ข้อมูลผู้ประเมิน 🌺

ข้าพเจ้าขอแสดงเจตจำนงในการจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานตำแหน่งครู วิทยฐานะชำนาญการ ซึ่งเป็นตำแหน่งและวิทยฐานะที่ดำรงอยู่ในปัจจุบันกับผู้อำนวยการสถานศึกษา ไว้ดังต่อไปนี้

ประเด็นท้าทาย เรื่อง การฝึกการออกเสียงคำศัพท์ที่ถูกต้องในรูปแบบ past tense verb form ตามหลักวิชาPhonetics ผ่าน Multimedia รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 

1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน พบว่าผู้เรียนมีความกระตือรือล้นในการเข้าชั้นเรียน การส่งงานแต่มีความสับสนในการใช้โครงสร้างทางภาษาในรูปแบบ past tense verb form ไม่มีความมั่นใจในการพูดหรือออกเสียงได้ดีเท่าที่ควรและมีความเขินอายในการพูดให้ชัดเจนหรือใกล้เคียงกับเจ้าของภาษา

2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

2.1 วิเคราะห์ปัญหา/ข้อมูลการเรียนรายบุคคลในการเรียนการสอนเรื่องสัทศาสตร์ทางภาษาพื้นฐาน Phonetics  ของนักเรียนในกลุ่มมัธยมศึกษาปีที่ 3 [จากหนังสือเรียน Flash on English 4 Appendix P114 regular / irregular]

2.2 จัดทำชุดฝึกการออกเสียงในระดับพื้นฐานเพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกปฏิบัติจริง ในรูปแบบ  regular / irregular verb word lists เสริมด้วย Affirmative/ Negative past simple form สอนวิธีการสังเกต [structure] การออกเสียงที่ถูกต้องและชัดเจน พร้อมแนะช่องทางต่างๆในการรับชมเพื่อฝึกฝนผ่านสื่อต่างๆที่ผู้เรียนสนใจ

2.3 จัดตารางให้ผู้เรียนฝึกกลุ่ม คู่ เดี่ยว พร้อมนำโครงสร้างและเสียงที่มีปัญหามาอธิบายเพิ่มเติม โดยหาอาสาสมัครในแต่ละห้องที่ได้รับการฝึกมาอย่างดีแล้วเป็นแกนนำในการประสานกับผู้เรียน

2.4 จัดกิจกรรม Review the lesson by using magic miracle circle Bingo games

2.4 ติดตามและบันทึกความแตกต่าง ก่อนและหลังฝึกของผู้เรียนพร้อมเพิ่มแบบฝึกที่ซับซ้อนขึ้นตามลำดับ

2.5 นำผลการจัดกิจกรรม/ปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครู ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศและต่างกลุ่มสาระการเรียนรู้ เพื่อหาแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นไปตามแนวทางและเป้าหมายที่กำหนดไว้ 

3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

3.1 เชิงปริมาณ

ผู้เรียนร้อยละ 80  มีความเข้าใจหลักการออกเสียงได้ถูกต้อง ชัดเจนขึ้น

3.2 เชิงคุณภาพ

ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีขึ้นในรายวิชาภาษาอังกฤษ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันอย่างมีความสุข