Corre, aquil·les, corre!

[a partir de la idea de l'Àngels Aymerich]

La nit és refugi i escapatòria, no hi ha ningú a la platja perquè fa fred, fa massa fred i això m'agrada, porto la música molt forta als cascos i em sento lliure, nens amb els braços plegats, els ulls cremant i un no sé què a l'estómac, o potser és al pit. Si algú em veu, perquè és segur que algú m'acabarà veient, sens dubte creurà que estic desequilibrat, mireu com corre, fuig d'ell mateix i cap a ell mateix, la comprensió li està vedada. Jo m'imagino que les persones normals ho resoldran amb paraules, el que jo sento és una tempesta, un dolç descens de repeticions, una escala que desconec però que m'atrau. Em van caure les flors i no vaig fer res per evitar-ho, el meu càstig, el meu càstig, la meva escapatòria. Ho pensaran, sens dubte pensaran que no hi sóc, encara que aquesta idea també m'agrada, no hi ets, no et quedes ni t'asserenes, te'n vas, contínuament te'n vas sense arribar a enlloc. Si faig recompte de totes les vegades, podria arribar fins a mil, o fins a deu mil, o fins a l'infinit, i aleshores soroll: on vas, què pretens, què et fa fer un pas i després un altre. Digue'm, foscor, en quin moment vaig perdre el cap, com va ser que vaig arribar fins aquí, fins a no arribar a enlloc, cada vegada més a prop però mai. Professor, em falta l'aire, crec que li vaig dir, però ell negava i tot el contrari, noi, estàs hiperventilant, relaxa't, que no passa res. El vent és la meva cara, guitarres brutes, la nit és refugi i escapatòria, parla'm dels teus pares, de la teva família, l'adolescència és una etapa molt dura, mentre jo els sentia parlar des del despatx, hi havia almenys dos professors, suposo que hi era el de matemàtiques. Zenó, estàvem parlant de la paradoxa de Zenó, i els ulls cremant, i algú que oprimeix el meu estómac, o potser és el pit, el cor no és, d'això n'estic segur. En el temps que Aquil·les triga a arribar on estava la tortuga, la tortuga s'ha desplaçat, mentre jo miro al meu voltant, això no pot estar passant-me, el cap em crema, parla'm dels teus pares, diuen que això ja li ha passat abans, quin ofec, quina ansietat, quin oxigen. No, no sóc jo qui cau, cauen tots al meu al voltant i jo m'elevo. Aquil·les mai atrapa a la tortuga, però jo a cada pas m'allunyo i m'acosto i per això la platja, córrer en direcció a mi, velocitat i vent i fred, ningú em pot parar aquesta nit, sens dubte està desequilibrat. Cruels i estúpids, els meus companys de classe se'n riuen, m'he desmaiat o això crec, relaxa't, noi, estàs hiperventilant, per què no atrapa mai a la tortuga, si va tan lenta. Però noi, no veus que només és una paradoxa, no veus que res d'això és possible, que està només a la teva ment, els ulls em cremen, què sabran ells el que passa a la meva ment. La tempesta, el refugi i l'escapatòria, la paradoxa i el professor de matemàtiques que s'està rient, perquè ve cap a mi però s'està rient, o està plorant? Nens amb els braços plegats, una ambulància, m'estic ofegant i per això corro, sóc la tortuga que no atrapa Aquil·les però també sóc Aquil·les, sóc deu vegades més ràpid però no l'atrapo, per què dimonis, per què no l'atrapo i per què el noi s'ha posat així, que es relaxi una mica i que després se n'oblidi, sens dubte està desequilibrat, mai havia vist un cas així, un cas com, un cas d'excés de matemàtiques.