Учень:
створює електронні листи відповідно до етики електронного спілкування;
дотримується правил безпечної роботи з е-поштою;
демонструє відповідальну поведінку, поводиться розважливо в інтернеті та застосовує кілька способів захисту себе та інших осіб від порушень прав людини з використанням інформаційних та комунікаційних технологій;
поводиться розважливо в інтернеті та застосовує кілька способів захисту себе та інших осіб від порушень прав людини з використанням інформаційних та комунікаційних технологій.
Переглянути відео:
Опрацювати матеріал:
Фізкультхвилинка
1. Замружте очі на 5 секунд, потім відкрийте їх. Повторіть 5 разів.
2. Закрийте очі та 2-3 секунди, злегка натисніть пальцями на повіки. Повторіть 5 разів.
3. Зробіть очима коло за годинниковою стрілкою, потім - проти. Повторіть 5 разів.
4. Переведіть погляд вгору і потім вниз, вліво і вправо. Повторіть 5 разів
5. Переведіть погляд по діагоналі - вправо-вгору, вліво-вниз. Повторіть 5 разів.
6. Сфокусуйтеся на 10-15 секунд на далекому предметі. Потім повільно переведіть погляд на предмет, що знаходиться на відстані витягнутої руки від вас. Повторіть вправу 5 разів.
Домашнє завдання
1. Опрацювати матеріал сайту АБО Крок 1-2 ст. 41-43 (підручник)
1. Інформатика : підручник для 6 кл. закладів загальн. середн. освіти / І. В. Тріщук. — Тернопіль : Навчальна книга — Богдан, 2023. — 256 c.