Учень:
Що таке інформаційна модель?
Інформаційна модель — це набір даних, що відображає структуру та функціонування реальної системи або процесу. Вона складалася з:
• об’єктів (елементів системи);
• параметрів (властивостей об’єктів);
• зв’язків між параметрами та об’єктами;
• правил (алгоритмів, з яких починається взаємодія об’єктів).
Побудова інформаційної моделі завжди передує створенню комп’ютерної моделі.
Розрізняють такі етапи створення інформаційної моделі.
1. Визначення об’єкта дослідження.
Наприклад: рух автомобілів на перехресті.
2. Збір даних.
Параметри: кількість автомобілів, швидкість, інтервал роботи світлофора.
3. Створення структури.
Формуються зміни та правила взаємодії (наприклад, якщо зелений сигнал, то автомобілі рухаються).
4. Моделювання.
Використовуються програми, такі як MS Excel, Scratch, Python, інші або спеціалізовані симулятори.
5. Аналіз та перевірка.
Перевіряється, чи модель відповідає реальній ситуації.
Як події впливають на модель?
Інформаційна модель дає змогу аналізувати та прогнозувати поведінку систем під впливом різних подій.
Події, що впливають на модель, можуть бути:
Зміна стану інформаційної моделі залежить від подій.
1. Залежні події:
• взаємодіють із іншими змінними моделі;
• викликають «ланцюгові реакції» — одна зміна ситуації впливає на іншу;
• можна прогнозувати за допомогою правил або алгоритмів.
2. Незалежні події:
• вносять нові значення в модель;
• є зовнішніми стимулами, які впливають на зміну параметрів;
• часто використовується як початкові умови для моделювання.
Наприклад, в управлінні рухом транспорту можуть відбуватись такі події:
• залежна подія: якщо світлофор перемикається на зелене, машини починають рух;
• незалежна подія: аварія на дорозі, яка блокує рух транспорту незалежно від роботи світлофора.
У подіях завжди є причина та наслідок.
Причина — це явище чи група взаємодіючих явищ, що передує іншим та викликає їх.
Наслідком називається явище, викликане діями причини.
Працюємо на уроці
Задавння 1. Визначте об’єкт дослідження, дані та можливе застосування у моделі прогнозу погоди.
Задавння 2. Прочитайте наведені приклади та визначте, які події є залежними, а які незалежними:
1. Падіння листя восени та обґрунтованість підвищення вологості.
2. Зміна розкладу уроків у школі та дощ надворі.
3. Вимкнення комп’ютера після натискання кнопки живлення.
4. Схід сонця та розклад автобусів.
Задавння 3. Обговоріть, що з наведеного є причиною, а що — наслідком.
• Різке похолодання — зростання попиту на теплий одяг.
• Запуск відео на YouTube — збільшення використання інтернету.
• Підвищення рівня води в річці — підтоплення будинків.
Фізкультхвилинка
Домашнє завдання
1. Повторити матеріал сайту АБО крок 1-2 ст. 99-101 (підручника)
1. Морзе Н. В., Барна. О. В. Інформатика: підручник для 8 кл. закладів загальної середньої освіти / –– Київ: УОВЦ «Оріон», 2025. –– 240 с. : іл.