Учень:
пояснює що таке нейронна мережа, ШІ, генеративний штучний інтелект;
розуміє що може зробити ШІ;
розуміє як навчають ШІ.
Що таке нейронна мережа?
Нейронна мережа — це математична модель, яка імітує структуру та функціонування біологічних нейронних мереж із метою вирішення різноманітних задач, таких як класифікація, і прогнозування та генерація.
Уявіть, що у вас є велика кількість маленьких «будівельних блоків» — нейронів. Кожен нейрон приймає інформацію, опрацьовує її й передає далі. Нейрони з'єднані між собою спеціальним чином, створюючи так звані «шляхи» або «зв'язки». Ці зв'язки мають «ваги», які визначають важливість інформації.
Тренування нейронної мережі подібне до навчання:
мережа використовує велику кількість прикладів, аналізує їх і поступово «навчається» визначати закономірності та робити прогнози.
Наприклад, якщо ми навчаємо нейронну мережу розпізнавати зображення кішок і собак, мережа вивчає характерні особливості цих тварин і може потім розпізнавати їх на нових зображеннях.
Усе це робиться завдяки великій кількості обчислень та взаємодії нейронів. Нейронні мережі використовуються у багатьох сферах, таких як:
розпізнавання мови,
опрацювання зображень,
автоматичне керування,
медична діагностика та багато іншого.
Що таке штучний інтелект?
Штучний інтелект (ШІ) — це галузь інформатики, яка займається проєктуванням і конструюванням комп'ютерних програм і систем, здатних виконувати завдання, що потребують людського інтелекту (такі як розпізнавання закономірностей, розв'язування проблем і прийняття рішень) на основі вхідних даних.
Поділіться одне з одним, де ви коли-небудь чули про штучний інтелект чи, можливо, його використовували.
Генеративний штучний інтелект — тип штучного інтелекту, який може створювати (генерувати) вміст, зокрема текст, зображення та аудіо.
Генеративний штучний інтелект є складнішим, оскільки він здатний створювати речі з нуля, наприклад зображення чи текст. Він схожий на творчого робота. Він також навчається на великій кількості даних.
Фізкультхвилинка
Як навчають ШІ? Як дані визначають, що може зробити штучний інтелект?
Штучний інтелект навчається, аналізуючи дані. Що більше даних ви надаєте ШІ, то точніше він може виконати завдання. Це як навчити собаку знати, що таке іграшка. Що більше ви надаєте собаці можливостей познайомитися з іграшками (даними), то краще вона зможе розрізнити, що є іграшкою, а що не є.
Штучний інтелект часто навчається на даних, якими ми ділимося в інтернеті.
ШІ отримує вхідні дані, тобто дані, на яких він навчається, щоб зробити висновок або обґрунтоване припущення. Цей висновок чи припущення є результатом.
До прикладу розглянемо такі вхідні дані:
дані про дорожній рух у реальному часі;
розташування та маршрути на карті;
метеорологічні умови;
дані датчиків: швидкість, відстань і камери.
Яку програму зі штучним інтелектом ви могли б створити з такими вхідними даними? Що може бути на виході?
Відповідь: Безпілотні автомобілі!
Безпілотні автомобілі використовують такі датчики, як камери та радар, щоб знати, де на дорозі вони мають бути. Вони також використовують карти та дані про дороги, щоб знати, куди їм потрібно рухатись, і дотримуватися правил дорожнього руху (мал. 1.11).
Розглянемо ще один приклад вхідних даних:
дані про пісню: аудіофайли, жанр, виконавець, темп;
дані користувача: пісні, які ви слухали, вподобали, пропустили та поділилися.
Результатом може бути персональний ді-джей (мал. 1.12).
Музичні програми використовують дані пісень, щоб групувати схожі пісні та виконавців. Вони роблять це для створення підібраних списків відтворення.
Ці програми також використовують інформацію про ваші вподобання, щоб рекомендувати пісні та виконавців, які можуть вам сподобатися.
Домашнє завдання
1. Опрацювати матеріал сайту АБО крок 7-10 ст. 11-15 (підручник)
1. Морзе Н. В., Барна. О. В. Інформатика: підручник для 7 кл. закладів загальної середньої освіти / –– Київ: УОВЦ «Оріон», 2024. 256 с.:іл.
2. Інформатика : підручник для 7 кл. закладів загальн. середн. освіти / Джон Ендрю Біос. — Перекладено за виданням: Digital Teens 3 / Second Edition. — К.: Видавництво "Лінгвіст", 2024. — 208 c.: іл.