Учень:
встановлює зв’язки між поняттями повідомлення та інформація, повідомлення та дані, інформація та шум;
наводить приклади інформаційних процесів;
пояснює як працює інформаційна система.
Як пов'язані повідомлення та інформація?
Ви вже знаєте, що люди отримують і передають інформацію про навколишній світ за допомогою різних повідомлень.
Повідомлення — набір сигналів різної природи: звуків, тексу, зображень, жестів, графіків тощо.
Повідомлення можуть передаватися:
Сьогодні часто використовують роботів, якими можна управляти голосом або за допомогою мобільних пристроїв. Тоді відправником повідомлення є людина, а отримувачем — машина.
Отримувач / отримувачка може прийняти тільки зрозуміле та доступне повідомлення. Людина сприймає не сам предмет чи явище, про яке повідомляє відправник/відправниця, а дані про нього.
Як пов'язані інформація та дані?
Дані — це сукупність відомостей, які зафіксовано на деякому носії для зберігання, передавання та опрацювання.
Термін «дані» походить від англійського слова data — факт. Прикладами носіїв даних є папір, фотоплівка, магнітні диски, карти пам'яті тощо.
Дані фіксуються не тільки за допомогою органів чуття людини, а й за допомогою різних пристроїв.
Залежно від пристроїв, які використовують для реєстрації повідомлень, утворюються різні набори даних.
Фізкультхвилинка
Коли відомості стають шумом?
Відомості, які не використовуються, стають шумом. Наприклад, сигнали машини швидкої допомоги:
Інформація може перетворюватися на шум і навпаки. Наприклад, реклама водних окулярів,
Якими пристроями користуються для реалізації інформаційних процесів під час роботи з даними?
Людина постійно отримує, шукає, зберігає, опрацьовує й передає повідомлення, коли пізнає навколишній світ і спілкується. Ви вже знаєте, що такі дії називають інформаційними процесами.
Для реалізації інформаційних процесів застосовують різні пристрої, які разом із програмами, засобами зв'язку, базами даних та людьми, що їх обслуговують, становлять інформаційну систему.
Інформаційна система забезпечує збирання, пошук, опрацювання та пересилання інформації і складається з таких компонентів.
Домашнє завдання
1. Опрацювати матеріал сайту АБО Крок 1-4 ст. 88-91 (підручник)
2. Виконати тестові завдання інтерактивної вправи прикріпленої до щоденника
1. Морзе Н. В., Барна. О. В. Інформатика: підручник для 7 кл. закладів загальної середньої освіти / –– Київ: УОВЦ «Оріон», 2024. 256 с.:іл.