5 клас

Заняття  05 листопада 2025

Тема уроку: Ліплення з  солоного тіста як вид  традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва.

Один з найпростіших, недорогих і екологічних видів рукоділля — біокераміка, вона ж тістопластика, тобто ліплення з солоного тіста. У сучасному світі — світі промислового та технологічного прогресу, поробки, виконані з екологічно чистих матеріалів, цінуються дуже високо. Картина або фігурка, зроблена з солоного тіста своїми руками — це чудовий і оригінальний подарунок.

Історичні відомості 

Особливості солоного тіста були добре відомі нашим предкам. Жінки ліпили фігури птахів і тварин, дітям виготовляли справжні іграшки з солоного тіста. Подібні фігурки також служили символічними подарунками на весілля, до народження дитини. Фігурки з солоного тіста вважалися не лише забавним сувеніром, але й сильним оберегом. Вони ж були символом удачі, достатку і благополуччя.

Домашнє завдання

1.Ознайомитись і опрацювати  матеріал презентації.                                                                    

2.Звернути увагу на опорні поняття: технології, об’єкт праці, деталь, конструкція виробу, правила безпечної праці та санітарно - гігієнічні норми.

3.Виконати практичну роботу за Інструкційною картою.

4.Основні поняття записати до зошита.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття  21 жовтня 2025

Тема уроку: Види оздоблень. Вимоги до готового виробу. Завершальний етап проєкту.

 На заключному етапі випробуємо та оцінюємо спроєктований виріб. Поставимо горнятко на підставку. Стоїть? Тоді продовжимо оцінювання. Вимоги до виробу, які ми сформулювали на першому етапі, можна записати в таблицю й оцінити, чи відповідає їм виріб.

Розрахуємо орієнтовну вартість виготовленого виробу. Основні витрати – це вартість листів фетру різних кольорів (вартістю ниток можна знехтувати). Тож слід визначити, скільки таких підставок можна виготовити з придбаних матеріалів, та розділити суму витрат на кількість підставок. Так ми обчислимо вартість однієї підставки.

Підставку, яку ви пошили або виконали за іншою технологією вже має своє призначення – це підставка під горнятко, щоб гаряча посудина не псувала меблі; для оздоблення кухні тощо. В залежності від призначення підставки акценти до вимог якості дещо змінюються.

Вимоги:

• Екологічні - використання екологічно безпечних матеріалів та барвників.

• Гігієнічні - низька пилоємність, легка у догляді - прання і чищення.

• Естетичні - відповідність естетичним нормам, уподобанням, привабливий вигляд, сучасність, добір кольорів.

• Функціональні - міцність швів, кріплень, надійність конструкції, довговічність, практичне застосування виробу.

• Технологічні - простота виготовлення, відповідність технологічним операціям (правильність у техниці виготовлення)

• Економічні - доступна ціна матеріалів.

Заняття  15 жовтня 2025

Тема уроку: Технологічна послідовність виготовлення виробу. Виготовлення виробу. 

•Аплікацію можна виконати за допомогою швейної машинки або вручну, використовуючи певні види швів, а також без жодного стібка, просто приклеюючи елементи малюнка з несипких тканин на основу за допомогою спеціальних клейових складів.

•Швидко можна виконати аплікацію на швейній машинці, пришиваючи деталі до основи зигзагоподібної строчки. Цей спосіб вимагає навички роботи на швейній машинці.

•Існує ще один спосіб – це приклеювання деталей до основної тканини за допомогою звичайної харчової плівки. Найкраще він підходить для бавовняних тканин.

Домашнє завдання

1. Опрацювати  навчальний матеріал і презентацію.

2. Раціональне використання матеріалів, способів оброблення і з’єднання деталей.

3. За технологічною картою виконати  всі деталі виробу  і виготовити підставку.

4. Дотримуватися безпечних прийомів праці при виконанні технологічних операцій.

Фото роботи завантажити до журналу або  надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com

Заняття  08 жовтня 2025

Тема уроку: Технологічна послідовність виготовлення виробу. Способи обробки та з’єднання деталей.

Предмети, що оточують нас, мають найрізноманітніші розміри: від зовсім малих (голка, шпилька) до великих (автомобіль, будинок). Для зручності великі предмети на графічних зображеннях зменшують у кілька разів, а малі збільшують . Відношення розмірів предмета на графічному зображенні до його справжніх розмірів називають масштабом.

Із німецької слово masstab перекладається, як «мірна палиця». Масштаб використовують у математиці, географії, картографії моделюванні, програмуванні, проєктуванні тощо.

Також масштаб широко застосовують у кресленні для того, щоб наочно показати будову деталей. Для цього зображення дрібних деталей збільшують, а великих деталей, навпаки, зменшують.

Масштаби не можна обирати довільно. Адже є масштаби, визначені стандартом. Масштаб показує, у скільки разів зображення предмета більше чи менше, ніж сам предмет. Масштаб на графічних зображеннях позначають літерою М.

Масштаб записують так: М 1:1. Це значить, що всі розміри зображень предмета на кресленику збігаються з розмірами предмета. Напис М 1:10 означає, що розміри на кресленику в 10 разів менші за розміри предмета, а напис М 10:1 — що предмет у 10 разів менший за його зображення на папері.

Домашне завдання

1.Ознайомитись і опрацювати  матеріал презентації та підручник на стор.17-18

2.Опорні поняття:  деталь, масштаб.                                               

3.В робочому зошиті   виконати креслення в масштабі М1:1 (можна одну з деталей свого виробу)

4.Виконати зразки швів "уперед голкою", "назад голкою"( тренувальні вправи).

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття  01 жовтня 2025

Тема уроку: Технологія виготовлення. Технологічна операція. Поняття машина, деталь і механізм.

Машина (від латин, machina — рухати) — це механізм або комплекс механізмів, призначений для виконання корисної роботи.

Механізм — це сукупність пов’язаних між собою деталей, призначених для перетворення та передачі руху.

Елементом механізму є деталь яка становить одне ціле й не може бути розібрана на простіші складові без її руйнування. У сучасних машинах кількість деталей сягає десятків тисяч.

Домашне завдання

1.Ознайомитись і опрацювати  матеріал презентації та підручник на  стор.14-18                                                           

2.Опорні поняття: машина, механізм, деталь, масштаб.                                                                     

3.В робочому зошиті  письмово дати відповідь на два з Контрольних питань на стор.18

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 24 вересня 2025

Тема уроку: Метод фантазування в проєктуванні. Матеріали та інструменти для виготовлення підставки під горнятко.

Форми різних виробів, технічних конструкцій часто нагадують природні форми. Біоформи часто використовуються в різних галузях виробництва. Вони оточуюють нас усюди - від побутових виробів, моделей одягу, предметів інтер'єру і до транспорту, космічних кораблів тощо. Накопичені людством знання  про форми і конструкції природних об'єктів було покладено в основу нової науки - біоніки, що виникла в середині минулого століття.

Біоніка - це наука про використання форм, конструкцій, принципів і закономірностей живої природи в техніці, архітектурі будівництві. Виникнення біоніки не випадкове. Вона стала результатом розвитку науки і техніки.

Варто зазначити, що людина завжди спостерігала за природою, була єдиним цілим з нею. Наприклад, спостерігаючи, як птахи і звірі влаштовують гнізда і нірки, людина використовувала здобуті знання у будівництві власного житла.

У створенні таких технічних конструкцій, як криниця, підйомний кран, людина запозичила образ лелеки - птаха, який для наших предків - трипільців - був священим оберегом і символізував богиню Зорі.

Під час вивчення природних форм дизайнер робить ескізи різновидів природного зразка. Аналізує природну форму, добирає найдосконаліші елементи, потім розробляє технічний зразок того чи іншого об'єкта.

Будь який виріб має бути красивим, гармонувати з навколишнім середовищем. Тому дизайнери надають великого значення художньому моделюванню, створенню естетично досконалого виробу.

Домашне завдання

1.Ознайомитись і опрацювати  матеріал презентації та  підручник на стор.10-13                      

2.Опорні поняття: метод фантазування, збільшення, зменшення, дроблення.                                                                                  

3. В робочому зошиті  оформити І етап проєкту за зразком.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 17 вересня 2025

Тема уроку: Банк ідей. Художнє конструювання. Графічне зображення виробу. 

Графічні зображення в проєктуванні

Після визначення, яким має бути новий виріб, необхідно зобразити його зовнішній вигляд. Для цього використовують такі графічні зображення: ескізний малюнок, кресленик, об’ємне зображення. 

Ескіз (малюнок) виробу виконують від руки з дотриманням пропорцій (на око) між частинами предмета (мал. 1.1). Він відображає зовнішній вигляд виробу, як його уявляє розробник (дизайнер).

Кресленик — це зображення виробу (або його частин), виконане за допомогою креслярських інструментів, із зазначенням усіх розмірів, масштабу та інших даних, необхідних для виготовлення (мал. 1.2). 

Кресленик має бути виконаний так, щоб він був зрозумілий для всіх, хто буде виготовляти виріб. Для цього існують правила (стандарти) креслення, із якими ви ознайомитеся в наступних класах на уроках технологій або в окремому курсі «Креслення».

Об’ємне зображення показує, як остаточно виглядатиме виріб із різних боків (мал. 1.3). Раніше всі графічні зображення виконували олівцем вручну на папері. Сьогодні їх можна зробити на комп’ютері з використанням спеціальних графічних програм, за потреби роздрукувати.

Художжнє  зображення в проєктуванні.

Під час конструювання підставки її декора потрібно враховувати те, що вона має відповідати таким основним вимогам:

•     оригінальність форми чи конструкції;

•     доцільний вибір конструкційного матеріалу;

•     відповідність розмірів виробу його призначенню;

•     естетичний вигляд.

                              Крім того мати:

•     функціональність

•     зручність у використанні

•     довговічність

•     естетичність

•     малу вартість

•     надійність

•     міцність конструкції

Саме за допомогою ескізу втілює на папері свою ідею, свій творчий задум архітектор, проєктувальник, конструктор, раціоналізатор. 

Домашне завдання

1.Ознайомитись і опрацювати  матеріал презентації та електронний підручник на стор.6-8 ; стор.17.                         

2.Опорні поняття: ескіз, малюнок, кресленик,  об’ємне зображення, масштаб.                                                                              

3. В робочому зошиті  в натуральний розмір виконати малюнок підставки під горнятко.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 10 вересня 2025

Тема уроку: Основи проєктної діяльності.

Людину в житті оточує велика кількість різноманітних речей. Меблі, книги, посуд, одяг, взуття, транспортні засоби, пристрої, що полегшують працю - усе це зроблено людиною. Але як створюються нові речі? Із чого починається процес їхнього виготовлення? Діяльність, під час якої розробляють та обгрунтовують зовнішній вигляд майбутнього виробу, визначають його властивості та спосіб виготовлення називають проєктуванням.

У перекладі з латини projectus означає "кинутий уперед, задум, план". Так, усе що ми з вами сьогодні використовуємо спочатку було лише проєктами. Іншими словами, проєкт - це нова ідея задум призначений стати майбутнім виробом. 

Проєктування - це творча діяльність мета якої - створення якісного нового продукту. 

Проєктування як вид діяльності використовують у всіх сферах життя: будівництві, авіації, автомобілебудуванні, виготовленні одягу, предметів інтер'єру тощо. Спроєктовані вироби мають різну форму, оскільки призначені задовольняти різні потреби людей які  користуватимуться ними. Нові вироби повинні відповідати своєму призначенню, сучасним стандартам та вимогам безпеки. Над створенням проєкту майбутнього виробу працює велика кількість  спеціалістів: дизайнери, архітектори, інженери, економісти і багато інших.

Етапи проєктування

Робота над проєктом здійснюється в певній послідовності. Безсумнівно, кожний проєкт має свої особливості та шляхи реалізації, але основі етапи проєктування є загальними для будь якого виробу.

Графічні зображення в проєктуванні

Після визначення, яким має бути новий виріб, необхідно зобразити його зовнішній вигляд. Для цього використовують такі графічні зображення: ескізний малюнок, кресленик, об’ємне зображення. 

Домашне завдання

1.Ознайомитись і опрацювати  матеріал презентації та електронний підручник на стор.6-10                                                              

2.Опорні поняття: проєкт, проєктування, етапи проєкту.                                                                                                            

3.Основні поняття записати до зошита.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 03 вересня 2025

Тема уроку: Вступ. Що таке технологія? Основні види технологічної діяльності в побуті.

Слово технологія походить від грецьких слів

techne — мистецтво, уміння, майстерність та

logos — навчання, наука.

Вона має декілька значень у житті:

— Технологія — це наука про майстерність;

— Технології – це знання та вміння, що допомагають нам виготовляти корисні речі.

Технологія — це сукупність прийомів і способів обробки або переробки сировини, матеріалів з метою отримання виробів.

Технології бувають різні: технології проєктування, технології в побуті, технології добування ресурсів.

Будь яка технологія складається з таких елементів:                                                                      

— Предмети праці;

— Засоби праці;

— Сама праця;

— Готовий продукт.

Домашне завдання

1.Ознайомитись і опрацювати  матеріал презентації та підручник  електронний підручник  стор.4-6                                

2.Звернути увагу на опорні поняття: технології, основні види технологічної діяльності, об’єкт праці, банк ідей, правила безпечної праці та санітарно - гігієнічні норми.

3.Дати відповідь на запитання: 1.Які правила безпечної праці вам відомі? 2. Чому слід дотримуватись правил безпечної праці при виконанні технологічних операцій? Основні поняття записати до зошита.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 02 червня 2025

Тема уроку: Сервірування столу до сніданку. Підсумковий урок.

Раціональне харчування

Раціон – набір і кількість їжі для людини на певний проміжок часу.

Раціональне харчування сприяє збереженню здоров'я, опірності шкідливим факторам навколишнього середовища, високій фізичній

й розумовій працездатності, а також активному довголіттю.

Вимоги до раціонального харчування складаються із вимог до:

‒ харчового раціону;

‒ режиму харчування;

‒ умов прийому їжі.

Режим харчування підлітка

‒ дотримання часу прийому їжі та інтервал між такими прийомами 

‒ правильний кількісний та якісний розподіл харчових продуктів на окремі прийоми                         

 ‒ необхідні умови прийому їжі та поведінки під час їжі 

Сніданок

Не снідай відразу після пробудження. Спочатку випий півсклянки води: справа не в обсязі, а в необхідності запустити травні процеси в шлунку.

В якості сніданку підійде:

‒ каші;

‒ мюслі;

‒ яєчня з салатом зі свіжих овочів (якраз сезон настав);

‒ макаронні вироби твердих сортів пшениці;

‒ вівсянка на молоці (але зазвичай після неї швидко хочеться поїсти знову), можна додати до неї тости з джемом або медом.

Домашнє завдання

1.Опрацювати презентацію.                                                                                                                           

2.Скласти меню до сніданку.                                                                                                                       

3.Виконати практичну роботу "Сервіровка столу".

4.Виконати тестування і перевірити свої знання.

https://naurok.com.ua/test/start/1590025  

Фото виконаної роботи  завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 26 травня 2025

Тема уроку: Технологія приготування складних та гарячих бутербродів.

Гарячі бутерброди - чудова закуска, коли завітали гості або просто захотілося чогось смачного. Для їхнього  приготування не потрібні особливі кулінарні навички, спеціальне приладдя  та багато часу. А головне - можна використати звичайні продукти, що є в холодильнику: ковбасу, сир, масло, яйця, овочі, зелень, тощо. Але основою бутербродів є, певна річ, хліб: батони, булочки, багети. Важливо нарізати хліб однаковими шматочками або можна придбати вже нарізаний хліб. Гарячі бутерброди бувають відкритими (із начинкою зверху) або закритими (сендвічі). Для надання гарячим бутербродам особливого смаку хліб змащують соусом. Це може бути йогурт зі спеціями та французькою гірчицею. А можна приготувати власний соус, комбінуючи різні складові: м'яке вершкове масло, гірчицю, майонез, сметану, часник, цибулю, подріблену зелень, спеції тощо. Особливістю гарячих бутербродів є те, що їх треба запікати. Для цього використовують духову шафу, мікрохвильову піч або ростер. Подавати гарячі бутерброди слід одразу після приготування, саме тому їх називають "гарячими". Існує безліч рецептів для приготування гарячих бутербродів. На їхній основі  ви можете створити свій особливий рецепт. 

Домашнє завдання

1.Опрацювати презентацію та  матеріали підручника (електронний підручник) стор. 154-156. Проєкт №12

2.Скласти технологічну карту в зошиті. Виконати  за інструкційною картою гарячий  бутерброд.

3.Дотримуватися гігієнічних вимог та безпечних прийомів праці  при виконанні практичної роботи.

Фото виконаної роботи  завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 19 травня 2025

Тема уроку: Технологія приготування складних та закусочних бутербродів.

Домашнє завдання

1.Опрацювати  навчальний матеріал і презентацію.

2.Скласти технологічну карту (рецепт) бутерброду. Виконати  за інструкційною картою  закусочний  бутерброд.

3.Дотримуватися гігієнічних вимог та безпечних прийомів праці  при виконанні практичної роботи.

Фото виконаної роботи  завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 12 травня 2025

Тема уроку: Технологія приготування закритих та закусочних бутербродів.

Закриті бутерброди

Для приготування закритих бутербродів з батоном або булочок їх розрізують уздовж навпіл, поверхню розділу змащують маслом і вкладають скибочки підготовлених продуктів.

Можна готувати багатошарові бутерброди, для яких використовують пасти з різних продуктів, що дають змогу приготувати різні за смаком і зовнішнім виглядом закуски. Для приготування паст використовують залишки м’ясних або рибних продуктів, консервів, сиру, шинки, ковбаси, оселедця, яєць і зелену цибулю. Зазначені продукти пропускають через м’ясорубку з паштетною решіткою, додають вершкове масло, гірчицю, сіль, перець (за смаком), масу ретельно розтирають і збивають. Замість гірчиці можна використовувати майонез або тертий хрін. Сандвічі можуть бути дво- і тришаровими, з одним продуктом або кількома. В останньому випадку продукти добирають так, щоб вони поєднувалися між собою за смаком.

Заняття 05 травня 2025

Тема уроку: Основи технології приготування бутербродів.

Стверджують, що перший бутерброд в історії був створений іудеями. Він складався з маци, марор, харосет та хрону і замінював пасхальну жертву. Поширений розіграш, який стверджує, що бутерброд винайшов Микола Коперник у квітні Сталося це нібито під час облоги лицарями Тевтонського ордена замку Ольштин, комендантом якого був Коперник. У замку вибухнула епідемія, причому, за спостереженням Коперника хворіли ті, хто вживав в їжу хліб. Коперник припустив, що хліб заражається при зіткненні зі сторонніми предметами, особливо з підлогою. Тоді він запропонував намазувати хліб маслом, на якому після невдалого падіння на підлогу легко було помітити бруд. Таким методом Коперник нібито переміг епідемію. 

 Найбільший бутерброд у світі довжиною 720 метрів був виготовлений сімсот жителями ліванського села Кфар Катра.

 Для приготування бутербродів з жирними продуктами (шпиком, корейкою, грудинкою ) використовують житній хліб  продуктами, що мають гострий смак ( оселедцем, кількою та ін.) можна і пшеничний хліб. Для відкритих бутербродів пшеничний батон нарізають скибочками, трохи навскіс, 1-1,5 см завтовшки. Вершкове масло для бутербродів зачищають, тверде розм ' якшують і розтирають. Згідно з розкладкою у масло додають зелень петрушки, сік лимона, гірчицю, майонез, тертий хрін, сир. Прості відкриті бутерброди готують з одного виду продуктів, наприклад бутерброд із маслом, із ковбасою, із сиром і т. ін. 

Для приготування холодних бутербродів використовують пшеничний і житній хліб із скоринкою або без неї. Хліб нарізують скибочками однакової форми ( трикутники, прямокутники ), на нього акуратно кладуть закуску і прикрашають свіжими овочами, листковими і прямими овочами, кусочками яйця і лимона, маслинами, майонезом або майонезом з корнішонами, калиною чи журавлиною.

Хліб для відкритих бутербродів нарізують скибочками, трохи навскіс завтовшки 1-1,5 см і масою  ковбаси нарізують упоперек одним шматочком на бутерброд ; сир твердий нарізають скибочками прямокутної або трикутної форми ; товщина нарізаних продуктів повинна бути 2-3 мм ; Для відкритих бутербродів продукти слід розміщувати таким чином, щоб було зручно їсти, основний продукт у поєднанні із супутним повинен виділятися. 

Послідовність виконання практичної роботи

Домашне завдання

1.Опрацювати  навчальний матеріал і презентацію.

2.Виконати  за інструкційною картою відкритий бутерброд.

3.Дотримуватись гігієнічних вимог та безпечних прийомів праці  при виконанні практичної роботи.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 28 квітня 2025

Тема уроку: Як правильно використовувати  побутову техніку для кухні.

Заняття 21 квітня 2025

Тема уроку: Культура споживання їжі.

Кулінарія — це мистецтво приготування їжі.

Їжа — це складна суміш різних харчових продуктів, які готують для споживання. Продовольчі товари, що використовуються для приготування їжі, умовно поділяють на сировину, напівфабрикати і готову продукцію.

Сировина — це продукти харчування, призначені для первинної або подальшої обробки:  м’ясо, риба, яйця, сирі овочі, молоко, крупи.

Напівфабрикати — продукти, що пройшли первинну обробку, але ще не готові до споживання.

Готова продукція — це кулінарні вироби, готові до споживання.

Потрапляючи в організм людини, їжа, перетравлюючись, постачає необхідну енергію. Адже людина її постійно втрачає під час роботи і навіть під час сну. Дуже важливо, щоб кількість енергії, яку отримує організм, дорівнювала кількості енергії, що витрачається ним.

Пояснення про надходження і витрати енергії: достатня і недо­статня кількість енергії.

Кількість енергії вимірюють у спеціальних одиницях — кілокалоріях (ккал) або кілоджоулях (кДж) 1 ккал = 4,19 кДж.

Калорійність харчових продуктів — це кількість калорій, отриманих організмом під час споживання і засвоєння їжі.

•Як ви вважаєте, чи однакові у всіх людей витрати енергії і від чого це залежить?

 Їжа також забезпечує будову і відновлення клітин організму. Із продуктів харчування утворюються речовини, які регулюють різні життєві процеси — дихання, травлення, кровообіг.

Культура харчування — обізнаність населення в питаннях здорового, раціонального харчування.

Харчові продукти поділяють на молочні, м’ясні й рибні; борошно, крупи, макаронні вироби; яйця; жири; овочі, фрукти; цукор, мед, кондитерські вироби.

Для того щоб людина могла рухатись, дихати, рости, виконувати певну роботу, її організм має отримувати багато різних поживних речовин. Це білки, жири, вуглеводи, вітаміни, мінеральні солі, вода.

Поживні речовини — це речовини, які корисні для організму.

Кількість прийомів їжі протягом доби, додержання певних годин її споживання, набір страв і розподіл їх на окремі прийоми називається режимом харчування.

Раціон — набір і кількість їжі для людини на певний проміжок часу.

Раціональне харчування — харчування, що забезпечує процеси росту, нормальний фізіологічний стан і діяльність усіх функціональ­них систем людини.

Домашнє завдання

1.Ознайомитись з матеріалами підручника (електронний підручник)  §17 Культура споживання їжі.

2.Опорні поняття:столовий етикет, столова білизна, загальні правила сервірування столу, правила споживання окремих страв, культура поведінки.

3.Виконати практичну роботу "Сервіровка столу" стор.113.

Якщо не має можливості зробити сервіровку, складіть серветку за схемою.

Фото виконаної роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 14 квітня 2025

Тема уроку: Остаточна обробка виробу. Презентація проєкту.

Самооцінка

1.Відзначити, які знання, уміння та навички отримано під час реалізації проєкту (які джерела пошуку інформації опрацьовано, 2.Які нові техніки (технології) опановано, які навички вдосконалено, які особисті надбання у проєктній роботі, що було найцікавішим у роботі тощо).

3.Дати об’єктивну оцінку виконаній проєктній роботі, визначити, чи досягнуто заплановану мету.

4.Яка значущість власноруч виготовленого виробу.

5.Прорекламувати виріб або проєктну роботу в цілому.

6.Розповісти, чи отримано задоволення від результатів діяльності.

-  Чи отримали ви очікуваний результат?

-   В чому причини  можливих недоліків у роботі?

-   Як їх усунути та уникнути в подальшому проєктуванні?

Домашне завдання

1.Ознайомлення з  навчальним матеріалом і презентацією.

2.Виконати самооцінку свого виробу.  

3.Дооформити виріб.

4.Виконати рекламу свого виробу.                          

Фото надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383

Заняття 07 квітня 2025

Тема уроку: Монтаж виробу. Технологічна послідовність виготовлення рамки.

Картинки наших учнів в техніці аплікації  "Повітряна куля"

Домашнє завдання

1.Опрацювати  навчальний матеріал і презентацію.

2.Виконати декорування рамки мозаїкою.

3.Виготовити кріплення рамки.

4.Виконати монтаж картинки в рамку.

5.Усунути виявлені помилки і недолікі.

Фото роботи завантажити до журналу або  надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 31 березня 2025

Тема уроку: Конструювання виробу. 

Домашнє завдання

1.Опрацювати    навчальний матеріал і презентацію.

2.Виконати креслення рамки у зошиті.

3. Підготувати деталі мозаїки. (Приблизно 35 квадратів – синього кольору, 20 – зеленого та помаранчевого.)

4. Підготувати 2 аркуша картону для рамки та задньої стінки. Клей, ножиці, лінійку та олівець.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 17 березня 2025

Тема уроку: Добір матеріалів для виготовлення фоторамки. 

Домашнє завдання

1.Опрацювати    навчальний матеріал і презентацію.

2.Виконати креслення рамки у зошиті.

3.Перекреслити таблицю “ Типи ліній ”.

4. Підготувати деталі мозаїки.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 10 березня 2025

Тема уроку: Вироби виготовленні за технологією мозаїки і інкрустації. Види рамок. 

Рами для картин – це не просто якийсь мистецький додаток. 

Ра́ма (або зменшене ра́мець) — оформлення мистецького твору за периметром — картини, гобелену (прямокутне, кругле, овальне чи складне за формою), що створює його візуальні межі. 

 На виставках велике значення має і обрамлення картини (фото). Обрамлення є рамкою, яку ще називають багетом. 

В багатьох випадках рамка – це прямокутний формат в горизонтальному або вертикальному положенні залежно від художнього задуму самої картини (фото). Також рамки можуть бути овальними, круглими, а іноді навіть химерних (фантастичних)  форм

Жодна оселя не обходиться без картин на стінах. Однак є чимало людей, які живуть із порожніми стінами просто тому, що бояться зробити дірку в стіні чи почепити картину не в тому місці.

Та зазвичай краще вже почепити картину не в тому місці, ніж залишити стіну голою, - з перекошеною картиною впоратися неважко на відміну від порожнечі, яку утворюють незаповнені стіни.

Хтось колись сказав: «Людину вітають за вбранням, картину — за рамкою». Не варто забувати, що рамка повинна підкреслювати насамперед твір, а не інтер’єр. Проте, незважаючи на це, чимало людей думає, що рамка має пасувати до меблів, а не до зображення.

На сьогоднішній день щоб прикрасити своє помешкання та надати йому затишку, а також естетичності вже давно не 

використовують килими або штучні квіти. Це вже давно вважається пережитком минулого. В останні роки молоде і 

прогресивне покоління прагне обвішати свої стіни красивими і яскравими фотографіями. І з цим завданням чудово 

справляються  всім добре відомі фото рамки, які будуть нагадувати вам найвеселіші і радісні моменти з вашого життя. 

Фотографія в красивій фото рамці, кожен день буде надавати вам заряд бадьорості і позитивних емоцій.

Домашнє завдання

1.Опрацювання   навчального матеріалу і презентації.

2.Вибір об’єкта праці для виготовлення.

3.Формулювання мети й завдання виготовлення майбутнього виробу.

4.Історична довідка  про моделі-аналоги. 

5. Практична робота. Намалювати ескіз рамки для своєї картинки.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 03 березня 2025

Тема уроку: Остаточна обробка виробу. Презентація виробу. 

Виріб повинен задовольнити такі вимоги: 

Функціональні – виріб має бути декоративним;

Естетичні:
1.  має бути красивим і сучасним, виразним;
2.  має бути приємної кольорової гамми.

Ергономічні – має бути зручним у використанні (невеликого розміру);
Технологічні:
1.  не надто складний у виготовленні;
2.  методи обробки – раціональні;
3.  матеріали – легкі в обробці;
4.  інструменти – правильно підібрані.
Економічні – матеріали мають бути недорогі та доступні

Заняття 24 лютого 2025

Тема уроку: Види оздоблення відповідно до технологій та технік. 

   Поради.  Практично всі елементи для композицій із солоного тіста виконуються на основі кульки і ковбаски. Починайте ліплення із виготовлення декількох кульок і ковбасок. Якщо ви хочете одержати елементи - коржі і стрічки, оборочки і жгутики, квіточки і листочки однакової величини то і заготовки для них повинні бути однаковими за розміром. Кульку завжди можна розплющити в корж, а ковбаску розкачати в стрічку. З коржа легко скрутити кульки, зробити дрібні деталі чи набрати орнамент. 

 Скріплення деталей між собою. Щоб з’єднати окремі деталі елементів композиції, потрібно мати зубочистки та пензлик з водою. Зубочистку можна використовувати цілою чи частково. При роботі з невеликими елементами потрібно змочити пензликом чи зубочисткою місця з’єднання деталей. Робити це потрібно дуже охайно. Пензлик не повинен бути дуже мокрим.

Скріплюючи великі деталі, слід охайно застромити зубочистку в одну з них, а другу обережно надіти на другий кінець зубочистки до зіткнення мокрих поверхонь. Для склеювання дрібних деталей інколи пензлик буває завеликим. Тому замість пензлика можна використовувати зубочистку.

Заняття 17 лютого 2025

Тема уроку: Прийоми роботи з інструментами та пристосуваннями.Технологічний процес виготовлення виробу. 

Поради.

Практично всі елементи для композицій із солоного тіста виконуються на основі кульки і ковбаски. Починайте ліплення із виготовлення декількох кульок і ковбасок. Якщо ви хочете одержати елементи - коржі і стрічки, оборочки і жгутики, квіточки і листочки однакової величини то і заготовки для них повинні бути однаковими за розміром. Кульку завжди можна розплющити в корж, а ковбаску розкачати в стрічку. З коржа легко скрутити кульки, зробити дрібні деталі чи набрати орнамент.

Скріплення деталей між собою. Щоб з’єднати окремі деталі елементів композиції, потрібно мати зубочистки та пензлик з водою. Зубочистку можна використовувати цілою чи частково. При роботі з невеликими елементами потрібно змочити пензликом чи зубочисткою місця з’єднання деталей. Робити це потрібно дуже охайно. Пензлик не повинен бути дуже мокрим.

Скріплюючи великі деталі, слід охайно застромити зубочистку в одну з них, а другу обережно надіти на другий кінець зубочистки до зіткнення мокрих поверхонь. Для склеювання дрібних деталей інколи пензлик буває завеликим. Тому замість пензлика можна використовувати зубочистку.

Заняття 03 лютого 2025

Тема уроку: Оздоблення виробу. Остаточна обробка.

Аплікация – це один із улюблених видів образотворчої діяльності: дітей і дорослих  радують яскравий колір паперу, вдале ритмічне розташування фігур;  інтерес  викликає техніка вирізування та наклеювання.

Специфіка аплікації (характер зображення та техніка виконання) дає  можливість активніше засвоювати знання про колір, будову предметів, їх величину, площинну форму та композицію..

В аплікації є можливість пересувати вирізані елементи, порівнювати, накладати один на одний – це дозволяє швидше засвоювати композиційні знання та вміння.

Домашнє завдання

1.Опрацювати  навчальний матеріал.

2.Опорні поняття:  симетрія, кольорові сполучення, стилізація, креслення.

3.За технологічною картою виконати  всі деталі виробу і виготовити аплікаційну роботу№2 "Повітряна куля"

4.Дотримуватися безпечних прийомів праці при виконанні технологічних операцій.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 27 січня 2025

Тема уроку: Виготовлення виробу з використанням відповідних технік і технологій.

Для того, щоб уміло і якісно виготовити виріб з аплікацією, треба чітко дотримуватися послідовності його виготовлення. Під час опрацювання попередніх тем ви отримали необхідні знання і уміння для проєктування виробу з аплікацією.

Проєктування - це процес створення образу майбутнього виробу та визначення способів його виготовлення. Тема "Аплікація як вид художнього оздоблення виробів" відкрила багато цікавого про історію розвитку аплікації, про її види, призначення та сфери використання. Опрацювання теми "Розробка малюнка для аплікації" сприяло ознайомленню із джерелами інформації для пошуку і розробки малюнка аплікації, ознайомленню з основами його створення. Далі ви дізналися про інструменти і пристосування для ручних робіт, а також про особливості їх підбору та використання в роботі. Також ви вже знаєте, які конструкційні матеріали використовують для виготовлення виробу з аплікацією, знаєте як їх підбирати для роботи.

 Цілеспрямований процес створення  виробу від винекнення ідеї до повної її реалізації називають проєктом. Його здійснення відбувається за певною послідовністю. Чітке дотримання послідовності виконання проєкту дає можливість ретельно продумати сутність кожного етапу роботи, правильно розрахувати час для проєктно- технологічної діяльності та якісно виготовити виріб.

Етапи проєктування виробу з аплікацією.

1. Вибір виробу для оздоблення або виготовлення в техніці аплікації.

2. Визначення форми і розмірів виробу, а також місця розташування на ньому аплікації, тобто розробка моделі майбутнього виробу.

3. Розробка художнього малюнка та робочого ескізу аплікації у натуральну величину.

4. Підбір матеріалів, інструментів та пристосувань для виготовлення виробу з аплікацією.

5. Визначення послідовності виготовлення  виробу з аплікацією

Домашнє завдання

1. Опрацювати  презентацію і навчальний матеріал.

2. Опорні поняття:  конструкційні матеріали, види аплікацій, основні показники якості виробів.

3. Практична робота №1: Виготовлення аплікації "Кактус" та шаблони для  роботи №2.

4. Підготувати  виріб до презентації.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 20 січня 2025

Тема уроку: Процес виготовлення виробу з аплікацією. Добір матеріалів для виготовлення виробу

 Загальні відомості про аплікації. Аплікація є простим та доступним видом декоративного мистецтва.                     

Аплікація — це накладання, наклеювання, нашивання на основу окремо вирізаних частин або цілого малюнка. Матеріалом для аплікації можуть бути тканина, шкіра або інші матеріали. Аплікація може бути як окремим виробом для прикрашання інтер’єру, так і елементом оздоблення інших виробів — столової білизни, одягу, сумок тощо. Крім того, за допомогою аплікації можна оновити будь-які речі: закрити місце плями, потертості, пошкодження тощо. Мотиви для аплікації можна придумати самому й виконати з тканини, шкіри, замінників шкіри, а є готові аплікації, які можна придбати в спеціалізованих магазинах. 

Цікавий факт Аплікація виникла понад 2000 років тому, коли кочівники прикрашали свій одяг, взуття, упряжі й житло візерунками зі шматків шкіри, хутра, повсті, берести. Пізніше для оздоблення одягу почали використовувати різні тканини. Майстри виготовляли смуги тканин, вишитих орнаментів, які нашивали на одяг. Техніка кравецької аплікації була поширена в добу еллінізму в Північному Єгипті. Модними були лляні туніки з нашитими тканими медальйонами — аплікаціями. Сюжети таких медальйонів були різні: зображення богів, звірів, рослин. Посушливий клімат сприяв збереженню цихтканих аплікацій у похованнях.

Види аплікацій. Існує багато різновидів аплікації. За сюжетом малюнка аплікації можна умовно об’єднати в такі групи:

• предметна аплікація — це зображення окремих предметів або тварин;

• сюжетна аплікація відображає події, явища і складається з кількох різних фігур та елементів;

• декоративна аплікація — це переважно орнаментальні зображення для оздоблення виробів;

• абстрактна аплікація — це спрощені зображення, позбавлені конкретики.

За формою та технікою виконання аплікації можна умовно об’єднати в такі групи:

• пласка (одношарова) аплікація — нашивання або наклеювання предметів аплікації на основу в один шар;

• багатошарова — зображення предметів та деталей нашивають у два, три або більше шарів;

• об’ємна аплікація — виконання аплікації з підкладанням під деталі вати, синтепону, лізеліну тощо.

Аплікация – це один із улюблених видів образотворчої діяльності: дітей і дорослих  радують яскравий колір паперу, вдале ритмічне розташування фігур;  інтерес  викликає техніка вирізування та наклеювання.

Специфіка аплікації (характер зображення та техніка виконання) дає  можливість активніше засвоювати знання про колір, будову предметів, їх величину, площинну форму та композицію..

В аплікації є можливість пересувати вирізані елементи, порівнювати, накладати один на одний – це дозволяє швидше засвоювати композиційні знання та вміння.

 Домашнє завдання

1. Опрацювати  навчальний матеріал і підручник електронний підручник стор.71-76  

2. Опорні поняття: аплікація, конструкційний матеріал.

3. В зошиті письмово дати відповідь на контрольні запитання.стор.76

4.  Практична робота №1: 1.В робочому зошиті намалювати ескіз майбутньої картини "Кактус". 2.Виготовити шаблони.                  3.Вирізати деталі для аплікації.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 13 січня 2025

Тема уроку: Аплікація як вид художнього оздоблення виробів. Види аплікації та її застосування.

Аплікація належить до декоративно-ужиткового мистецтва. Слово «апліка­ція» в перекладі з латинської мови означає «накладання». Отже, це — накладання форм різних матеріалів на інший матеріал — основу (фон).                                                  Види аплікацій

• за механічним способом з’єднання деталей — клейові, пришивні (виконується ручним і машинним способом);

• за видом конструкційних матеріалів — з природних матеріалів ( листя, сухоцвіти, соломка, пір’я, мушлі, крупи та зерно, пелюстки квітів), папір, картон, тканина, шкіра, вата, фетр, паєтки, ґудзики, нитки, пластилін ;

• за формою — плоска та об’ємна;

• за тематикою — предметна, декоративна, сюжетна;

• за кольором — одноколірна та багатоколірна;

• за технікою виконання – вирізна (витинанка), відривна (коллаж, декупаж), насипна, комбінована (квілінг).

• за застосуванням - для оздоблення одягу, предметів домашнього вжитку, для створення декоративних виробів, для ремонту одягу.  

Вибір конструкційних матеріалів для виготовлення аплікації  робиться дуже ретельно. Щоб аплікація була простою у виконанні та догляді, привабливою та довго зберігала естетичний вигляд, необхідно орієнтуватись у великій кількості матеріалів. Для аплікації обирають тканини, які не обсипаються (край тканини не торочиться). Тканини можуть бути гладкофарбованими (одного кольору) або мати дрібний малюнок, смуги тощо. Як правильно дібрати матеріали для виготовлення аплікації з тканини?Найчастіше застосовують бавовняні тканини, атлас (шовкова тканина з блиском), оксамит (тканина з ворсом), парчу (тканина з металевими волокнами). В оздобленні використовують шовкові стрічки, пряжу, різноманітну тасьму, а також неткані матеріали — тонкий трикотаж, флізелін, войлок . Закріплюють аплікацію за допомогою ниток для шиття. Деталі аплікації найчастіше пришивають до основи, але інколи їх приклеюють, використовуючи спеціальний текстильний клей. Технологія виготовлення аплікації з паперу теж має багато особливостей. Перш ніж розпочати будь- яку роботу, ми завжди розмірковуємо як краще це зробити. Створення будь-якого виробу розпочинається з ретельно продуманої творчої роботи, яка називається проєктуванням. Малюнки для аплікації надзвичайно різноманітні: зображення людей, тваринний і рослинний світ, фантастичні істоти, окремі сцени з життя тощо. Вибір малюнка аплікації має відповідати призначенню виробу.  

 Домашне завдання

1.Опрацювати  презентацію і навчальний матеріал.                                                                                                                2.Опорні поняття: етапи проєкту, аплікація, конструкційний матеріал.                                                                                              3.В робочому зошиті оформити  відповідь на запитання: 1.Назвіть основні  види аплікації які існують? 2.Які конструкційні матеріали можна використовувати для виготовлення аплікації?

4.Виготовити виріб "Котик" за інструкційною картою а  оздоблення виконати  за своєю уявою.

5.Презентація свого виробу.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

Заняття 16 грудня 2024

Тема уроку: Технологія виготовлення. Оздоблення  виробу. Завершальний етап проєкту.

На заключному етапі ми оцінюємо спроєктований виріб.Вимоги до виробу, які ми сформулювали на першому етапі, можна записати в таблицю й оцінити, чи відповідає їм виріб.

Вимоги:

• Екологічні - використання екологічно безпечних матеріалів та барвників.

• Гігієнічні - низька пилоємність, легка у догляді - прання і чищення.

• Естетичні - відповідність естетичним нормам, уподобанням, привабливий вигляд, сучасність, добір кольорів.

• Функціональні - міцність швів, кріплень, надійність конструкції, довговічність, практичне застосування виробу.

• Технологічні - простота виготовлення, відповідність технологічним операціям (правильність у техниці виготовлення)

• Економічні - доступна ціна матеріалів. орієнтовну вартість виготовленого виробу.  

Основні витрати – це вартість листів фетру різних кольорів (вартістю ниток можна знехтувати). Тож слід визначити, скільки таких іграшокок можна виготовити з придбаних матеріалів, та розділити суму витрат на їх кількість. Так ми обчислимо вартість однієї іграшки.

Іграшка, яку ви пошили або виконали за іншою технологією вже має своє призначення. На завершальному етапі проєкту виконують самооцінку і рекламу свого виробу. Пропоную скласти вірш сенкан своєї Іграшки.

Домашне завдання

1.Опрацювати  навчальний матеріал і презентацію.                                   

2.Оцінити власноруч виготовлений  виріб.                                          

3.Розрахувати собівартість іграшки.                                     

4.Завершальний етап проєкту. Реклама своєї іграшки, скласти вірш сенкан.                                                                            5.Виконати тест.

Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com 

 Заняття 09 грудня 2024

Тема уроку: Технологія виготовлення іграшки. Технологія обробки текстильних матеріалів.

Слово "текстиль" походить від латинського textus. що означає "тканина". Текстильні матеріали являють собою щільне переплетення природних або штучних волокон (ниток чи пряжі). Пряжу виготовляють у процесі прядіння сировини з волокон вовни, льону, бавовнику або іншого матеріалу на ткацькому верстаті. Текстиль виготовляють у процесі ткацтва, в'язання або пресування волокон (повсть, фетр). Окрім терміна "текстиль", використовують термін "тканина". У тканині переплітаються між собою повздовжні й поперечні нитки. Нитку, що йде вздовж тканини, називають ниткою основи, а ту, яка йде впоперек тканини,- ниткою піткання (або уток). У процесі виготовлення тканини нитка утоку в кінці кожного ряду повертає та йде в протилежному напрямку. Завдяки цьому повороту утворюються краї, що не обсипаються. Вони щильніші, ніж сама тканина. Такий край називають пругом. Пруг - щильний край тканини, утворений уздовж нитки основи, завдяки якому тканина не обсипається. Обрізаний край тканини називають зрізом. Від нього відміряють довжину тканини, необхідну для пошиття виробу.