Урок № 59. Як подолати екологічні проблеми
Урок № 59. Як подолати екологічні проблеми
Приготуйся до уроку
Повтори параграф 46.
Переглянь своє повідомлення-відповідь з минулого уроку.
Подивись яку роль ти відіграєш у судовому процесі та напиши звернення пояснення, засудження чи винеси рішення, згідно з твоєю роллю.
Клушин М., Кривошеев Іл., Приходько К. - обвинувачі ( Докажіть, що у екологічних проблемах винувата тільки людина)
Коноваленко В., Новиков М., Хмельовий Н. - свідки відповідача ( Знайдіть факти , що не усі проблеми тільки від людини)
Пороховий Р., Сироватський Ів., Хмельовий Н. - свідки обвинувачення ( Знайдіть факти , що екологічні проблеми дійсно від людини)
Лапенко М., Новиков А. - обвинувачений ( людина). Зверніться до суду з поясненнями про ваш вплив на природу, що ви робите(будете робити), щоб зменшити наслідки, що робите ( будете робити) щоб спокути свої неправильні вчинки. Якого покарання заслуговуєте.
Шавлак Н. Туранков К. - судді ( Вирішіть хто винен і наскільки у сучасному стані довкілля. Присудіть покарання, вирішить хто буде спостерігати за його виконанням). Відповіді-звертання ( монологи) пишіть у ваш класний вайбер чат. Роботу можете виконувати як текстово так і фото + підписи-пояснення ( докази), аудіо чи відеофайлами. Судді напишіть ваші рішення там же, але останніми.