Opiekun: mgr Sylwia Wrona

email: sm.wrona@uw.edu.pl

Kryteria Konwergencji wyznaczają warunki jakie musi spełniać państwo chcące wejść do strefy euro. W raporcie należy umówić te kryteria oraz dokonać analizy empirycznej dla Polski i dwóch wybranych krajów ze strefy euro przed ich wstąpieniem do unii walutowej. Analiza dla Polski powinna obejmować okres 2004-2019. Należy odpowiedzieć, które kryteria Polska spełnia obecnie oraz jak to zmieniało się w czasie. Autorzy powinni zinterpretować przyczyny zmian wskaźników oraz powiązać je z sytuacją makroekonomiczną kraju w danym okresie czasu oraz innymi wydarzeniami mającymi na nie wpływ. Dla dwóch wybranych krajów, które weszły już do strefy euro, należy przedstawić podobną analizę (porównawczą), lecz krótszą. W analizie dla tych dwóch krajów wystarczy skupić się na okresie przed ich wstąpieniem do strefy euro. Analiza ta będzie o tyle odmienna od Polski, że kraje które weszły do strefy euro, musiały utrzymać swoją walutę w tzw. wężu walutowym (złoty ma kurs płynny). Jak długo trwał ten proces? Czy utrzymywanie waluty w wężu wiąże się z ryzykiem? Czy były przypadki, że kraj mimo, że nie spełniał kryteriów konwergencji, został członkiem strefy euro? Jakie to miało konsekwencje w późniejszych latach?

Opiekun: mgr Sylwia Wrona

email: sm.wrona@uw.edu.pl

W raporcie należy omówić czym są nierówności dochodowe, jak je mierzy się, jak kształtują się w wybranych krajach oraz jak mogą wpływać na rozwój gospodarczy. Należy przedstawić różne podejścia do mierzenia nierówności dochodowych: należy omówić czym jest krzywa Lorenza, współczynnik Giniego, S90/S10, itp. (miar jest stosunkowo wiele). W części empirycznej należy przeanalizować jak kształtowały się w czasie nierówności w Polsce oraz innych krajach. Czy poziom nierówności jest w Polsce niski czy wysoki na tle innych krajów? Czy zwiększał się? Czy różne miary dają takie same wnioski? (Skąd mogą wynikać kontrowersje w ocenie poziomu nierówności?) Proszę też omówić, od czego zależy poziom nierówności oraz w jaki sposób polityka publiczna może zmniejszać nierówności. Jaka jest w tym rola systemu podatkowego i transferów?

Opiekun: mgr Sylwia Wrona

email: sm.wrona@uw.edu.pl

Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT) w coraz większym stopniu determinują aktywność gospodarczą. Podmioty gospodarcze, a także rządy angażują znaczne środki finansowe w technologie cyfrowe, w tym optymalizacje i digitalizację procesów. Obserwowany wzrost znaczenia technologii cyfrowych składnia również do analizy ich rzeczywistego wpływu na gospodarkę. W 1987 roku twórca modelu wzrostu gospodarczego Robert Solow stwierdził: „Era komputerów widoczna jest wszędzie, tylko nie w statystykach wydajności”. Słowa te, zwane paradoksem produktywności, rozpoczęły dyskusję, także badania nad wpływem rewolucji cyfrowej na produktywność.

Celem pracy jest weryfikacja paradoksu produktywności dla wybranych gospodarek krajów Unii Europejskiej na podstawie danych z ostatnich lat. Czy inwestycją w ITC towarzyszy wzrost produktywności pracy (mierzonej np. jako GDP/Total employment)? Jakie czynniki mogą mieć wpływ na niższą produktywność niż wynikająca ze skali inwestycji?

W pracy wykorzystaj następujące źródła:

https://data.oecd.org/ict/ict-investment.htm

http://ec.europa.eu/eurostat/web/products-datasets/product?code=tipsna70

https://www.researchgate.net/publication/220423773_The_Productivity_Parad-ox_of_Information_Technology

Opiekun: dr Tomasz Gajderowicz

email: tgajderowicz@wne.uw.edu.pl

Celem pracy jest omówienie źródeł zmian PKB w 3 krajach: Wielkiej Brytanii, Finlandii i Polsce. Analizę należy rozpocząć od przygotowania danych (na podstawie dostępnych źródeł), o PKB, konsumpcji, inwestycjach, wydatkach rządowych oraz eksporcie netto, dla wspomnianych krajów dla ostatnich 20 lat. Na podstawie dekompozycji PKB należy określić, które składniki PKB są relatywnie stałe w czasie, a które wykazują największą zmienność. Z czego może to wynikać? Jakie są różnie w tym zakresie między krajami? Czy możliwa jest dalsza dekompozycja poszczególnych pozycji? Co z tej analizy wynika?

Opiekun: dr Tomasz Gajderowicz

email: tgajderowicz@wne.uw.edu.pl

Analizę należy rozpocząć od znalezienia danych o strukturze budżetu państwa dla Wielkiej Brytanii, Finlandii i Polski dla ostatnich 10 lat. Czy struktura budżetu państwa tych krajów jest podobna? Czy struktura ta jest relatywnie stała w czasie w poszczególnych krajach? W których pozycjach i krajach występują największe różnice? Z czego mogą one wynikać? Czy różnica między wydatkami i wpływami (deficyt budżetowy) był w tych latach na stabilnym poziomie?

Opiekun: dr Tomasz Gajderowicz

email: tgajderowicz@wne.uw.edu.pl

Analizę należy rozpocząć od określenia (na podstawie istniejącej literatury) zmiennych, które należy pozyskać. Następnie należy określić współczynnik korelacji i przeprowadzić graficzną analizę wspomnianej zależności dla Wielkiej Brytanii, Finlandii i Polski na przestrzeni kilkudziesięciu ostatnich lat. W pracy należy omówić wnioski z przeprowadzanej analizy. Czy zależność znajduje potwierdzenie w danych? Jeśli nie jest ono pełne – z czego to może wynikać? Jaka jest interpretacja naturalnej stopy bezrobocia w kontekście zależności Philipsa?

Opiekun: dr hab. Jan Hagemejer

email: j.hagemejer@uw.edu.pl

Celem pracy jest ocena analiza struktury czynników podażowych determinujących wielkość PKB i jego wzrostw krajach Europy Środkowo-Wschodniej w kontekście procesu doganiania gospodarek rozwiniętych przez gospodarki rozwijające się w Europie. Dla wybranych krajów Europy Środkowo-Wschodniej: np. Polska, Czechy, Słowacja, Węgry oraz Bułgaria i Rumunia pokaż jak zmieniał się na przestrzeni okresu transformacji (od 1990 roku do 2006) PKB per capita w tych krajach w stosunku do wybranych krajów rozwiniętych (Niemcy, Wielka Brytania, Włochy). Przeprowadź dekompozycję wzrostu na czynniki podażowe i oceń, który z czynników: praca, jakość pracy, kapitał (w sektorach ICT i poza nimi) oraz produktywność były głównymi czynnikami wzrostu gospodarczego. Baza danych: Total Economic Database, Conference Board

Opiekun: dr hab. Jan Hagemejer

email: j.hagemejer@uw.edu.pl

Celem pracy jest analiza struktury strony popytowej PKB i ocena wpływu poszczególnych składników zagregowanego popytu na wzrost gospodarczy. Dla wybranych krajów UE (min. 3 ze „starych” krajów UE i min. 3 z „nowych” krajów UE) przeprowadź dekompozycję poziomu PKB na podstawowe składniki popytu: konsumpcję prywatną, publiczną, inwestycje oraz eksport netto w latach 2005, 2010 i 2015. Czy struktura PKB zmieniła się w czasie? Przeprowadź dekompozycję wzrostu PKB w latach 2005-2015 na wkłady poszczególnych wskaźników popytu. Czy struktura wzrostu zmieniła się po 2010 roku (globalny kryzys finansowy)? Czy wydatki rządowe działały antycyklicznie i przeciwdziałały spadkom PKB? Co działo się z eksportem netto w badanym okresie? Baza danych: Eurostat

Opiekun: dr hab. Jan Hagemejer

email: j.hagemejer@uw.edu.pl

Na podstawie danych Eurostatu przeprowadź analizę otwartości gospodarki Polski na handel międzynarodowy dla okresu co najmniej 15 lat (np. przy pomocy wskaźnika (eksport+import)/PKB). Przeanalizuj wkład eksportu netto do wzrostu gospodarczego. Zastanów się i wyjaśnij, dlaczego w gospodarce takiej jak Polska wkład ten tak często był ujemny, skoro eksport rósł prawie przez cały czas? Skomentuj to w kontekście salda bilansu obrotów bieżących i napływu inwestycji zagranicznych. Zidentyfikuj głównych partnerów handlowych Polski (min. 3). Sprawdź, jak wzrost u głównych partnerów handlowych Polski przekłada na się na wzrost eksportu, wzrost eksportu netto i stopę wzrostu PKB w Polsce. Przyjrzyj się w szczególności okresowi globalnego kryzysu gospodarczego i zachowaniu eksportu i importu w tym okresie.

Opiekun: dr Jacek Liwiński

email: jacek.liwinski@wp.pl

W pracy należy przeprowadzić analizę porównawczą sytuacji na rynku pracy w trzech krajach: Polsce, Hiszpanii i Wielkiej Brytanii, w ujęciu dynamicznym, tj. koncentrując się na zmianach/obserwowanych trendach w latach 2005-2018. W analizie należy skupić się na głównych miernikach omawianych na ćwiczeniach (stopach: aktywności zawodowej, zatrudnienia i bezrobocia). Należy zinterpretować zaobserwowane różnice pomiędzy krajami, a także ewolucję mierników na przestrzeni czasu.

Opiekun: dr Jacek Liwiński

email: jacek.liwinski@wp.pl

W pracy należy zweryfikować występowanie Prawa Okuna dla trzech krajów: Stanów Zjednoczonych, Niemiec i Włoch na przestrzeni kilkudziesięciu lat (dokładny zakres czasowy analizy pozostaje do Państwa wyboru). W pracy należy przedstawić postać prawa Okuna (tj. wzór) korzystając z dostępnej literatury, a następnie na jego podstawie dobrać odpowiednie zmienne do analizy. Następnie należy przeprowadzić analizę, wskazując czy zależność dla podanych krajów występuje w badanym okresie, czy nie. Jeżeli nie, jakie mogą być tego przyczyny?

Opiekun: dr Jacek Liwiński

email: jacek.liwinski@wp.pl

W pracy należy przeanalizować zależność pomiędzy kursami walut trzech znaczących partnerów handlowych Chin, tj. USA, Japonii i Korei Płd., względem chińskiego juana a wymianą handlową tych krajów z Chinami w latach 2001-2018. W pracy należy omówić, w jaki sposób z teoretycznego punktu widzenia zmiany kursu walutowego mogą wpływać na wielkość handlu zagranicznego. Następnie należy przeanalizować zmiany kursów walutowych i sformułować oczekiwania dotyczące wpływu tych zmian na handel zagraniczny poszczególnych krajów z Chinami. Następnie należy sprawdzić, czy nasze oczekiwania mają odzwierciedlenie w danych, skupiając się na analizie wymiany handlowej.

Opiekun: dr Łukasz Matuszczak

email: lmatuszczak@wne.uw.edu.pl

1. Jakie towar/grupy towarowe głównie podlegają wymianie międzynarodowej (wewnątrz i na zewnątrz wspólnoty).

2. Opisz czy dominuje handel wewnątrzwspólnotowy czy nie.

3. Z jakimi krajami największe obroty handlowe odnotowała UE. Czy na przestrzeni lat 2010-2018 tendencje były stabilne.

4. Opisz czy kurs walutowy ma znaczenie w wymianie handlowej pomiędzy UE, a najważniejszymi partnerami spoza UE.

Opiekun: dr Łukasz Matuszczak

email: lmatuszczak@wne.uw.edu.pl

Porównaj jakie są tendencje w bilansie płatniczym (na danych rocznych od 2010 do 2020 r.) Japonii, Polski, Kanady, Holandii oraz Indii.

1. Co można powiedzieć o tendencjach obserwowanych w rachunku bieżącym (rachunek towarów, usług, dochodów pierwotnych oraz dochodów wtórnych). Jakie pozycje mają największy wpływ na saldo RB?

2. Odnieś dane o saldzie RB do PKB danego kraju. Co można wywnioskować z takiego wskaźnika?

3. Jaka pozycja stanowi główny składnik rachunku finansowego?

4. Czy istnieją istotne różnice pomiędzy analizowanymi krajami i co mogą one oznaczać.

Opiekun: dr Łukasz Matuszczak

email: lmatuszczak@wne.uw.edu.pl

1. Który kraj ze wspólnoty eksportuje najwięcej usług?

2. Który z kolei najwięcej usług importuje?

3. Jacy są główni partnerzy UE w obrocie usługami?

4. Jaki kraj odnotował największe, a jaki najmniejsze saldo w wymianie usługowej (co miało największy wpływ na zaobserwowana sytuację – jaki rodzaj usług)?

5. W eksporcie jakich usług specjalizują się duże gospodarki europejskie, a jakie usługi eksportują kraje małe? Które kraje specjalizują się w eksporcie usług poza granice UE?

Opiekun: dr hab. Leszek Morawski

email: l.morawski@uw.edu.pl

Pobierz opis projektu

Pobierz literaturę

Opiekun: dr hab. Leszek Morawski

email: l.morawski@uw.edu.pl

Pobierz opis projektu

Pobierz literaturę

Opiekun: dr hab. Leszek Morawski

email: l.morawski@uw.edu.pl

Pobierz opis projektu

Pobierz literaturę

Opiekun: dr Grzegorz Wesołowski

email: g.wesolowski@uw.edu.pl

Polityka pieniężna jest obok polityki fiskalnej jedną z dwóch kluczowych polityk makroekonomicznych. Sposób jej prowadzenia różni się pomiędzy krajami oraz zmieniał się w czasie. Celem tego raportu jest odpowiedź na dwa pytania.

Po pierwsze - jakie czynniki wpływały na wybór jednej z trzech strategii: 1) kontroli agregatów monetarnych, 2) kontroli kursu walutowego oraz 3) celu inflacyjnego. W tym celu należy oprzeć się na literaturze przedmiotu – dobrym punktem startowym jest opracowanie dostępne na stronie NBP https://www.nbp.pl/publikacje/bci/ewolucja-strategii-celu-inflacyjnego.pdf oraz klasyfikacja MFW: https://www.imf.org/external/np/mfd/er/2004/eng/0604.htm

Drugie pytanie – czy wybór strategii polityki pieniężnej miał wpływ na efekty gospodarcze? W tym celu należy porównać poziomy (średnie oraz przebieg w czasie) oraz zmienność (odchylenia standardowe) inflacji, wzrostu PKB i stopy bezrobocia w: a) przynajmniej 2 krajach stosujących przynajmniej 2 z w/w strategii lub b) stosowanie 2 strategii w 1 kraju (zebranie danych dla większej liczby krajów będzie dodatkowym atutem pracy). Następnie należy podjąć próbę odpowiedzi na pytanie, czy prezentowane dane sugerują przewagę jakiejś strategii i w jakim stopniu można na ich podstawie być przekonanym co do tej sugestii.

Opiekun: dr Grzegorz Wesołowski

email: g.wesolowski@uw.edu.pl

Do Globalnego Kryzysu Finansowego w 2009 r. banki centralne stosujące strategię bezpośredniego celu inflacyjnego wykorzystywały jako swój główny instrument krótkoterminową stopę procentową. Po tym kryzysie główne banki centralne (Fed, EBC, Bank Anglii), a po wybuchu epidemii Covid-19 także banki centralne gospodarek wschodzących, zaczęły stosować tzw. luzowanie ilościowe oddziałując na długoterminową stopę procentową. Celem tego raportu jest odpowiedź na dwa pytania związane z tymi instrumentami.

W odniesieniu do stopy krótkoterminowej – jak zależała ona od warunków makroekonomicznych (w tym celu należy prześledzić jak zmieniały się stopy procentowe na tle inflacji, tempa wzrostu gospodarczego oraz stopy bezrobocia w wybranych 3 krajach). Natomiast w przypadku luzowania ilościowego należy na podstawie literatury przedmiotu wyjaśnić mechanizm i skuteczność jego działania oraz odpowiedzieć na pytanie czy jest ono tym samym co dodruk pieniądza. Warto przy tym skorzystać z opracowania Banku Anglii: https://www.bankofengland.co.uk/-/media/boe/files/quarterly-bulletin/2014/money-creation-in-the-modern-economy.pdf?la=en&hash=9A8788FD44A62D8BB927123544205CE476E01654

Opiekun: dr Grzegorz Wesołowski

email: g.wesolowski@uw.edu.pl

Celem tego raportu jest odpowiedzenie na pytanie czy pieniądz jest neutralny w krótkim i długim okresie. W tym celu należy omówić koncepcję neutralności pieniądza, w tym odnosząc się do równania Cambridge, oraz wybrane artykuły naukowe jej dotyczące. Następnie przy pomocy odpowiednich wykresów dla wybranych krajów należy zilustrować związek (lub jego brak) pomiędzy tempem wzrostu wybranego agregatu monetarnego oraz: a) inflacją b) wzrostem realnego PKB w dwóch horyzontach czasowych: krótkim (np. wzrostów rok do roku) i długim (np. średnich dynamik wieloletnich, ewentualnie można dane zaprezentować na poziomach nie na dynamikach). Co te wykresy sugerują na temat neutralności pieniądza?

Opiekun: mgr Jan Baran

email: jbaran@wne.uw.edu.pl

Celem pracy jest analiza przepływów migracyjnych w Unii Europejskiej. Jak kształtuje się procesy migracyjne wewnątrz Unii Europejskiej, a jak z krajami trzecimi? Jakie są różnice w przepływie migrantów pomiędzy „nowymi” a „starymi” krajami Unii Europejskiej? Jaki wpływ mają migracje na gospodarkę przyjmującą oraz gospodarkę, z której migranci wyjeżdżają? Jak na przestrzeni ostatnich kilku lat zmieniała się sytuacja migracyjna Polski? Jak wielu jest i kim są migranci w Polsce?

Dobrym punktem wyjścia do analizy mogą być raporty NBP i OBM poświęcone migrantom w Polsce. Inne źródła danych: OECD, NBP.

Opiekun: mgr Jan Baran

email: jbaran@wne.uw.edu.pl

Celem pracy jest analiza struktury oraz trendów dotyczących wymiany międzynarodowej krajów Unii Europejskiej (proszę przeanalizować okres od 2000 r.). Jak zmieniała się wielkość wymiany handlowej w stosunku do PKB krajów (tzw. wskaźnik otwartości). Które kraje Unii Europejskiej mają wyższy poziom otwartości gospodarczej? Czy kraje Unii Europejskiej handlują w większym stopniu ze sobą (intra-UE trade), czy z partnerami handlowymi spoza UE (extra-EU trade)? Czy handel w Unii Europejskiej ma charakter międzygałęziowy czy wewnątrzgałęziowy? Jak wygląda handel dobrami finalnymi i pośrednimi oraz jakie to ma znaczenie na procesy globalizacji? Co oznaczają takie procesy jak fragmentaryzacja i offshoring dla wymiany handlowej?

Źródła danych: Eurostat, WTO (https://stats.wto.org/).

Opiekun: mgr Jan Baran

email: jbaran@wne.uw.edu.pl

Celem pracy jest analiza kształtowania się inflacji w Polsce oraz strefie euro i regionie (CZ, HU). Jak zachowywał się wskaźnik cen konsumpcyjnych w okresie ostatnich kilku lat, jakie są podobieństwa i różnice między Polską a krajami strefy euro i regionu. Jak się kształtowały wskaźniki inflacji bazowej? Jakie są przyczyny obecnych zmian inflacji, które składniki koszyka inflacyjnego drożeją najbardziej?

Źródła: Eurostat, GUS, Raport o Inflacji NBP.