CICLE MITJÀ CONTINGUTS QUE ES PODEN TREBALLAR

MESURA

• Mesures de longitud amb unitats convencionals.

• Pràctica de mesura de dimensions d'objectes propers i de mesura de distàncies.

• Precisió en la mesura.

• Prediccions de mesures i comprovacions de les prediccions fetes.

CICLE SUPERIOR CONTINGUTS QUE ES PODEN TREBALLAR

MESURA

• Mesures de longitud amb unitats convencionals.

• Pràctica de mesura de dimensions d'objectes propers i de mesura de distàncies.

• Precisió en la mesura.

• Prediccions de mesures i comprovacions de les prediccions fetes.

IDEES...

• Dur a terme mesures de distàncies i mesures de dimensions (llargada, amplada, alçada) en objectes del nostre entorn. Podem proposar als alumnes que facin, per grups, les mateixes mesures per veure si tots obtenen el mateix resultat. Relacionar el perímetre amb la longitud. Per això els podem proposar de calcular el perímetre d'alguna zona de l'escola o de prop de l'escola.

. Mesurar el perímetre d'objectes i figures rectangulars i descobrir que, per obtenir-lo, no és necessari

mesurar tots els costats de l'objecte o de la figura.

. Fer estimacions de longituds i de dimensions (llargada, amplada, alçada) d'objectes de l'entorn dels infants, tenint com a referència la longitud d'un metre de la cinta o de mig metre (cinta doblegada per la meitat) i després mesurar-los per comprovar el grau d'encert.