Este proyecto busca integrar y fortalecer los diversos esfuerzos de difusión en áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en el estado de Querétaro, promoviendo la comunicación y colaboración entre diferentes iniciativas. El proyecto es una iniciativa de Pablo Meré Hidalgo (@pmere_mx) matemático queretano, ex-olímpico destacado en matemáticas y apasionado por la divulgación científica.
Fomentar la educación, divulgación y participación en actividades STEM para estudiantes, profesores y la ciudadanía en general en Querétaro. Lo hacemos a través de actividades lúdicas, talleres interactivos, capacitaciones y la organización de competencias.
Construir una comunidad inclusiva de niños, jóvenes y adultos que compartan la pasión por las matemáticas y las ciencias. Queremos impactar positivamente a nuestra comunidad, promoviendo valores como la competencia amistosa, el liderazgo, el servicio comunitario y la superación personal.
Respeto: Fomentamos un ambiente de respeto hacia todas las opiniones y niveles de conocimiento.
Empatía: Entendemos y apoyamos las necesidades y aspiraciones de todos los participantes.
Liderazgo: Inspiramos a otros a través del ejemplo y el compromiso.
Competencia Amistosa: Promovemos el espíritu competitivo en un marco de amistad y colaboración.
Servicio a la Comunidad: Nos dedicamos a mejorar nuestra comunidad mediante el conocimiento y la educación.
Sumando conocimiento, multiplicando oportunidades.
Matemáticas en Querétaro es un proyecto que se alinea con varios de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de la ONU, contribuyendo al fortalecimiento de la educación científica, la igualdad de oportunidades y el desarrollo sostenible en nuestra comunidad.
Educación de calidad
El proyecto promueve una educación inclusiva y equitativa al ofrecer acceso a recursos y experiencias avanzadas en matemáticas y ciencias para estudiantes desde nivel básico hasta universitario.
A través de competencias, entrenamientos y talleres, se fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas, habilidades esenciales para el desarrollo académico y profesional del siglo XXI.
Igualdad de género
Matemáticas en Querétaro impulsa la participación activa de mujeres y niñas en las disciplinas STEM, reduciendo las brechas históricas de género en estos campos.
Iniciativas como la Olimpiada Mexicana de Matemáticas Femenil brindan espacios seguros, inspiradores y de acompañamiento que fortalecen la confianza y liderazgo de las jóvenes científicas del futuro.
Trabajo decente y crecimiento económico
Al motivar el interés por las matemáticas, la ciencia y la innovación, el proyecto prepara a las nuevas generaciones para los retos de la economía del conocimiento.
El desarrollo de talento local en STEM contribuye directamente al crecimiento económico sostenible y a la competitividad tecnológica de Querétaro y de México.
Industria, innovación e infraestructura
El proyecto contribuye al desarrollo de la ciencia y la innovación al despertar el interés por la investigación, la tecnología y la resolución creativa de problemas.
Formar estudiantes con pensamiento lógico y analítico fortalece las bases del conocimiento científico que impulsa la innovación tecnológica, la competitividad y la construcción de un futuro sostenible para Querétaro y el país.
Reducción de las desigualdades
Matemáticas en Querétaro busca garantizar que todas las y los estudiantes, sin importar su escuela, condición social o lugar de origen, tengan la oportunidad de acceder a experiencias educativas de excelencia.
A través de procesos abiertos y transparentes de selección, así como del trabajo conjunto con instituciones públicas y privadas, se promueve la equidad y la inclusión en la formación científica.
Alianzas para lograr los objetivos
El proyecto promueve la colaboración entre instituciones educativas, universidades, asociaciones civiles y autoridades gubernamentales.
Estas alianzas fortalecen la comunidad científica y educativa del estado, amplificando el impacto social y académico de las actividades realizadas.