Über mich

Berufliche Ausbildung und beruflicher Werdegang


O. Schulischer Abschluss

Abitur am Trifels-Gymnasium in Annweiler in 1995


I. Studium

1996 - 2000 - Studium an der Universität Landau (Mathematik, Wirtschaftslehre, Arbeitslehre/Technik)

2001 - 2003 - Studienseminar Rohrbach (Lehramt)


II. Lehrer an der Dualen Oberschule Landau

Von 2003 bis 2013 war ich als Lehrer an der Dualen Oberschule Landau (DOS) tätig. Durch die Schulstrukturreform wurde die DOS in 2010 zur Realschule plus. Ich unterrichtete die Fächer Mathematik, PidS und ITG (Informationstechnische Grundbildung).


Schulische Arbeitsschwerpunkte:

  - Für meine Schule war ich für die IT-Struktur (Computer-Fachräume und Netzwerke) im Schulzentrum zuständig. 

  - Betreuung der Schulhomepage

  - Fachkonferenzleitung für die Fachbereiche Mathematik und ITG 


III. Für das Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz arbeite ich seit 2005 mit den folgenden Arbeitsschwerpunkten: 

- Durchführung von Weiterbildungen für das Fach Arbeitslehre bzw. Technik und Naturwissenschaft (TUN)

- Konzeption und Entwicklung von E-Learning-Szenarien für die Erwachsenenbildung

- Tutorielle Betreuung von Lehrergruppen 

- Fortbildung von Lehrkräften


- Administration der Lehrgänge:

  NAWI Weiterbildungslehrgang 2006-2009

  NAWI Weiterbildungslehrgang 2007-2009

  CH@PH Weiterbildungslehrgang 2009-2011 (Chemie/Physik)

  TuN Weiterbildungslehrgang 2011-2013

  TuN Weiterbildungslehrgang 2014-2016

  TuN Weiterbildungslehrgang 2016-2018

... und weitere

 

- Administration und tutorielle Begleitung der Lehrgänge:

  ABIS Weiterbildungslehrgang 2005-2007

  ABIS Weiterbildungslehrgang 2007-2009 (Arbeitslehre)


- Projektleitung für die Qualifizierungsmaßnahme der Beratungskräfte für die Wahlpflichtfächer der Realschule+ 

  Mitarbeit an der Konzeption und Durchführung der Maßnahme (August 2009 - März 2010)


IV. Wechsel an das Pädagogische Landesinstitut als hauptamtlicher Referent in 2013

- Stellvertretender Referatskoordinator Referat 1.01 E-Learning und Weiterbildung

- Arbeitsbereich E-Learning am PL

- Aufbau und Koordination eines E-Learning Service Teams

- Durchführung der E-Tutoren-Qualifizierungen

- Fort- und Weiterbildung sowie Beratung für das Fach Technik und Naturwissenschaft


V. Neugründung des Referates 1.51 E-Learning in 2016

- Übernahme der Referatskoordination

- Etablierung onlinegestützter Angebotsformen in der Lehrer-Fortbildung

- Lernplattform Moodle@RLP für alle Schulen


VI. Koordination des Arbeitsbereichs "E-Learning in Landeslösungen" (Digitale Kompetenzzentrum)