НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ
СПЕЦІАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНИЙ МОДУЛЬ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ПЕРШОЇ ТА ВИЩОЇ КАТЕГОРІЙ
Модуль спрямований на розвиток та поглиблення професійних та предметних компетентностей учителя математики, у ньому розглядаються питання теоретичних основ шкільного курсу математики, теорії та методики навчання математики, слухачі виконують практичні завдання з елементарної математики, проходять педагогічну практику.
На початку навчання слухачам пропонується первинний модульний контроль у формі комп’ютерного тестування, заліковий модульний контроль проводиться у формі письмової роботи з розгорнутими відповідями. З теоретичними питаннями та зразками практичних завдань до залікового модульного контролю слухачі можуть ознайомитися на початку курсів.
Модуль містить такі блоки лекцій та практичних занять:
1. Науково-теоретичні основи шкільного курсу математики
2. Сучасна теорія та методика навчання математик
3. Задачі елементарної математики
4. Педагогічна практика
Перший блок (науково-теоретичні основи курсу математики) включає питання сучасних тенденцій розвитку математичної науки, основних структур шкільного курсу, змістових ліній. Особлива увага приділяється стохастичній змістовій лінії, логічним структурам геометрії, пропедевтиці математичного аналізу.
У другому блоці (теорія та методика навчання) розглядаються нормативно-правове забезпечення викладання математики, сучасні методи та форми навчання, форми та види діагностики математичних знань і навичок учнів, проводиться конференція з обміну досвідом.
Третій блок (задачі елементарної математики) присвячений поглибленню навичок розв’язування найбільш складних задач шкільного курсу , особлива увага приділяється багатофігурним геометричним задачам, задачам з параметрами, використанням класичних нерівностей, ірраціональним рівнянням та іншим питанням.
Педагогічна практика проходить в провідних навчальних закладах міста Дніпро. Слухачі ознайомлюються з передовим педагогічним досвідом впровадження інноваціних технологій навчання математики, аналізують уроки найкращих фахівців.