Objetivos:
Evaluar el impacto de la implementación de actividades educativas innovadoras, basadas en Realidad Virtual (RV) y Realidad Aumentada (RA), en el aprendizaje significativo de estudiantes de distintos niveles educativos, analizando su influencia en la comprensión de conceptos y la motivación.
Cooperación internacional: Universidad de Salamanca - España, Universidad a Distancia de Madrid - España
Fecha de inicio: 07-2025
Fecha de fin: Presente
Rol: Directora
Objetivos:
Determinar la influencia de las narrativas audiovisuales basadas en hechos reales en el desarrollo del valor de la inclusión de los estudiantes universitarios.
Seleccionar películas basadas en hechos reales que narren los logros alcanzados por las personas con diversidad funcional.
Desarrollar un proyecto educativo que integre las narrativas audiovisuales como recurso didáctico para promover el valor de la inclusión en los estudiantes universitarios respecto a las personas con diversidad funcional.
Comprobar si la narrativa audiovisual en las películas basadas en hechos reales es más efectiva que la información textual para promover actitudes de inclusión en los estudiantes.
Cooperación internacional: Universidad de Salamanca - España, Universidad a Distancia de Madrid - España
Fecha de inicio: 04-2021
Fecha de fin: 06-2024
Rol: Directora
Objetivos:
Analizar las investigaciones sobre innovación educativa mediada por las TIC que se ha estudiado en las tesis de doctorado, para su reflexión sobre su aplicación en las mallas de las carreras de Pedagogía en Informática del Ecuador.
Caracterizar las tesis de doctorado sobre innovación educativa mediada por las TIC atendiendo a variables bibliométricas que permitan cuantificar esta producción científica y la de sus agentes.
Describir retrospectivamente los contenidos principales de las tesis de doctorado que aborden el tema de innovación educativa mediada por las TIC.
Analizar las tendencias de tópicos de investigación sobre innovación educativa mediada por las TIC para la reflexión sobre su aplicación en las mallas curriculares de las carreras de Pedagogía en Informática de las universidades del Ecuador.
Fecha de inicio: 07-2020
Fecha de fin: 06-2024
Rol: Integrante
Objetivos:
Diseñar un modelo para la descripción semántica de los sílabos mediante un modelo ontológico
Indagar el estado de la cuestión sobre el uso de las ontologías en la educación superior.
Indagar el estado de la cuestión sobre el uso de las ontologías en la construcción de sílabos.
Definir un modelo consensuado de los términos y jerarquías utilizados en los sílabos de las universidades iberoamericanas de excelencia y su comparación con sus similares en Ecuador.
Desarrollar un modelo ontológico para la descripción semántica de los sílabos.
Cooperación internacional: Universidad de Alicante- España
Fecha de inicio: 01-11-2017
Fecha de fin: 01-11-2019
Duración: 2 años
Rol: Directora
Objetivo:
Identificar el mejor modelo de negocio y la mejor estrategia tecnológica para que Ecuador suministre de manera adecuada las fuentes de información de calidad necesarias para la creación y difusión de la ciencia en sus universidades públicas
Cooperación internacional: Universidad de Barcelona- España
Fecha de inicio: 01-07-2014
Fecha de fin: 09-12-2015
Duración: 1.5 años
Rol: Integrante