу думок

3. Багатим Уживайте різноманітні слова і речення: намагайтесь не повторювати тих самих слів і однакових речень 4. Точним Використовуйте найбільш точні слова

5. Виразним Добирайте слова і вирази, які найбільш яскраво передають основну думку

6. Правильним Грамотно пишіть слова, правильно будуйте речення, зазначайте розділові знаки

Діти, ми завершуємо вивчення розділу «Пригоди і романтика». Ви прочитали кілька прекрасних творів для дітей: «Тореадори з Васюківки» Всеволода Нестайка; «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера» Ярослава Стельмаха; «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9» Лесі Ворониної. Аналізуючи їх зміст, ви вчилися аналізувати стосунки, поведінку героїв повістей, дорожити почуттям дружби, бути наполегливими у прагненні подолати будь-які труднощі. А головне, що ми зрозуміли, – це те, що життя без пригод не мало би змісту, не було б цікавим. Адже пригоди ровесників – це не витівки заради шкоди. Їхні пригоди – це витвір багатої уяви, фантазії, романтики в житті сучасної дитини. Це той світ карколомних пригод, який заворожує і нас читачів. Це «щоденне відкриття світу» у дитинстві назавжди залишається світлим образом на все життя.

Поради щодо написання твору-роздуму

Зрозумійте, осмисліть тему майбутнього твору-роздуму.

На підставі заголовку до твору визначте його проблему. Це й буде зміст роботи.

Сформулюйте тезу, яка б відображала основну думку твору.

Проілюструйте тезу необхідними прикладами або доказами.

З’ясуйте послідовність наведення аргументів (доказів).

Уживайте вставні слова і словосполучення: на мою думку, до речі, на жаль, по-моєму, отже, наприклад, таким чином; речення: «Я вважаю», «Мені здається», які виступають засобами зв’язку між частинами роздуму.

Висновки, аргументи (докази) намагайтеся виділяти в окремі абзаци.

Перевірте написане, виправте помилки.

1. Додатковий коментар.

Основна частина твору – це безпосереднє розкриття теми. Не слід забувати, що назва твору лейтмотивом проходить через увесь текст, логіка мислення учня повинна розвиватися від конкретної деталі до узагальнення або навпаки – від загального до конкретного.

Вступ і висновки мож уть бути меншими за обсягом, але не можна скорочувати основну частину, бо тоді розкриття теми твору не буде достатнім.

2. Напишіть твір на одну із запропонованих тем.

Перелік тем, запропонованих для написання контрольного твору:

• «Безсмертя і добро, вічність і краса - основа життя людини на землі» (за вивченими творами Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха, Лесі Ворониної).

• «Світ карколомних пригод звичайного хлопчика Климка» (за повістю «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9» Лесі Ворониної).

• «Цікаві пригоди Яви та Павлуші» (за повістю «Тореадори з Васюківки» Всеволода Нестайка).

• «Таємничі пригоди друзів» (за повістю «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» Ярослава Стельмаха.

Обсяг твору - 1-1,5 стор.

3. Перешліть фото виконаної роботи на вайбер до 16 квітня.