5 тиждень

2. Впр. 1 ст. 187, співвіднесіть назви шкільних уроків з малюнками, на яких вони зображені (в зошит запишіть "номер" предмета - "букву" відповідного малюнка)

3. Впр. 2 ст.187( в зошит запишіть номер речення і назву уроку (оберіть з рамочки), на якому можна почути цю фразу)

4. Впр. 4 ст.188, запишіть тільки речення-відповідь (дивіться у зразку "B") для кожного уроку з рамочки

1. Подивись відео (не менше 2 разів). Виконай завдання: відтвори діалог замість героїв (друга частина відео)

2. Співвіднеси питання з відповідями. Дві відповіді з другого стовпчика зайві (в зошит запиши "цифру" - "букву")

1) Can I take your pencil for a moment? A I think it's Nature Study.

2) Do you like Maths? B Yes, because I like doing sums.

3) What classroom activities are you good at? C No, I need it myself.

4) Which subject is the most difficult for you? D OK, it's a good idea.

E Yes, but it's so interesting!

F Maybe classroom projects are what I'm really good at.

3. Знайдіть і випишіть зайве слово чи словоосполучення з кожного рядка

1) Draw pictures, count, do sums, calculate.

2) Stapler, ruler, project, exercise book.

3) Music, History, Nature Study, Thursday.

4) Important, easy, boring, dictionary.