3. Sistema digestório e Respiratório

(BSE) Compreender que os sistemas circulatório e respiratório são corresponsáveis para a ocorrência da respiração pulmonar e respiração celular.

(BSE) Compreender de que forma ocorrem as trocas gasosas no organismo humano e o transporte de gases pelo sangue.

(BSE) Descrever o trajeto do ar no organismo, na inspiração e na expiração, relacionando com as estruturas que compõem o sistema respiratório.

(BSE) Diferenciar a respiração pulmonar e a sistêmica, identificando a sua importância na manutenção da vida. 

• Compreender os processos de digestão e absorção que ocorrem no sistema digestório e de que modo eles se relacionam com outros sistemas do organismo.

• Identificar os órgãos do sistema digestório e sua funcionalidade no processo digestivo.

- Compreender de que forma ocorrem as trocas gasosas no organismo humano e o transporte de gases pelo sangue. 

- Descrever o trajeto do ar no organismo, na inspiração e na expiração, relacionando com as estruturas que compõem o sistema respiratório.

• Diferenciar a respiração pulmonar e a sistêmica, identificando a sua importância na manutenção da vida.

• Reconhecer que o corpo obtém nutrientes e energia por meio da alimentação.

• Compreender o que são nutrientes e suas funções.

• Relacionar os nutrientes aos variados tipos de alimento.

• Identificar os órgãos do sistema digestório e sua localização no corpo.

• Compreender os processos fisiológicos de digestão e de absorção dos nutrientes.

Sistema Urinário:

• Reconhecer a excreção de urina como processo de eliminação de resíduos pelo organismo.

​• Conhecer a estrutura e a função do sistema respiratório.

• Entender e relacionar os processos de respiração celular e pulmonar.

• Conhecer algumas doenças que afetam a saúde do sistema respiratório.

• Associar a função do sistema urinário com a regulação do equilíbrio interno do corpo.

• Identificar os órgãos do sistema urinário e relacioná-los às respecti­vas funções.

• Compreender os processos que envolvem a formação da urina.

• Analisar o resultado de um exame de urina e relacionar as informações à saúde do indivíduo.

• Reconhecer a importância da doação de órgãos como uma atitude solidária.