BIOLOGIJA, PRIRODA I KEMIJA - OŠ

Rođena 07. lipnja 1991. u Čakovcu. Osnovnu školu završila je u OŠ Belica u Međimurskoj županiji. Srednjoškolsko obrazovanje nastavila je u Gimnaziji Josipa Slavenskog u Čakovcu. Na Prirodoslovno matematičkom fakultetu završila je integrirani preddiplomski i diplomski studij kemije i biologije. Prvo radno mjesto bilo joj je u Gimnaziji Josipa Slavenskog u Čakovcu. Nakon toga radila je u Srednjoj Strukovnoj školi u Varaždinu, pa u Prehrambeno – tehnološkoj školi u Zagrebu i OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog u Ivancu. Od 2017. radi u Osnovnoj školi Izidora Poljaka Višnjica u Donjoj Višnjici najprije kao učiteljica kemije, a od 2019. i kao učiteljica biologije.

Sudjelovanje na natječaju POSUDI MICRO:MAQUEEN ROBOT - IZRADI - OSVOJI

izradi.croatianmakers.hr/projekti/voznja-kroz-labirint/

Sudjelovanje na natječaju POSUDI MICRO:MAQUEEN ROBOT - IZRADI - OSVOJI

izradi.croatianmakers.hr/projekti/plesac-na-kotacima/

MJESEC BORBE PROTIV OVISNOSTI 15.11.2020. - 15.12.2020.

Naše radove možete proučiti na u dokumentu sa sljedeće poveznice carnet-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/martina_meznaric1_skole_hr/ERT_T9Q47-lIhvahvhu-svwBtWl_SCSLFXMerCLmCzHkhw?e=AoBVEw

SVJETSKI DAN VODA

Klikom na poveznicu možete pogledati digitalnu knjigu izrađenu na temu: Svojstva, onečišćenje, zaštita i pročišćavanje voda https://read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/MwhuPF0ORPiAo4H_qgibBQ

Izložba radova učenika 7. i 8. razreda iz nastavnih predmeta biologija i kemija izrađenih tijekom nastavne godine 2020./2021.

Izložba je izrađena u digitalnom alatu Emaze i možete ju pogledati klikom na poveznicu www.emaze.com/@AOQOZTIQT/izloba-uenikih-radova-iz-kemije-i-biologije?autoplay

POSUDI MICRO:BIT I BOSON KOMPLET – IZRADI – OSVOJI

LUNAPARK BOSON

https://izradi.croatianmakers.hr/projekti/lunapark-boson/

rujan 2021.

POSUDI MICRO:MAQUEEN ROBOT – IZRADI – OSVOJI

GORSKA MICRO:MAQEEN POMOĆ

https://izradi.croatianmakers.hr/projekti/gorska-micromaqueen-pomoc/

rujan 2021.

Modeli biljne i životinjske stanice koje su tijekom mjeseca rujna i listopada 2021. izradili učenici 7.a i 7.b.

Modeli molekule DNA koje su izradili učenici 8.a u studenom 2021.

Želiš rješavati kreativne, inovativne problemske zadatke povezane s problemskim situacijama s kojima se možeš susresti u svakodnevnom životu?

Voliš izazove? Tada je vrijeme da se upišeš u kolegij PseudoDabar i kreneš trenirati svoj mozak! Sretno!

Poveznica na upis u kolegij PseudoDabar loomen.carnet.hr/course/search.php?search=PSEUDODABAR

25.11.2022.

Obilježavanje Mjeseca borbe protiv ovisnosti (15.11.2021. - 15.12.2022.)

Fran Brusar, 8.b

Leonarda Jurenec, 8.a

Ana Lorena Prašnički, 8.a

Fran Brusar, 8.b

Sve izrađene radove možete pogledati u digitalnoj brošuri klikom na poveznicu www.emaze.com/@AOQQCLQFZ/ovisnosti?autoplay

ISTRAŽI I PRONAĐI I TI

Uzmi smartphone i u preglednik upiši poveznicu artsexperiments.withgoogle.com/periodic-table/, odaberi u tablici periodnog sustava elemenata željeni kemijski element i potraži ga oko sebe (u zraku, u tlu, u nakitu...) klikom na View in your space!!!

29.1.2022.

GLOBE

Aktivnosti i mjerenja.

www.emaze.com/@ALRIWWROT/globe?autoplay

veljača 2022.

Međužupanijska smotra hrvatskih GLOBE škola

carnet-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/martina_meznaric1_skole_hr/EUQ9enN75ntGptFTfnMfv0YBFwfes6ET3oSxFWIZXoSHKA?e=T5dAv6

ožujak 2022.

Biosigurnost i biozaštita - bolesti prošlosti i budućnosti

Klikom na priloženu poveznicu možeš pristupiti digitalnoj knjizi o najpoznatijim zaraznim bolestima od nekad do danas

bit.ly/3zp3R1Y

ožujak 2022.

Projekt "Biosigurnost i biozaštita"

Aktivnosti koje su proveli učenici s učiteljicom tijekom projekta možete pogledati u digitalnoj izložbi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Fwww.emaze.com%2F%40ALRRRCCLO%2Fbiosigurnost-i-biozatita%3Fautoplay&sa=D

01.06.2022.

Državna smotra hrvatskih GLOBE škola

Održana od 10.05.2022. do 12.05.2022.

Učenici su prvi puta sudjelovali na ovom natjecanju i osvojili 15. od 22. mjesta.

POVEZNICA NA OPIS PROJEKTA: bit.ly/39XaFcO

POVZENICA NA PREZENTACIJU PREDSTAVLJANJA PROJEKTA: bit.ly/3OrP7E8

Svjetski dan zaštite okoliša

U digitalnoj knjizi na priloženoj poveznici pogledaj kako smo obilježili Svjetski dan zaštite okoliša. bit.ly/3zpyaFJ

07.06.2022.

Robotika

U listu Robotika kojem možeš pristupiti putem priložene poveznice pogledaj što su učenici radili na izvannastavnoj aktivnosti Robotika

bit.ly/3xckOKj

07.06.2022.

PROJEKT "VRTIM ZDRAVI FILM"

bit.ly/3H6TbqI

lipanj 2022.

List aktiva prirodne grupe predmeta

bit.ly/3xKMoQr

lipanj 2022.

Digitalna izložba radova Aktiva prirodne grupe predmeta

bit.ly/3QhHYHV

lipanj 2022.

Obrazovno istraživanje "Razvrstaj i ti i pomogni našoj Zemlji"

https://www.skole.hr/obrazovno-istrazivanje-razvrstaj-i-ti-i-pomogni-nasoj-zemlji/

20.6.2022.

Izvedimo tehnologiju u prirodu

Možemo li pametne telefone koristiti u obrazovne svrhe? Učenici 5.a, 7.b, 8.a i 8.b razrednog odjeljenja su pokazali da možemo. Učenici su tijekom mjeseca svibnja i lipnja u OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J. E. Drašković na nastavi prirode i biologije izašli u prirodu sa svojim pametnim telefonima pomoću kojih su determinirali biljne vrste, određivali pokrovnost, određivali visinu stabla, količinu naoblake i rodove oblaka. Navedene podatke smo unijeli i u GLOBE bazu podataka. A kako je to izgledalo na terenu možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice bit.ly/3xULW0W

26.06.2022.

TERENSKA NASTAVA

svibanj i lipanj 2022.

Određivanje opsega i visine stabla.

Određivanje gustoće krošnje i prizemnog sloja.

Analiza vode

VREDNOVANJE KAO UČENJE

U digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice pogledajte neke primjere vrednovanja kao učenje provedene tijekom nastavne godine 2021./2022.

bit.ly/3yvTEjo

30.06.2022.

Nagrada za najbolji završni Izvještaj

U školskoj godini 2021./2022. u projektu „Vrtim zdravi film“ sudjelovalo je 176 osnovnih škola. Na 11. Simpoziju „Školski sport“ održanom 22.10.2022. na Kineziološkom fakultetu u Zagrebu dodijeljene su nagrade za najbolju školu u RH u znanju – najveći postotak povećanja znanja / razlika u anketi, najbolju školu u RH u znanju – najveći ukupni postotak znanja ostvaren u školi nakon ankete 2 i za najbolji završni Izvještaj voditelja projekta. Nagradu za najbolji završni Izvještaj voditelja dobila je OŠ Izidora Poljaka Višnjica, a izvještaj je napisala učiteljica Martina Simić Meznarić. Škola je nagrađena s poklon bonom od 2000 kn za nabavu sportske opreme.

Zahvaljujemo članovima žirija što su prepoznali naš trud i rad i što su upravo moj završni Izvještaj proglasili najboljim.

24.10.2022.

Projekt „Mali STEM-ovac danas, veliki znanstvenik sutra“

U suradnji s dječjim vrtićem Ivančice Ivanec Martina Simić Meznarić i Željko Simić provode projekt "Mali STEMovac danas, veliki znanstvenik sutra". Prve rezultate projekta možete pogledati na web stranici vrtića kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

https://vrtic-ivancice.hr/2022/11/04/mali-stem-ovac-danas-veliki-znanstvenik-sutra/

19.11.2022.

Nastavak projekta „Mali STEM-ovac danas, veliki znanstvenik sutra“

Aktivnostima provedenim tijekom mjeseca listopada možete pristupiti putem priložene poveznice.

vrtic-ivancice.hr/2022/12/02/mali-stem-ovac-danas-veliki-znanstvenik-sutra-2/

03.01.2023.

"Mali STEM-ovac danas, veliki znanstvenik sutra" i u Područnom odjeljenju Radovan

Putem priložene poveznice možete pogledati kako su se u radionicama snašli "MRAVIĆI". https://vrtic-ivancice.hr/2023/01/09/mali-stem-ovac-danas-veliki-znanstvenik-sutra-3/

09.01.2023.

"Mali STEM-ovac danas, veliki znanstvenik sutra"

Mališani dječjeg vrtića Ivančice Ivanec aktivno su sudjelovali u radionicama i tijekom mjeseca studenog i prosinca. Detalje možete pogledati na priloženoj poveznici vrtic-ivancice.hr/2023/01/30/mali-stem-ovac-danas-veliki-znanstvenik-sutra-4/

24.02.2023.

Kad se male ruke slože

U sklopi projekta učenici su tijekom mjeseca listopada, studenog i prosinca 2022. od kartonskih kutija izrađivali spremnike za odlaganje papira i spremnike za odlaganje plastike. Nakon toga su učenici spremnike postavili u školske učionice.

Izradu spremnika možete pogledati putem na priloženoj poveznici.

23.02.2023.

Iskoristi i ti

U sklopu projekta "Razvrstaj i ti i pomogni našoj Zemlji" učenici 6.a su na dan Svete Lucije posijali pšenicu u gumene čizme kako bi pokazali da se otpad može ponovno iskoristiti. Detalje možete pogledati na sljedećoj poveznici.

24.02.2023.

Svjetski dan šuma, Svjetski dan vode i Svjetski dan meteorologije

Kako smo obilježili Svjetski dan šuma, Svjetski dan voda i Svjetski dan meteorologije možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice. read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/hvjNFyTwThqJtFuuIZWBnQ

25.03.2023.

Marljivi "Mravići" u nastavku projekta "Mali STEM-ovac danas, veliki znanstvenik sutra"

Što su "MRAVIĆI" radili u mjesecu siječnju, veljači i ožujku možete pogledati na priloženoj poveznici.

vrtic-ivancice.hr/2023/04/11/mali-stem-ovac-danas-veliki-znanstvenik-sutra-5/

11.04.2023.

"SOVICE", "PUŽIĆI", "TRATINČICE" I "JAGODICE" I DALJE U AKCIJI!

Što su mališani dječjeg vrtića Ivančice Ivanec radili tijekom mjeseca siječnja, veljače i ožujka pogledajte u objavi na priloženoj poveznici.vrtic-ivancice.hr/2023/04/11/mali-stem-ovac-danas-veliki-znanstvenik-sutra-6/

11.04.2023.

Međužupanijska GLOBE smotra

Dana 03.04.2023. u OŠ Izidora Poljaka Višnjica održana je XIX. Međužupanijska GLOBE smotra. GLO , s je skraćenica od Global Learning and Observing for Benefit of Evnironment, odnosno u prijevodu Globalno učenje i praćenje za dobrobit okoliša. OŠ I.P.V. i njezina područna škola Julijane Erdödy Draškovića aktivno su uključene u GLOBE program od srpnja 2021. godine nakon što je njihova učiteljica prirode, biologije i kemije Martina Simić Meznarić prošla potrebne edukacije za provođenje GLOBE programa u školi. Učenici s učiteljicom u sklopu programa GLOBE redovito vrše mjerenja iz područja atmosfere, hidrosfere, biosfere i pedosfere od kojih se mjerenja iz područja atmosfere vrše svakodnevno. Nakon toga unose podatke u GLOBE bazu podataka koji su nakon toga vidljivi svim GLOBE školama diljem svijeta. Podatke koje su GLOBE škole unijele znanstvenici koriste za istraživanja. Prošle nastavne godine 2021./2022. škola je po prvi puta sudjelovala na Međužupanijskoj GLOBE smotri kao i na Državnoj smotri s učenicima iz PŠ J.E.D. Cvetlin.

Na Međužupanijskoj GLOBE smotri u školskoj godini 2022./2023. sudjelovale su sljedeće škole: SŠ Čakovec, II. OŠ Čakovec, Srednja škola Prelog, OŠ Prelog, Medicinska škola Varaždin, III. OŠ Varaždin OŠ Đurmanec i OŠ I.P.Višnjica. Prvo mjesto osvojila je Srednja škola Čakovec, drugo mjesto II. OŠ Čakovec, a treće mjesto OŠ Đurmanec. Našu školu su predstavljale učenice iz područne škole Lana Brusar, Ema Patekar i Helena Mihalina pod mentostvom učiteljice Martine Simić Meznarić pri čemu su učenice ostvarile izvrsnih 75 od mogućih 100 bodova.

11.04.2023.

Čestitke Lani, Emi i Heleni na prolasku na Državnu GLOBE smotru

Helena Mihalina, Ema Patekar i Lana Brusar su se plasirale na Državnu GLOBE smotru koja će se održati od 15.05.2023. do 17.05.2023. 21.04.2023.

Državna smotra i natjecanje hrvatskih GLOBE škola

U razdoblju od 15.05.2023. do 17.05.2023. u II. OŠ Čakovec održana je Smotra i natjecanje hrvatskih GLOBE škola. Našu školu predstavljao je tim učenika iz PŠ J.E.Drašković (Helena Mihalina, Lana Brusar i Ema Patekar) pod mentorstvom učiteljice Martine Simić Meznarić.

15.05.2023. učenice su predstavile istraživački projekt pod nazivom Površinska temperatura asfalta, zemlje, trave i limenog krova.

Dana 16.05.2023. održano je orijentacijsko natjecanje. Na orijentacijskom natjecanju sudjelovale su dvadeset i dvije osnovne škole. Naš tim zauzeo je trinaesto mjesto.

25.05.2023.

I roditelji uče kroz igru

Učenici 7.a razreda su na roditeljskom sastanku održanom 18.05.2023. s roditeljima podijelili što su naučili sudjelovanjem u projektu Vrtim zdravi film. Nakon toga su roditelji prema uputama voditelja roditeljskog sastanka Silvija Bednjičkog, Frana Bosaka, Leona Miholića, Rina Šoštarića i Lucije Tolić igrali igru Izradi svoj jednodnevni plan prehrane. Kako su se roditelji uživjeli u igru možete pogledati na priloženim fotografijama.

26.05.2023.

Integrirani dan – Zaštita okoliša

Povodom obilježavanja Dana zaštite okoliša i projekta "Razvrstaj i ti i pomogni našoj Zemlji" učenici OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J.E. Drašković Cvetlin su u sklopu predmeta priroda, biologija i kemija pripremali aktivnosti kojima su obilježili navedeni dan. Teme integriranog dana bile su:

1. Razvrstavanje otpada

2. Utjecaj otpada na okoliš

3. Vrijeme razgradnje pojedine vrste otpada

4. Koliko smeća ima na planetu Zemlji i koje zemlje najviše, a koje najmanje zagađuju okoliš

5. ako od otpada dobiti struju

Na navedene teme učenicu su izradili edukativne igre, prezentacije, kvizove, igrokaz, videozapis, crteže i plakate te su u okolici škole skupili smeće.

Detalje možete pogledati na sljedećoj poveznici.

07.06.2023

WATER BODIES CHALLENGE

Naši marljivi GLOBOVCI su u sklopu GLOBE – a sudjelovali u izazovu pod nazivom Water bodies challenge. Učenici su trebali provesti barem četiri aktivnosti zadane na listi i sudjelovati na međunarodnoj videokonfenrenciji kako bi škola dobila certifikat i bedž. Naši učenici su proveli šest od devet aktivnosti koje možete pogledati klikom na poveznicu. Nakon toga je 08.06.2023. održana videokonferencija u trajanju od 90 minuta na kojoj su sudjelovali mentori i učenici iz škola s područja Europe i Euroazije. Rad naše škole bio je jedan od radova odabranih za predstavljanje na videokonferenciji. Dojmove naše škole sudjelovanja u izazovu je predstavila učenica Nikolina Jakopiček Car. Radove ostalih sudionika Water Bodies Challenge možete pogledati na Padletu kojem možete pristupiti putem priložene poveznice.

15.06.2023.

List aktiva prirodne grupe predmeta 2022./2023.

Što su sve učenici radili u sklopu prirodne grupe predmeta u nastavnoj godini 2022./2023.možete pogledati u listu kojem pristupate putem priložene poveznice. 🙂

read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/VvPobkDhTz2MvkX5s-GNVQ

31.08.2023.

MEĐUNARODNI DAN ZAŠTITE OZONSKOG OMOTAČA

Dana 15.09.2023. obilježava se Međunarodni dan zaštite ozonskog omotača. Učenici 7.b i 8.b PŠ J.E.Drašković Cvetlin obilježili su Međunarodni dan zaštite ozonskog omotača na nastavi biologije u sklopu eTwinning projekta svi su dani GLOB(E)alni. Učenici su sudjelovali u dvije radionice (Ozonko i ozončica), gledali edukativni crtić Ozzy ozone kojeg možete i sami pogledati klikom na poveznicu. Nakon toga učenici su odgovarali na zadana pitanja, izradili slikovnicu te uredili pano. Na kraju su učenici usvojenost znanja provjerili rješavanjem online križaljke i igranjem online kviza pod nazivom Pobjedi u utrci.

18.09.2023.

Projekt Daj šapi glas!

Sjeti me se četvrtak

„Sjeti me se četvrtak“ je obljetnica kojom se svakog četvrtog četvrtka u rujnu naglašava važnost udomljavanja kućnih ljubimaca.

U sklopu projekta Daj šapi glas! učenici OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J. E. Drašković ovaj su dan obilježili tako što su u školi pripremili insektarij za paličnjake o kojima će se redovito brinuti tijekom cijele nastavne godine. Nakon toga učenici su predstavili svoje kućne ljubimce.

Kako je to izgledalo u praksi možete pogledati u digitalnim knjigama kojima možete pristupiti putem priloženih poveznica.

https://read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/NcA4GzJ2RoCDK7hjNcU-Gg

https://read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/_69IqqWUSyO9bVsS2PquxQ

29.09.2023.

Projekt Daj šapi glas!

Svjetski dan zaštite životinja

Svjetski dan zaštite životinja obilježili su učenici 3.b/4.b PŠ J. E. Drašković izradom crteža te izradom skloništa za mace. Tijek izrade možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti klikom na poveznicu.

5.10.2023.

Međunarodni dan borbe protiv prirodnih katastrofa

Međunarodni dan borbe protiv prirodnih katastrofa posvećen je očuvanju okoliša i sprečavanju rizika od prirodnih katastrofa. Do 2009. godine kao dan Borbe protiv prirodnih katastrofa obilježavala se druga srijeda u listopadu. Nakon 2009. obilježava se 13.listopada

Učenici 8. razreda PŠ J. E. Drašković Cvetlin i učenici 7. i 8. razreda OŠ I. P. Višnjica ovaj dan su obilježili na nastavi biologije proučavanjem literature, izradom mentalnih mapa u digitalnom alatu coggle, izradom plakata u digitalnom alatu canva. Učenici su u grupama izložili svoje radove i vrednovali ih. Nakon toga su učenici uredili pano.

Provedene aktivnosti možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/COtGuS4TTI-8ZHNo0pW5HQ

18.10.2023.

15. Festival prava djece

Festival prava djece pokrenut je 2009. godine, povodom 20. obljetnice donošenja Konvencije o pravima djeteta. Festivalom se želi skrenuti pozornost na prava djece i mladih koristeći alate filmske umjetnosti te brojne mogućnosti koje nam osiguravaju kreativnost i stvaralaštvo. 

Filmskim festivalom se djeci želi omogućiti da budu aktivni sudionici u svemu onome što ih se tiče.

Učenici 7.a razreda su se uključili u 15. Festival prava djece kroz mjesec listopad i studeni na nastavi sata razrednika i na nastavi biologije. Učenici su pogledali zadane filmove i sudjelovali u radionicama.

Provedene aktivnosti možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice ili qr koda.

read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/j-hFq7njTwuk62lW9x0UDw

20.11.2023.

Svjetski dan kućnih ljubimaca

Dana 30.11. obilježava se Svjetski dan kućnih ljubimaca. Učenici naše škole obilježili su ovaj dan kroz izradu plakata i prezentacija. Učenici su ostalim učenicima prezentirali sadržaj plakata i prezentacija. Ove aktivnosti i ostale provedene aktivnosti možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/3kxLJ2HfQ12lsWLIIIjknw

30.11.2023.

Međunarodni dan planina

Međunarodni dan planina obilježava se 11. prosinca. Taj dan proglasila je Opća skupština UN-a, nakon što su tijekom Međunarodne godine planina 2002. brojni stručnjaci ukazali na potrebu stalnog osvješćivanja svjetskog stanovništva o golemom značenju planina i nužnosti održivog razvoja koji omogućava njihovo očuvanje.

Ove godine je tema Međunarodnog dana planina bila obnavljanje planinskih ekosustava. Učenici 8.-ih razreda OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J.E. Drašković Cvetlin sudjelovali su u obilježavanju ovog dana koristeći materijale koje su pripremile druge škole sudionice projekta (OŠ Đurmanec, OŠ „Gustav krklec“ Maruševec i Medicinska škola Varaždin). Učenici su prošli sadržaj prezentacije na temu Biokovo i sadržaj prezentacije na temu Planine sretan vam vaš dan te sadržaj plakata na temu Dan planina. Nakon toga su učenici sudjelovali u dva kviza, jednom izrađenom u digitalnom alatu Kahoot, a drugom u digitalnom alatu Wizzer. Učenicima su pripremljeni materijali bili poučni jer su stekli nova zanja, a posebno su im se svidjeli pripremljeni online kvizovi.

11.12.2023.

Međunarodni dan prava životinja

Dan prava životinja obilježava se 10. prosinca. U sklopu projekta Daj šapi glas! učenici šestog, sedmog i osmog razreda sudjelovali su u obilježavanju ovog dana istraživanjem literature, izradom radova i njihovim izlaganjem. Učenici su sadržaj radova izlagali na nastavi prirode, biologije i sata razrednika. Detalje provedenih aktivnosti možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/-TKuqg_uSkG_neud9oXtww

22.12.2023.

List aktiva prirodne grupe predmeta

Dragi svi drago nam je što možemo sa svima vama podijeliti još jedan broj lista aktiva prirodne grupe predmeta

Sadržaju lista možete pristupiti putem priložene poveznice.

read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/vHYhGhOORWSinVmGkFGyUg

18.1.2024.

ENO WEATHER WEEK

Naša škola je i ove nastavne godine kao članica hrvatskih GLOBE škola u sklopu izvannastavne aktivnosti GLOBE sudjelovala u ENO WEATHER WEEK – u, projektu za osnovne i srednje škole.

Učenice Helena Mihalina i Nikolina Jakopiček Car su u tjednu od 29.1.2024. do 2.2.2024. vršile promatranja i mjerenja iz područja atmosfere (postotak naoblake, padaline, trenutna, minimalna i mkasimalna temperatura zraka i druga mjerenja) kako bi se rezultati s naše mjerne postaje uspoređivali s rezultatima drugih GLOBE škola u Hrvatskoj ali i dlijem svijeta u svrhu proučavanja klimatskih promjena.

Detalje provedenih aktivnosti možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/Xaa7pvjVR-25j6hVRW7JRA

5.2.2024.

Međunarodni dan zaštite močvara i močvarnih staništa

Međunarodni dan zaštite močvara i močvarnih staništa obilježava se 2.veljače. U obilježavanju ovog dana sudjelovali su učenici matične i područne škole polaznici izvannastavne aktivnost GLOBE te učenici 7.a razreda.

6.2.2024.

Završni izvještaj

Osnovna škola Izidora Poljaka Višnjica je i u školskoj godini 2022./2023. ponovno nagrađena za najbolji završni Izvještaj voditelja o provedbi projekta.

Izvještaju možete pristupiti putem priložene poveznice.

IZVJEŠTAJ VODITELJA O PROVEDBI PROJEKTA VZF 2022.-2023._0_OŠ_IZIDORA _POLJAKA_VIŠNJICA.pdf

12.1.2024.

Svjetski dan mačaka

Svjetski dan mačaka obilježava se 17.veljače. Nekoliko učenika 7.a razreda obilježilo je ovaj dan izradom likovnih crteža.

17.2.2024.

ENO WEATHER WEEK

Naša škola je i ove nastavne godine kao članica hrvatskih GLOBE škola u sklopu izvannastavne aktivnosti GLOBE sudjelovala u ENO WEATHER WEEK – u, projektu za osnovne i srednje škole.

read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/Xaa7pvjVR-25j6hVRW7JRA

6.2.2024.

I roditelji uče - prevencija ovisnosti 1

Prioritetno područje unapređenja Razvojnog plana i program rada škole u školskoj godini 2023./2024. jest Prevencija ovisnosti. Članovi tima za kvalitetu su odlučili da je važno uključiti i roditelje. Tako su roditelji učenika 7.a razreda na roditeljskom sastanku održanom 23.1.2024. sudjelovali u predavanju i radionici vezanoj uz Prevenciju ovisnosti: Nije istina da sredstva ovisnosti koriste svi - Nemoj ni ti!; Štetni učinci duhanskih proizvoda i nikotinskih vrećica.

Najprije je razrednica roditelje upoznala sa štetnosti e-cigareta, duhanskog dima i nikotinskih vrećica. Nakon toga ih je upoznala s podacima o tome u kojem se postotku djevojčice, a u kojem dječaci određene dobi: opijaju, puše cigarete duhana, koje su štetnosti i posljedice upotrebe marihuane, koliki je postotak uporabe marihuane među 15-godišnjim učenicima i koliki je postotak upotrebe e-cigareta među 15-godišnjim učenicima.

Nakon toga su roditelju podijeljeni u grupe te su prema uputama zadanim u rubrici i dobivenih materijala na zadanu temu izradili plakat, predstavili ga drugim grupama i nakon toga postavili plakate na pano u učionici kemije, biologije i prirode.

Grupa 1: Električne cigarete ili e-cigarete

Grupa 2: Grijani duhanski proizvodi

Grupa 3: Nikotinske vrećice

U radionicama su sudjelovali sljedeći roditelji: Blaženka Glavica, Verica Hrženjak, Jasmina Hrženjak Pavić, Sanja Kolenić, Ivana Jagarinec, Štefica Milešić i Dijana Višić. U nastavku možete pogledati sudjelovanje roditelja u radionici i njihove izložene radove.

9.2.2024.

Dan žena obilježen sudjelovanjem u natjecanju „Djevojčice u STEM – u“

Dan žena obilježava se svake godine 8.ožujka. Učenice 7. i 8. razreda su i ove nastavne godine ovaj dan obilježile sudjelovanjem u ekipnom natjecanju „Djevojčice u STEM – u“.

Natjecanje „Djevojčice u STEM-u“ pisalo se online putem MS Forms – a, trajalo je 90 minuta. Test se sastojao od 20 zadataka (zadaci višestrukog odabira i zadaci kratkog odgovora) iz područja biologije, fizike, kemije i matematike koji su nosili 3, 6 ili 9 bodova. Za netočan odgovor ekipi se oduzimala 1/3 bodova koje donosi zadatak. Učenice su za rješavanje testa smjele koristiti periodni sustav elemenata, kalkulator i geometrijski pribor.

U PŠ J. E. Drašković ekipu su činile učenice Helena Mihalina (8.b), Nikolina Jakopiček Car (8.b) i Lana Hojsak (7.b).

U MŠ Izidora Poljaka Višnjica ekipu su činile učenice Lucija Tolić (8.a), Nika Gotić (7.a) i Ema Hrženjak (7.a).

11.3.2024.

GLOBE – ovci posjetili STEM centar

Dana 14.3.2024. su GLOBE - ovke PŠ J.E. D. Cvetlin Nikolina Jakopiček Car i Helena Mihalina te GLOBE - ovci MŠ Izidora Poljaka Višnjica Matija Jagarinec i Slavko Križanec uz pratnju učiteljice Martine Simić Meznarić posjetili STEM centar na Geotehničkom fakultetu u Varaždinu.

U STEM centru nas je dočekala Jelena Loborac. Ona nas je upoznala s radionicama u kojima će sudjelovati učenici.

Učenici su najprije pod mentorstvom Saše Zavrtnika sudjelovali u radionici Kemijska analiza vode za piće. U ovoj radionici su učenici prema zadanim uputama određivali pH vrijednost vode, količinu nitrata, klorida i bakra.

Nakon toga su učenici pod mentorstvom Benjamina Radetića sudjelovali u radionici Ispitivanje pH - vrijednosti različitih tekućina. U ovoj radionici su učenici koristeći Arduino set koji sadrži UNO Rev3 razvojnu ploču koja sadrži ATmega328P mikrokontroler (MCU) koji obrađuje podatke na Arduino ploči, spojne žice, zaslon i senzor određivali pH - vrijednost tvari i ukupnu količinu otopljenih tvari u vodi.

Zatim su učenici pod mentorstvom Jelene Loborac i Lucije Plantak sudjelovali u radionici Efekt staklenika i globalno zatopljenje. U ovoj radionici učenici su označili staklenke rednim brojevima od 1 do 5: 1. ZRAK, 2. SODA, 3. OCAT, 4. MJEŠAVINA i 5. MJEŠAVINA - otvoreno. Učenici su prvu staklenku zatvorili prozirnom folijom i gumicom, u drugu su stavili dvije žlice sode bikarbone i nakon toga ju zatvorili na isti način. U treću su ulili 1 dcL octa. U četvrtu i petu su stavili žlicu sode bikarbone i po 1 dcL octa pri čemu su četvrtu brzo zatvorili prozirnom folijom i gumicom. Nakon toga su učenici uključili izvor topline i pričekali 5 minuta. Nakon pet minuta su izmjerili temperature u bocama i popunili radni listić.

Za kraj su učenici pod mentorstvom Benjamina Radetića sudjelovali u radionici Izrada modela vjetroelektrane koji su nakon radionice ponijeli sa sobom u školu. Na priloženoj poveznici možete pogledati rad izrađene vjetroelektrane.

20.3.2024.

Europski i svjetski tjedan novca

Učenici 7. i 8. razreda matične škole su Europski i svjetski tjedan novca obilježili na satu razrednika i nastavi biologije radom u grupi i individualnim radom. Učenici 7. razreda su u grupi proučavali temu Načini plaćanja dok su učenici 8. razreda individualno proučavali sadržaj zadane teme koristeći literaturu:

Psihologija novca

Zašto nismo ovo učili u školi

Nakon istraživanja učenici su na zadanu temu izradili mentalnu mapu ili plakat na papiru ili u digitalnom alatu te su sadržaj svoje teme izložili drugim učenicima iz razreda.

Detalje provedenih aktivnosti možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

22.3.2024.

Nagrada za najbolji završni izvještaj voditelja o provedbi projekta "Vrtim zdravi film"

Osnovna škola Izidora Poljaka Višnjica je drugu godinu za redom nagrađena za najbolji završni Izvještaj voditelja o provedbi projekta "Vrtim zdravi film"!

Naša škola je ove školske godine ušla u treću godinu sudjelovanja u projektu "Vrtim zdravi film" čiji su osnovni ciljevi:

edukacija učenika o pravilnim prehrambenim navikama

poticanje učenika na pojačanu tjelesnu aktivnost

Nakon provođenja projekta Nestlé osigurava nagrade za najbolje sudionike projekta „Vrtim zdravi film“ u sljedećim kategorijama

kategorija nagrada: najbolja škola u Hrvatskoj: u znanju

kategorija najbolja škola u Hrvatskoj – u znanju

kategorija najbolji Izvještaj voditelja „Vrtim zdravi film“

Učenici koji su u školskoj godini 2022./2023. polazili 7. razred su pod mentorstvom učiteljice Martine Simić Meznarić sudjelovali u projektu pri čemu su proveli brojne aktivnosti na temelju kojih je voditeljica projekta napisala završni Izvještaj voditelja o provedbi projekta „Vrtim zdravi film“ koji je i ove školske godine na razini države proglašen najboljim.

Na priloženoj poveznici možete pogledati koje škole su najbolje u pojedinoj kategoriji.

Naša škola je nagrađena poklon bonom od 300 eura za nabavu sportske opreme.

Ove godine bon smo iskoristili za opremanje PŠ J.E. Drašković Cvetlin pri čemu je učiteljica razredne nastave Ljubica Pokupčić za tjelesnu i zdravstvenu kulturu učenika nižih razreda kupila dva koša za košarku sa stalkom i tri košarkaške lopte.

Zahvaljujemo učenicima i roditeljima na sudjelovanju u projektu jer bez vašeg truda i rada ne bismo bili u mogućnosti napisati kvalitetan završni izvještaj. Također zahvaljujemo ravnateljici Martini Vusić na podršci, kuharici Snježani Car na tome što nam je omogućila korištenje školske kuhinje za provođenje naših aktivnosti te domaru Stjepanu Jakopecu koji je sastavio koševe za košarku i tako omogućio učenicima korištenje istih. Dragi učenici nadamo se da će vam nabavljena sportska oprema biti korisna i da ćete uživati u budućim sportskim aktivnostima na tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi!

Radujemo se daljnjem sudjelovanju u projektu "Vrtim zdravi film"!

21.3.2024.

GLOBE – ovci obilježili Svjetski dan Voda

Svjetski dan voda obilježava se svake godine 22.ožujka. Ove nastavne godine GLOBE – ovci su ovaj dan obilježili nizom aktivnosti koje su provodili kroz mjesec ožujak.

GLOBE - ovka Nikolina Jakopiček Car je proučila videozapise i sadržaj iz zadane literature na temu Zagađenja vode i nakon toga u digitalnom alatu canva izradila plakat na istu temu koji je prezentirala drugim učenicima.

GLOBE – ovka Helena Mihalina je proučila materijale iz zadane literature na temu Povijesti obilježavanja Svjetskog dana voda te ja nakon toga na zadanu temu na papiru izradila mentalnu mapu koju je predstavila i stavila na pano.

Učenik Karlo Čižić je pogledao videozapise na temu Plastika i mikroplastika u živim bićima i nakon toga u digitalnim alatu izradio plakat koji je predstavio drugim učenicima.

Učenici 7.a razreda su Svjetski dan voda obilježili tako što su na dijelove slagalice napisali kojim postupkom oni mogu osobno dati doprinos uštedi vode. Nakon toga učenici su spojili dijelove slagalice i stavili slagalicu na pano.

25.3.2024

I roditelji uče - prevencija ovisnosti 2

Na 4. roditeljskom sastanku 7.a razreda održanom 27.3.2024. roditelji su nastavili s edukacijom vezanom uz prioritetno područje Razvojnog plana i programa škole u školskoj godini 2023./2024., Prevencijom ovisnosti.

Na roditeljskom sastanku razrednica je roditelje podijelila u tri grupe. Svakoj grupi je dodijeljena različita tema vezana uz ovisnosti.

Teme:

1. Ovisnost o videoigrama

2. Ovisnost o mobitelima i društvenim mrežama

3. Ovisnost o internetu

Članovi grupa su najprije trebali proučiti dobivene materijale, nakon toga izraditi plakat ili mentalnu mapu na zadanu temu, predstaviti ju članovima drugih grupa i izložiti radove na pano učionice kemije, biologije i prirode. U nastavku možete pogledati kako su roditelji 7.a razreda sudjelovali u radionici.

5.4.2024.

Stvarajmo eKreativno!

Stvarajmo eKreativno! je nacionalni projekt za školske knjižnice o kreativnoj uporabi web alata kod oblikovanja prezentacija projekata, izrade stripova, audiovizualnih slikovnica ili interaktivnih priča.

Povodom Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica (listopad) i ove je školske godine u organizaciji Hrvatske udruge školskih knjižničara, Podružnice Osječko - baranjske županije proveden natječaj za školske knjižnice "Stvarajmo eKreativno".

Naša škola se ove školske godine po prvi puta ukjučila u ovaj projekt i to u kategoriji izrada stripa i kategoriji audio vizualne slikovnice.

U kategoriji izrada stripa sudjelovale su učenice Marija Pintarić (7.a) i Ana Marija Glavica (7.a). Učenice si izradile strip Mišasta pustolovina.

U kategoriji audio vizualna slikovnica sudjelovale su učenice Ana Milešić (7.a), Vanessa Đura (7.a) i Lucija Tolić (8.a). Učenice su izradile audio vizualnu slikovnicu Šapkova priča.

Slikovnici možete pristupiti putem priložene poveznice.

12.4.2024.

Rad naših GLOBE - ovki nagrađen na natječaju „Moje mjesto jučer i danas“

U sklopu Svjetske GLOBE kampanje klime i ugljika, Hrvatska se uključila provedbom aktivnosti pod nazivom "Moje mjesto jučer i danas". Hrvatska se kampanja organizirala u suradnji s Veleposlanstvom SAD - a. Tema kampanje je bila opažanje, dokumentiranje i analiziranje promjena pokrova u neposrednom okolišu kako bi se utvrdilo jesu li uzrokovane ljudskim utjecajem. Učenici su trebali usporediti stanje okoliša u različitim razdobljima tako da su odabrali dva vrijeme u prošlosti koje su uspoređivali s trenutačnim stanjem.

Naše učenice GLOBE - ovke PŠ J.E. Drašković Cvetlin Helena Mihalina i Nikolina Jakopiček Car izradile su rad pod nazivom Ivanec jučer i danas te je njihova priča jedna od četiri nagrađene priče. Radovi su izrađeni u alatu StoryMap. Rezultate natječaja možete pogledati na priloženoj poveznici dok izložbu svih pristiglih radova možete pogledati na sljedećoj poveznici. Mentorica učenicama je bila učiteljica Martina Meznarić.

Certifikat je školama uručila predstavnica Veleposlanstva SAD -a, a nagrade su osigurali i uručili predstavnici Biološkog odsjeka PMF-a, Instituta OIKON te OPG-a Goransa.

22.4.2024.

Dan planeta Zemlje – projektni tjedan

Dan planeta Zemlje je međunarodni dan koji se obilježava 22. travnja. To je dan kada pažnju posvećujemo očuvanju okoliša i prirodnih bogatstava našeg planeta.

Učenici i djelatnici škole su i ove nastavne godine Dan planeta Zemlje obilježili kao projektni tjedan. U obilježavanje su se uključili učenici nižih i viših razreda, a aktivnosti su provođene na nastavi sata razrednika, na nastavi kemije, biologije, prirode, engleskog jezika, izvannastavnim aktivnostima: GLOBE, Mladi građani, Likovna grupa i Mladi kreativci.

Učenici su sudjelovali u kompaniji Zelena čistka u sklopu koje su skupljali smeće, obnovili su panjeve za učionicu na otvorenom, zasadili eterično bilje, opljevili školski nasad jagoda, izradili prigodni plakat, izračunavali svoj ugljični otisak, sudjelovali u radionici Ugljični otisak, rješavali kviz i igrali igru Rast stabla.

Provedene aktivnosti možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

23.4.2024.

STEM festival STEMOgrad

14. svibnja 2024. je u dvorani Prve Osnovne škole Ogulin održan STEM festival pod nazivom STEMOgrad organiziran u sklopu projekta "Djevojčice u STEM - u".

Festival je namijenjen popularizaciji znanosti među djecom osnovnoškolskog i predškolskog uzrasta. Na festivalu su iz naše škole provođenju radionica sudjelovale učenice Ema Hrženjak, Nika Gotić i Lucija Tolić uz mentorstvo učiteljice Martine Meznarić.

14.5.2024.

Državna smotra i natjecanje hrvatskih GLOBE škola

Na smotri i natjecanju su sudjelovali tročlani timovi 15 osnovnih i 15 srednjih škola. Program je obuhvaćao učeničke prezentacije istraživačkih projekata i orijentacijsko natjecanje.

Našu školu predstavljao je tim učenika koji su činile učenice PŠ J. E. Drašković Cvetlin Helena Mihalina i Nikolina Jakopiček Car te učenik MŠ Izidora Poljaka Višnjica Matija Jagarinec. Mentorica učenicima je učiteljica Martina Meznarić.

Učenici su u srijedu prezentirali istraživački projekt pod nazivom Kasni li jesen?, a u četvrtak su sudjelovali u orijentacijskom natjecanju na kojem su u kategoriji osnovnih škola postigli izvrsno 8. mjesto od ukupno 15 timova.

17.5.2024.

List aktiva prirodne grupe predmeta - 2.broj

Naši STEM - ovci su bili aktivni i u drugom polugodištu, a što su sve radili i kakve uspjehe su postigli na području matematike, informatike, kemije, prirode i biologije možete pogledati u 2. broju Lista aktiva prirodne grupe predmeta.

Sadržaju lista možete pristupiti klikom na priloženu poveznicu.

7.6.2024.

Interaktivno ponavljanje kao podrška učenja bioloških sadržaja

Ove nastavne godine su se učenici 5., 6., 7. i 8. razreda uključili u obrazovno istraživanje pod nazivom Interaktivno ponavljanje kao podrška učenja bioloških sadržaja za potrebe izrade doktorata kolegice Ane Plantak.

Ciljevi istraživanja:

Cilj istraživanja je utvrditi kako ponavljanje primjenom interaktivnih lekcija u online okruženju može utjecati na razumijevanje i povezivanje nastavnih sadržaja biologije uz tri nastavne teme.

Detalje možete proučiti klikom na priloženu poveznicu.

12.6.2024.

Prevencija ovisnosti - obrazovno istraživanje

Tijekom školske godine 2023./2024. je kao prioritetno područje unapređenja Razvojnog plana i programa rada škole odabrana tema Prevencija ovisnosti. S učenicima od 5. do 8. razreda je provedena anketa I kako bi se dobio uvid u to koliko su učenici upoznati s temom ovisnosti, sredstvima ovisnosti i kako bismo dobili uvid u to jesu li učenici probali neka sredstva ovisnosti, koriste li neki učenici sredstva ovisnosti i žele li učenici da ih se educira o navedenoj temi. Nakon što su učenici riješili anketu I učiteljica Martina Meznarić je analizirala rezultate ankete i s njima upoznala učenike, roditelje i članove Tima za kvalitetu. Uslijedile su edukacije učenika kroz predavanja i radionice od strane djelatnika škole, policijskih službenika i drugih vanjskih suradnika. Također su djelomično o nekim temama vezanim uz prevenciju ovisnosti upoznati i roditelji na roditeljskim sastancima. Na kraju je provedena anketa II pomoću koje se željelo utvrditi jesu li i kako predavanja i radionice utjecale na učenike. Rezultati ankete II su pokazali da većina učenika smatra kako su predavanja i radionice vezane uz temu Prevencija ovisnosti bile za njih korisne i kako bi željeli da se provode i sljedeće školske godine.

Detalje obrazovnog istraživanja možete pogledati klikom na priloženu poveznicu.

carnet-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/martina_meznaric1_skole_hr/EWUNBKw2jUdLrscCaJ03KDABG4jrwQ7RwN1dsXWuMcq_Uw?e=upnrhK

14.6.2024.

Dan svjesnosti o posvajanju kućnih ljubimaca

Svakog četvrtog četvrtka u rujnu obilježava se Dan svjesnosti o posvajanju kućnih ljubimaca - Sjeti me se četvrtak!

U sklopu obilježavanja ovog dana provedeno je nekoliko aktivnosti u kojima su sudjelovali učenici i učiteljice Sanja Latin, Martina Meznarić i Ljubica Pokupčić.

1. Učenici su fotografirali sebe sa svojim kućnim ljubimcem i napisali kako provode vrijeme s njime i što im njihov ljubimac znači.

2. Učenici su uredili pano i kutiju s ciljem poticanja učenika i djelatnika škole na prikupljanja potrepština za udrugu SPAS.

3. Učenici su očistili insektarij za kućne ljubimce škole - paličnjake

4. Učenici su izradili crteže

Radove možete pogledati klikom na priloženu poveznicu.

30.9.2024.

Godišnje nagrađivanje odgojno - obrazovnih radnika

Svjetski dan učitelja obilježava se svake godine 5. listopada. Povodom obilježavanja Svjetskog dana učitelja dana 7.listopada 2024. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih nagradilo je najbolje odgojno - obrazovne djelatnike u 2023./2024. školskoj godini. Povjerenstvo je ove godine za nagrađivanje odabralo 513 odgojno - obrazovnih djelatnika. Među nagrađenim djelatnicima nalazi se i učiteljica kemije, biologije i prirode koja radi u OŠ Izidora Poljaka Višnjica.

Zahvaljujem svim djelatnicima škole na suradnji i podršci, a posebno ravnateljici Martini Vusić. Također na suradnjizahvaljujem učenicima i njihovim roditeljima!

Popis nagrađenih odgojno - obrazovnih djelatnika možete pogledati na priloženoj poveznici.

8.10.2024.

Tjedan školskog doručka

Nacionalni Tjedan školskog doručka pokrenuo je Hrvatski zavod za javno zdravstvo (HZJZ), u sklopu nacionalnog programa Živjeti zdravo, pod stručnim vodstvom prof. dr. sc. Sanje Musić Milanović, s ciljem podizanja svjesnosti o važnosti nutritivno bogatog doručka za svako školsko dijete.

Nacionalni Tjedan školskog doručka provodi se petu godinu, a naša škola se prvi puta priključila ove školske godine.

Tjedan školskog doručka smo obilježili u tjednu od 14. do 18.10.2024. na satovima razrednika te na nastavi prirode, kemije i biologije.

Putem edukativnih i zabavnih aktivnosti učenicima je skrenuta pozornost na važnost očuvanja zdravlja i stvaranja pravilnih prehrambenih navika od rane dobi.

Provedene aktivnosti u našoj školi možete pogledati klikom na priloženu poveznicu.

23.10.2024.

Mentalno zdravlje

10.10. obilježava se Svjetski dan mentalnog zdravlja. Ovaj dan obilježili su učenici 8.a razreda kroz aktivnosti provedene na satu razrednika i na nastavi biologije i kemije. Za provedene aktivnosti korišteni su materijali iz sljedeće literature:

22 ideje za otpornost - zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otpornosti i suočavanja s krizom - za primjenu u osnovnim i srednjim školama

Tvoja supermoć zbirka nastavnih listića za razvoj emocionalne otpornost

Rezultate rada možete pogledati klikom na priloženu poveznicu.

11.10.2024.

Svjetski dan čistih ruku

Svjetski dan čistih ruku obilježava se 15.listopada kako bi se podigla svijest o važnosti redovitog i temeljitog pranja ruku vodom i sapunom s ciljem prevencije gastrointestinalnih bolesti, akutnih respiratornih infekcija, infekcija kože i oka i brojnih zanemarenih tropskih bolesti.

Učenice 8.a razreda Vanessa Đura i Ana Milešić su na zdanu temu izradile plakat koji su predstavile ostalim učenicima iz razreda na satu razrednika.

Nakon toga su učenicima opisale kako se pravilno peru ruke (higijensko pranje ruku). Učiteljica je za učenike pripremila igru u kojoj su dobili 12 pomiješanih slika, 12 opisa slika i brojeve od 0 do 11. Učenici su bili podijeleni u tri grupe i dobili su zadatak da slože brojeve, slike i opis slika pravilnim redoslijedom tako da one predstavljaju Higijensko pranje ruku.

Nijedna grupa učenika 8.a razreda nije uspjela samostalno i točno odigrati igru. Nakon toga smo još jedanput ponovili pravilan redoslijed pranja ruku, raspravili o pogreškama te su grupe završile svoj zadatak.

Učenica 7.a razreda Hana Wolf je na zadanu temu izradila edukativnu igru koju su učenici odigrali na nastavi kemije.

Učenica 7.a razreds Lucija Jakop je na zadanu temu izradila plakat čiji sadržaj je izložila drugim učenicima iz razreda.

Učenici 6.a razreda su najprije dva puta pogledali video https://youtu.be/iGZvZiBFAUU koji prikazuje postupak pravilnog pranja ruku. Nakon toga smo ponovili postupak pravilnog pranja ruku i jedna učenica je demonstrirala postupak pravilnog pranja ruku. Zatim su učenici podijeljeni u tri grupe te su igrali istu igru kao učenici 8.a razreda. U 6.a razredu je jedna ekipa uspjela točno posložiti pravilan redoslijed pranja ruku.

Međunarodni dan zaštite životinja

Međunarodni dan zaštite životinja obilježava se svake godine 4.listopada jer je 4.10. dan svetog Franje Asiškog koji je zaštitinik životinja i okoliša. Međunarodni dan zaštite životinja je osnovan 1931.godine na konvenciji ekologa u Firenci.

Učenici naše škole su ovaj dan obilježili izradom i predstavljanjem radova pomoću kojih žele druge učenike, djelatnike škole i širu javnost potaknuti na adekvatnu brigu o kućnim ljubimcima, na razvoj svijesti da su sve životinje živa bića (domaće, divlje) i imaju svoja prava!

Klikom na priloženu poveznicu.

7.10.2024.

Dan dobrovoljnih darivatelja krvi

Dan dobrovoljnih darivatelja krvi obilježava se 25.listopada. Ove nastavne godine obilježili su ga učenici 8.a i 7.a razreda. Učenice Vanessa Đura i Ana Milešić iz 8.a razreda su na zadanu temu izradile plakat čiji sadržaj su predstavile učenicima 8.a razreda.

25.10.2024.

Učenje na otvorenome

U sklopu nastave prirode, kemije i biologije učenici dio nastave provode i izvan učionice pri čemu učenici jedanput na godinu određuju visinu i opseg stabla, biomasu travnjačkog područja, gustoću krošnje i pokrovnost prizemnog sloja te analizu tla. Učenici redovito pomoću ubodnog termometra mjere temperaturu tla na 5 cm i na 10 cm, pomoću infracrvenog termometra mjere površinsku temperaturu podloge (asfalt), u proljeće prate pupanje i listanje odabranog stabla, a u jesen žućenje i opadanje listova. Učenici redovito rade analizu vode, određuju pH - kišnice, određuju vlažnost tla.

Klikom na poveznicu možete pogledati jedan dio provedenih aktivnosti izvan učionice.

28.10.2024.

Izrada modela hidrološkog ciklusa

Učenici 6.a razreda su na nastavi prirode od materijala po želji izrađivali model hidrološkog ciklusa.

31.10.2024.

Izrada modela DNA

Učenici 8. razreda su u sklopu nastave biologije izrađivali model deoksiribonukleinske kiseline.

9.12.2024.

Mjesec borbe protiv ovisnosti

Mjesec borbe protiv ovisnosti obilježava se svake godine od 15.11. do 15.12.

Ove nastavne godine su se u obilježavanje uključili učenici 8.a i 8.b razreda.

Učenici 8.b razreda su izradili i predstavili radove na zadane teme te su za ponavljanje izradili online kvizove.

Kviz (milijunaš): Utjecaj cigareta na trudnoću i novorođenče

Utjecaj cigareta na trudnoće i novorođenče

Kviz (milijunaš): Utjecaj droga na trudnoću i novorođenče

Utjecaj droga na trudnoću i novorođenčeta

Kviz (milijunaš): Utjecaj alkohola na trudnoću i novorođenče

Utjecaj alkohola na trudnoću i novorođenče

Učenici 8.a razreda su istražili zadane teme te su pomoću tih materijala i materijala koje su pripremili učenici 8.b razreda uredili pano s ciljem osvještavanja drugih učenika, djelatnika škole i šire javnosti da je korištenje sredstava ovisnosti općenito u porastu te na osvještavanje o mogućim posljedicama korištenja sredstava ovisnosti.

9.1.2025.

Svjetski dan smijeha

Svjetski dan smijeha obilježava se 10. siječnja počevši od 1998. godine. Inicijativu je pokrenula dr. Madana Katarie.

Cilj obilježavanja je potaknuti ljude da se smiju. Smijeh aktivira 17 mišića lica, jača imunološki sustav ljudskog organizma, pogoduje funkcioniranju krvožilnog sustava, smanjuje stres i različite emocionalne i psihičke poremećaje.

Učenici 8.a razreda obilježili su ovaj dan tako što su koristeći knjigu s dječjim vicevima prepisali neke viceve i pomoću njih uredili pano u školskom holu kako bi svim učenicima i djelatnicima škole omogućili da se smiju jer smijeh je najbolji lijek, zar ne?

10.1.2025.

Sigurnost na internetu

Učenici 8.a i 8.b razreda su se u sklopu eTwinning projekta Zelenim koracima uključili u obilježavanje Dana sigurnijeg interneta pomoću materijala koje je pripremio CSI (Centar za sigurniji internet).

Učenici 8.b razreda su radili individualno (zbog malog broja učenika), a učenici 8.a razreda bilu su podijeljeni u tri grupe.

Nakon kratkog upoznavanja s tematikom Umjetna inteligencija učenici su dobili zadatak da odluče jesu li prikazane fotografije i videozapisi stvarni ili su umjetno generirani.

Drugi zadatak je bio odlučiti je li odgovor koji je umjetna inteligencija dala na zadano pitanje točan ili netočan. Ako učenici smatraju da je odgovor netočan trebaju nakon toga pojasniti zašto smatraju da je odgovor netočan pri čemu su kao pomoć u pojašnjenju mogli koristiti internet.

Nakon provedbe radionice zbrojeni su bodovi i proglašeni pobjednici. U 8.b razredu su svi učenici imali jednak broj bodova pa su svi učenici dobili pohvalnice. U 8.a razredu natjecale su se tri grupe: Štrukli, Paličnjaci i Mohari. Najveću primjenu znanja o umjetnoj inteligenciji su pokazali učenici iz grupe Paličnjaci (Vanessa Đura, Ana Milešić, Matija Jagarinec i Emil Višić) koja je skupila najveći broj bodova i proglašena pobjedničkom grupom.

Na kraju su učenici ispunili evaluacijski upitnik.

8.2.2025.

Ada E. Yonath

U sklopu projekta Djevojčice u STEM – u učenice su trebale izvršiti projektni zadatak (izrada plakata o tome što bi se dogodilo, kako bi izgledao naš život i čega sve ne bi bilo da nije bilo znanstvenice Ade E. Yonath. Plakat su u digitalnom alatu Canva u grupi izradile učenice 7. razreda Lana Hrženjak i Veronika Butko te učenice 8.a razreda Nika Gotić i Ema Hrženjak.

8.2.2025.

Intervju sa znanstvenicima

Dana 12.2.2025. su učenice 8. razreda Ema Hrženjak i Nika Gotić te učenice 7.a razreda Veronika Butko i Lana Hrženjak putem MS Teams – a sudjelovale intervjuu s hrvatskim znanstvenicama. Intervju se proveo u sklopu projekta Djevojčice u STEM – u s ciljem popularizacije STEM područja među učenicama osnovnih škola.

Razgovarali smo sa sljedećim znanstvenicama: Marijom Mazor, Renatom Vlahović Kruc i Anom Sović Kržić.

Osvrti naši učenica na intervju: Meni se ovaj intervju jako svidio jer je bio vrlo poučan i zanimljiv. Svidjelo mi se to što smo mogli postavljati pitanja znanstvenicama. One su me motivirale da se vise trudim u školi i da postignem svoj cilj. Također su me potaknule da razmislim o mom upisu u srednju školu. Naučila sam puno toga zato sam i zahvalna svim znanstvenicama koje su održale video sastanak i odgovarale nam na pitanja.

Veronika Burko, 7.a

Ovaj intervju mi se jako sviđao i bio je vrlo zanimljiv i poučan. Znanstvenice su bile vrlo drage i njihovo iskustvo me vrlo zapanjilo. Potaknule su me da što više učim i da se trudim da upadnem u dobru srednju školu. Iz intervjua sam naučila nekoliko zanimljivih činjenica koje nisam znala i vrlo su mi se svidjele. Voljela bi ponoviti intervju i saznati još više zanimljivosti o njihovim životima i karijeri.

Nika Gotić, 8.a

Meni je ovaj intervju bio jako zanimljiv i poučan. Ovaj intervju me motivirao da odaberem srednju školu za medicinu slično kao znanstvenica Marija Mazor. Iz ovog intervjua sam naučila da se u životu moramo puno boriti da bi uspjeli doći do određenog cilja i uspjeha. Željela bih zahvaliti znanstvenicama koje su sudjelovale u ovom intervjuu što su nas naučile puno toga, pogotovo znanstvenici Mariji Mazor jer me je potaknula da slijedim njene stope.

Lana Hrženjak, 7.a

16.2.2025.

Izrada modela ustroja živoga svijeta

Učenici 6. razreda su u sklopu nastave prirode u grupi izrađivali model ustroja živoga svijeta.

20.1.2025.

Svjetski dan mačaka, 17.2.2025.

PLAKAT:

BRIGA O ZDRAVLJU MAČAKA.jpg

PREZENTACIJA:

Briga o zdravlju macaka_dc99645a-10af-4df2-9431-709181bdcc7e.ppt

25.2.2025.

Međunarodni dan ljubavi prema kućnom ljubimcu, 20.2.2025.

28.2.2025.

Dan podizanja svijesti o krađi kućnih ljubimaca, 14.2.2025.

13.3.2025.

Dan žena – natjecanje Djevojčice u STEM – u, 8.3.2025.

Učenice 7. i 8. razreda su treću nastavnu godinu za redom obilježile Dan žena (8.3.) sudjelovanjem u natjecanju Djevojčice u STEM – u.

U ekipnom natjecanju su sudjelovale učenike 8.a razreda Ema Hrženjak i Nika Gotić te učenice 7.a razreda Lana Hrženjak i Veronika Butko. Natjecanje se provodilo 7.3.2025. putem MS Forms – a. test je bio sastavljen od ukupno 20 pitanja iz područja biologije, fizike, kemije i matematike, a pisao se 90 minuta.

Učenice su bile zadovoljne s tipovima zadataka koji su sastavljani tako da povezuju barem dva predmeta. Učenicima su zadaci bili izazovni i zanimljivi. Učenice bi voljele da se ovakve aktivnosti češće provode u obrazovanju. Mentorice učenicima su bile učiteljica matematike Monika Dukarić i učiteljica kemije i biologije Martina Meznarić.

Na natjecanju su sudjelovala 182. tima. Naš tim je dijelio izvrsno 19. mjesto. Čestitamo našim učenicama na ostvarenom plasmanu!

12.3.2025.

Natjecanje u financijskoj pismenosti

Dana 11.3.2025. su učenici viših razreda OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J.E. Drašković Cvetlin sudjelovali na natjecanju Financijska pismenost. Svrha natjecanja je povećanje financijske pismenosti kod učenika osnovne škole. Na natjecanju su sudjelovala četiri tima: HEINEKEN, MOHARI, PALIČNJACI i KEPITONI.

Tim HEINEKEN su činili učenici 7.b razreda Nina Hojsak, Alen Pavlinić i Mike Maltarić.

Tim MOHARI činili su učenici 8.a razreda Roko Glavica, Slavko Križanec i Sebastijan Kolenić.

Tim PALIČNJACI činili su učenici 7.a razreda Lana Hrženjak, Veronika Butko i Marko Vorih dok su tim KEPITONI činili učenici 6.a razreda Karlo Hrženjak, Sara Tolić i Petra Hudin.

Timovi su se za natjecanje pripremali pomoću udžbenika financijske i ekonomske pismenosti za 5. do 8. razred osnovne škole “Novac i ja”.

Natjecanje se provodilo putem platforme Kahoot i sastojalo se od 13 pitanja i 1 pitanja procjene.

Na natjecanju je uz točnost bila bitna i brzina.

Na natjecanju je ukupno sudjelovalo 746. timova. Tim KEPITONI osvojio je 546. mjesto, tim PALIČNJACI 391. mjesto, tim MOHARI 346. mjesto, a tim HEINEKEN odlično 128. mjesto. Učenici su za sudjelovanje na natjecanju dobili diplome, a mentori zahvalnicu.

Čestitamo svim timovima na ostvarenom plasmanu!

13.3.2025.

Financijska pismenost u 8.a i 7.b razredu

Financijska pismenost je kombinacija znanja, vještina, stavova i ponašanja potrebnih za donošenje ispravnih financijskih odluka.

Povodom obilježavanja Svjetskog i Europskog tjedna novca (17. – 23.3.2025.) učenici 8.a razreda su tijekom mjeseca ožujka istražili navedenu temu koristeći sljedeću literaturu:

Zašto ovo nismo učili u školi?

Novac i ja

U istraživanje literature i izradu radova se uključila i učenica 7.b razreda Nina Hojsak.

Nakon toga su učenici izradili digitalne radove. Radove učenika možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice ili skeniranjem qr koda.

Ciljevi:

podizanje svijesti o važnosti odgovornog upravljanja osobnim financijama
unapređenje financijske pismenosti među mladima

Poveznica:

https://read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/6nGDzxB9QDa1z8j8NqdmsQ

14.3.2025.

Abeceda prevencije - 8.a

Uslijed porasta neprimjerenog ponašanja učenika škole su dobile materijale i uputu da razrednici učenicima na satu razrednika skrenu pozornost na navedeni problem i svojim aktivnostima doprinesu smanjenju neprimjerenog ponašanja učenika u školi. Tijekom nastavne godine 2024./2025. s učenicima 8. a razreda su na satu razrednika provođene aktivnosti usmjerene na: smanjenje neprimjerenog ponašanja učenika u školi, razvoj socijalnih vještina, razvoj kritičkog razmišljanja, razvoj samopoštovanja i pozitivne slike o sebi, razvoj suradničkih socijalnih vještina, razvoj vještina nenasilnog ponašanja učenika.

Detalje o provedenim aktivnostima možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti klikom na priloženi poveznicu.

https://read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/Pe2eEJDbSmCfGJkBmZNajg

2.4.2025.

Abeceda prevencije - edukacija roditelja

Uslijed porasta neprimjerenog ponašanja učenika škole su dobile materijale i uputu da razrednici i roditeljima na roditeljskim sastancima skrenu pozornost na navedeni problem. Na roditeljskim sastancima provedenim u studenom, siječnju i travnju su roditeljima učenika 8.a razreda održana dva predavanja te je provedeno nekoliko radionica. Nakon provedenih predavanja i radionica kroz nastavnu godinu je primijećena bolja komunikacija i suradnja učenika u razrednom odjelu i njihovog ophođenja prema drugim učiteljima, djelatnicima škole. Također je primijećena bolja komunikacija roditelja i razrednika na temelju čega zaključujemo da je edukacija učenika i roditelja o prevenciji neprimjerenog ponašanja bila korisna i da bi bilo poželjno nastaviti njezino provođenje i sljedeće nastavne godine.

Detalje o provedenim aktivnostima možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

https://read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/tEARLny1RTa-2nHzFwKMcQ

3.4.2025.

WorldSkills Croatia 2025.

Učenici 8.a razreda OŠ Izidora Poljaka Višnjica i 8.b razreda PŠ J.E. Drašković Cvetlin su u srijedu 9.4.2025. putovali u Zagreb na Državno natjecanje učenika strukovnih škola – WorldSkills Croatia 2025. gdje su mogli vidjeti natjecanje učenika srednjih škola (kuhara, pekara, frizera, programera, kozmetičara, strojara, veterinara…). Neki učenici su se iskušali u isprobavanju svojih vještina. Učenici su također sudjelovali u radionici Koje zanimanje odabrati. U sklopu radionice su rješavali upitnik nakon kojeg su dobili prijedlog srednjih škola koje mogu razmotriti prilikom upisa u srednju školu. Učenicima je ovo bilo pozitivno i korisno iskustvo koje će nekima pomoći kod odabira srednje škole!

10.4.2025.

Međužupanijska smotra i natjecanje hrvatskih GLOBE škola

Dana 10.4.2025. su učenici 8.a razreda OŠ Izidora Poljaka Višnjice Vanessa Đura, Matija Jagarinec i Slavko Križanec sudjelovali na Međužupanijskoj smotri i natjecanju hrvatskih GLOBE škola (regija Sjever; Međimurska, Varaždinska i Krapinsko – zagorska županija). Za smotru i natjecanje je učenike pripremala učiteljica Martina Meznarić.

Učenici su rješavanjem testa pokazali svoje znanje o primjeni GLOBE protokola te su predstavljali rad škole u razdoblju od 1.3.2024. do 28.2.2025.

Učenici naše škole su od mogućih 100 bodova ostvarili 70.5 bodova čime su zauzeli izvrsno 4. mjesto. Prvo mjesto pripalo je Srednjoj školi Čakovec, drugo II. osnovnoj školi Čakovec, a treće Medicinskoj školi Varaždin u čijem sastavu tima je bila naša bivša učenica, GLOBE – ovka Helena Mihalina.

Čestitamo timovima škola koje su zauzele prva tri mjesta kao i našem timu na izvrsnom plasmanu!

12.4.2025.

STEM festival stemOGrad

Dana 20.5.2025. su učenice 7.a razreda Lana Hrženjak i Veronika Butko s učiteljicom Martinom Meznarić sudjelovale na STEM festivalu stemOGrad u Ogulinu. STEM festival se održao u parku Kralja Tomislava. Festival je službeno otvorio gradonačelnik Dalibor Domitrović.

Cilj Festivala je bio kroz brojne radionice i igru popularizirati znanost među djecom osnovnoškolskog i predškolskog uzrasta.

Na festivalu je održano 39 radionica.

Predstavnice naše škole su za STEM festival pripremile dvije radionice:

• Znanstvenice u periodama

• Beskonačna voda

U nastavku možete pogledati nekoliko fotografija sa STEM festivala.

Veselimo se i budućoj suradnji!

21.5.2025.

Diseminacija projekta Živimo zdravo 5

Učenici viših razreda OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J.E. Drašković Cvetlin su pod mentorstvom učiteljice Martine Meznarić sudjelovali u eTwinning projektu Živimo zdravo 5. U ovom projektu sudjelovali su učenici i učitelji iz škola iz Hrvatske, Srbije, Makdonije, Turske i Španjolske. Voditeljice projekta su MMelita Pek iz OŠ Rovišće i Slavica Pokornic iz OŠ “Matija Gubec”. Osnovni cilj projekta je bio poticanje djece na zdravi način života (tjelovježbu, pravilnu prehranu, higijenu, pozitivne odnose s vršnjacima i starijima) radi čuvanja tjelesnog i mentalnog zdravlja. U digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice možete pogledati u kojim su aktivnostima sudjelovali učenici naše škole.

27.5.2025.

Rezultati eTwinning projekta Održiva učionica bioSTEM-a

Učenici viših razreda OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J.E. Drašković Cvetlin su pod mentorstvom učiteljice Martine Meznarić u ovoj nastavnoj godini sudjelovali u eTwinning projektu Održiva učionica bioSTEM-a. Nositeljice ovog projekta su Martina Čiček iz OŠ Augusta Šenoe, Zagreb i Elvira Huskić-Hadžić, JU Mješovita srednja saobraćajna škola Tuzla. U projekt su uključene škole iz Hrvatske, Turske, Makedonije, Bosne i Hercegovine i drugih država. Osnovni ciljevi projekta su potaknuti učenike na istraživanje i rješavanje ekoloških izazova, koristeći interdisciplinarni pristup koji uključuje predmete iz STEM područja ali i drugih područja. Učenici i učiteljica su tijekom nastavne godine provodili istraživačke radove, pokuse, izrađivali modele, nastavne listiće i igre za nastavu, uređivali pano, i posjetili ekosustav. U digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice možete pogledati u kojim su aktivnostima sudjelovali učenici naše škole.

31.5.2025.

Rezultati eTwinning projekta Zelenim koracima

Učenici viših razreda OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J.E. Drašković Cvetlin su pod mentorstvom učiteljice Martine Meznarić sudjelovali u eTwinning projektu Zelenim koracima. Nositeljice projekta su Martina Mikulaš iz Osnovne škole Ane Kovačića Zagreb, Hrvatska i Edina Džafić iz JU OŠ “Rainci Gornji” Kalesija, Bosna i Hercegovina. Osnovni ciljevi projekta promicanje ekološke i društvene odgovornosti učenika, istraživanje i razumijevanje ekoloških problema s kojima se susrećemo, pronalaženje adekvatnih rješenja te aktivno sudjelovanje u zaštiti okoliša. Projekt je također omogućio razvoj i stjecanje kompetencija potrebitih u 21. stoljeću. U digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice možete pogledati u kojim su aktivnostima sudjelovali učenici naše škole.

28.5.2025.

Sigurno u promet igranjem edukativnih društvenih igri

Prometne nesreće dio su našeg života o kojima često čitamo u novinama ili na web portalima. Kako bi naše kretanje u prometu bilo sigurnije potrebno je educirati sve sudionike prometa.

Stoga smo jedan mali dio nastave sata razrednika u 8.a razredu i nastave biologije u 7.a razredu utrošili na edukaciju o pravilima ponašanja u prometu. Edukacija učenika nije bila predavačka već su učenici educirali jedni druge kroz edukativne društvene igre. Tako je učenica 7.a razreda Hana Volf na zadanu temu izradila memori, a učenici 8.a razreda Lovro Hrženjak, Marko Bencek i Sebastijan Kolenić edukativnu društvenu igru pomoću ploče za igru, čunjića i kockice.
Pravila igri i sam tijek igri možete pogledati u digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice.

https://read.bookcreator.com/xCrm9GMXpPRgMKM6J4QmX8Wv6qf1/IwW4K0ylSFixb175CTsmxw

21.5.2025.

Rezultati eTwinning projekta Hope in code up

Učenici viših razreda OŠ Izidora Poljaka Višnjica i PŠ J.E. Drašković Cvetlin su pod mentorstvom učiteljice Martine Meznarić u ovoj nastavnoj godini sudjelovali u eTwinning projektu Hope in code up. Nositelji ovog projekta su Dragana Prepelič, Osnovna šola Franca Rozmana Staneta Maribor i Željko Simić, Osnovna Škola Ivana Kukuljevića Sakcinskog,, Ivanec. Projekt “Hop in code up” je bio namijenjen učenicima od 8 do 14 godina. Projekt je učenicima omogućio istraživanje svijeta programiranja, digitalne kreativnosti i online sigurnosti kroz interaktivne i zabavne aktivnosti. Poseban naglasak je bio stavljen na sigurnost, prevenciju cyberbullyinga, učenje kodiranja te korištenje raznih online alata i programa. Radionice su osmišljene kako bi pomogle učenicima u stjecanju znanja i vještina potrebnih za sigurno i kreativno korištenje digitalnih tehnologija. U digitalnoj knjizi kojoj možete pristupiti putem priložene poveznice možete pogledati u kojim su aktivnostima sudjelovali učenici naše škole.

3.6.2025.

List aktiva prirodne grupe predmeta - 2. broj

Naši učenici i učitelji su bili vrlo marljivi i u drugom polugodištu. Učenici i učitelji su proveli brojne aktivnosti, projekte i natjecanja zbog kojih nam se svima čini kao da je od siječnja do lipnja proletjelo. Sada je vrijeme da s vama podijelimo dio onoga što smo proveli. Budite ponosni na svoju djecu.

Listu aktiva prirodne grupe predmeta pristupite putem priložene poveznice.

14.6.2025.

Page updated

Google Sites

Report abuse