Заняття 04 листопада 2025
Тема уроку: Українська фантазія.
Шляхи українського мистецтва
Натюрморт (франц. nature morte — мертва природа) — жанр, присвячений зображенню неживих предметів. Натюрморт іще називають «тихе життя».
Для натюрморту зазвичай добирають предмети, близькі за призначенням, поєднані певною темою (сюжетом). Наприклад, тема осені може бути представлена осінніми квітами, букетом листя, плодами, а тема народного побуту — вишитим рушником чи скатертиною, глечиком, декоративним тарелем тощо. Щоб намалювати натюрморт, художник/художниця складає натурну постановку, тобто організовує предметне середовище відповідно до теми. Далі продумує розміщення предметів у планах, визначає центр композиції, виділяє головне в постановці розміром, колірним та тональним контрастами. Композиція може бути симетричною або асиметричною.
Композиція в натюрморті — це гармонійне поєднання і взаємодія зображених об’єктів.
Дізнаймось більше про творчість українських митців і мисткинь, які працювали в жанрі натюрморту.
Завітаймо в музей знаної в усьому світі художниці Катерини Білокур — майстрині народного декоративного живопису, представниці наївного мистецтва, творам якої притаманні особливий ліризм, колоритність, самобутність.
Наївне мистецтво — стиль, до якого належать роботи непрофесійних художників, величина таланту яких перекриває відсутність деяких професійних навичок.
Микола Грох працював у техніці акварель. У його роботах поєднані світлі бузкові, рожеві, перламутрові, сріблясті кольори та пастельні золотаві, вохристі, червоні відтінки.
Реалістичні натюрморти української художниці Тетяни Галькун насичені енергією української культури, елегійністю, камерністю.
Поради від майстрині: предмети для натюрморту розміщують у різних планах: менші та яскравіші — на передньому, більші й тьмяніші — на задньому.
Високі предмети мають бути в центрі композиції, низькі — на передньому плані з боків, до того ж вони можуть частково загороджувати елементи, розташовані на інших планах.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник стор.66 - 67
2.Опорні поняття: натюрморт, види натюрмортів, композиція, натурна постановка в натюрморті.
3.Практична робота "Натюрморт" Створення натюрморту способом рваної аплікації за зразком або за власним задумом.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 21 жовтня 2025
Тема уроку: Музичний та живописний портрети.
Шляхи українського мистецтва
Портретний живопис — мистецтво, що передає настрій і характер зображеної людини завдяки багатій палітрі кольорів та їх відтінків. На розвиток жанру значно вплинуло винайдення і поширення техніки олійного живопису, що дозволило художникам створювати витончені та реалістичні зображення.
Портретний живопис — мистецтво, що передає настрій і характер зображеної людини завдяки багатій палітрі кольорів та їх відтінків. На розвиток жанру значно вплинуло винайдення і поширення техніки олійного живопису, що дозволило художникам створювати витончені та реалістичні зображення.
Народна картина — вид малярства, що поширився в Україні XVII–XVIII ст. Найпопулярнішим портретним образом народної картини є козак Мамай — герой-захисник, персонаж українського фольклору. Його завжди зображували з кобзою, що уособлює співучу душу народу.
Світський портретний живопис набув особливого розвитку в другій половині XVIII ст. Це був новий тип портрета, створений на основі реалістичних принципів, у якому митці прагнули розкрити внутрішній світ людини. Тогочасні портрети, переважно камерні, відзначаються емоційністю, щирістю, відвертістю. У XIX – на початку XX століття дедалі частіше на портретах з’являються не знатні персони та їхні сім’ї, а прості люди у звичному для них середовищі.
Надалі в XX столітті розвиток технологій, поява фото і відео істотно вплинули на портретний жанр. Із розвитком фото- й кіномистецтва значної популярності набули фотопортрети та відеозображення. Проте живописні портрети не втратили актуальності й сьогодні. Їх замовляють для себе, родини чи друзів на згадку про важливі події чи періоди приватного або громадського життя. Ти вже знаєш, що на портретах людей зображують порізному: в анфас, у профіль, впівоберта, три чверті повороту.
Положення людини, яку зображують на портреті, називають ракурсом. Він обумовлений кутом зору на модель, розташуванням моделі в просторі.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник стор.60
2.Опорні поняття: портрет, живопис, ракрус в портреті.
3.Практична робота. Портрет друга (профіль, анфас, три чверті - на вибір). Фарби.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 14 жовтня 2025
Тема уроку: Техніка живопису.
Шляхи українського мистецтва
Пейзаж - жанр живопису, присвячений зображенню природи, міст, архітектурних комплексів тощо. Слово пейзаж - французького походження, воно означає "місцевість". Пейзажі бувають різними. Пейзажі на яких зображено море, називаються марина, а ті, на яких зображені мальовничі види, - ведута. Пейзажі сучасних міст отримали назву урбаністичних (від латинського урбанус - міський) Пейзаж може доповнюватися постатями людей і тварин, навіть цілими сценами, але головним "героєм" у ньому завжди залишається природа.
Ще первісні художники зображували людей в оточенні річок, дерев, трави. Художники в Стародавньому Єгипті використовували зображення природи в сценах жнив, полювання, рибальства. Тривалий час пейзаж виконував лише другорядну роль. Йому не приділяли особливої уваги.
Пейзаж як самостійний вид мистецтва вперше виник у Китаї в VI ст. Китайські художники зображували відомі своєю красою краєвиди. Такий пейзаж вимагав тривалого споглядання, створював особливий настрій. Під впливом китайського склався і японський пейзаж.
Розвиток пейзажного живопису в Україні пов'язаний з роботами Т.Г.Шевченка (серія "Мальовнича Україна"). Розквіт цього жанру припадає на кінець XIX ст. Красу України відтворили в своїх полотнах С.Васильківський, С.Світославський, І. Покітонов, П,Левченко, К.Ткаченко. Найкращі традиції реалістичного пейзажного мистецтва продовжили українські майстри О.Шовкуненко, Т.Яблонська, І.Бокшай та ін.
Під час роботи над пейзажем не потрібно якомога точніше передавати природний краєвид (із цим завданням впорається кожен з нас за наявності фотоапарата). Пейзажист відтворює в картині своє ставлення до природи, свої думки, настрій, і спостережливий глядач обов’язково їх розуміє. Що багатшими будуть почуття художника щодо відтворюваної природи, то змістовнішою буде робота.
Такі пейзажі часто називають «пейзажі-настрої». Природа зображується в них так, як бачить її розосереджений погляд людини, яка цілком поглинута яким-небудь душевним станом і помічає навколо лише те, що співзвучно із цим станом. Все, що ми бачимо, перетворюється у відлуння настроїв - тривоги, утихомиреності, меланхолії, скорботи. Настрої ж - явища рухливі, які весь час змінюються, і тому в пейзажах відтворення форми предметів, їхніх кольорів робиться узагальнено - колірними плямами. Часто у пейзажах природа одухотворена непомітною присутністю людини, її настроями і думками, про існування якої нагадують церкви, мости, хати, шляхи. Серед пейзажів вирізняється група творів, у яких увагу зосереджено на роздумах про долю людини, долю країни. Свого часу античний поет Горацій казав, що тільки поганий митець описує гаї, струмки, жертовники, бурхливі потоки, райдугу, не пов’язуючи її з людиною. Найкращі взірці пейзажного жанру - це не просто зображення дерев чи каміння. Вони набувають психологічного значення, стають засобом художнього зображення внутрішнього світу людини.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник стор.44
2.Опорні поняття: техніки живопису, колорит, контраст, нюанс.
3.Практична робота: Створити осінній пейзаж, за зразком або за власним задумом, дотримуючись вказаної послідовності в техніці монотипія чи крапкування.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 07 жовтня 2025
Тема уроку: Моя духмяна Україно.
Шляхи українського мистецтва
Прийоми та способи зображення, які дозволяють митцям найкраще виявити художньо-виражальні можливості тих чи інших фарб, називають художньою технікою.
Акрилові фарби швидко сохнуть, мають яскраві, насичені кольори; допомагають створювати візуальні ефекти різноманітних текстур на будь-яких поверхнях.
Акварельний живопис ніжний, прозорий, легкий, повітряний. Аквареллю можна малювати «по-вологому» — на зволоженому папері, досягаючи м’яких, плавних переходів одного кольору в інший. Нанесення тонкого прозорого шару акварельних фарб на сухий папір дає можливість висвітлювати або затемнювати колір.
У складі олійних фарб є сухий пігмент та олія (лляна, макова чи волоського горіха), яка здатна добре сохнути й утворювати на поверхні тонку плівку. Для отримання відтінків фарби різних кольорів змішують на палітрі або наносять поверх висохлого мазка мазок іншого кольору.
Гуаш — густа непрозора фарба, яку ще називають пастозною. Гуашеві малюнки насичені, яскраві й чіткі.
Пригадаймо разом основні поняття, що стосуються живопису.
Колорит — гармонійне поєднання кольорів, що визначає колірний настрій твору, емоційну виразність зображення.
Контраст — яскраво виражена різниця між кольорами.
Нюанс — ледь помітна відмінність кольорів за світлотою, насиченістю, колірним тоном.
Ти вже знаєш, що в колориті картини може переважати холодна або тепла гама, завдяки якій митець/мисткиня передає не лише стан природи, а й свій настрій. Художники обирають для власних творів пейзажні мотиви, які надихнули їх і можуть так само зворушити глядачів.
Мотив пейзажу — це образ типового явища або куточка природи, що викликає у людей певні переживання, спогади та роздуми (наприклад, тихе озерце, свіжість літнього ранку, панорама міста тощо).
Поради від майстра: контрастні кольори та відтінки надають композиції напруженості, енергійності, яскравості; тонкі відтінки кольорів, ніжні тональні переходи-нюанси — спокою та умиротворення
Створи осінній асоціативний пейзаж за зразком або за власним задумом, дотримуючись вказаної послідовності. Техніка виконання — акварель
Домашнє завдання 1.Опрацювати підручник стор.44
2.Опорні поняття: техніки живопису, колорит, контраст, нюанс.
3.Практична робота: Створити осінній пейзаж, за зразком або за власним задумом, дотримуючись вказаної послідовності.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 30 вересня 2025
Тема уроку: Мелодійні та графічні лінії.
Шляхи українського мистецтва
Ти милуєшся навколишніми краєвидами, коли разом із друзями чи рідними перебуваєш на природі, гуляєш у парку, відпочиваєш на морі або в горах, охоплюєш зором околицю села чи знайому з дитинства міську вулицю. А художники й художниці не лише захоплюються красою рідної землі, а й оспівують її у своїх творах. Серед відомих живописців України багато визнаних майстрів пейзажу, зокрема І. Їжакевич, С. Васильківський, К. Костанді та інші. Саме їм притаманна неповторна майстерність і поетичність у зображенні природи.
Пейзаж — жанр образотворчого мистецтва, в якому основним предметом зображення є природа або змінене людиною довкілля.
У творах пейзажного жанру митці та мисткині по-різному втілюють образ природи за змістом, настроєм та способом зображенння. Пейзаж малюють переважно з натури, на пленері, використовуючи різні техніки: акварель, пастель, гуаш, олійні фарби тощо.
Пейзаж як самостійний жанр існує в європейському мистецтві із XVII століття. Із плином часу він розгалузився на різновиди. Зараз їх визначено понад сорок.
Морський пейзаж, або марина (іт. marina, лат. marinus — морський) — один із видів пейзажу, головним об’єктом зображення якого є море. Гірські пейзажі оспівують краєвиди гір та гірських річок. У сільському пейзажі зображують сільське життя, природу сільської місцевості. У міському пейзажі змальовують місто: вулиці, бульвари, проспекти, будівлі, площі, набережні тощо. Архітектурний пейзаж схожий на міський, але в ньому перевагу надають пам’яткам архітектури. Цікавим різновидом є парковий пейзаж, що зображує простір, створений людьми для відпочинку: дерева, малі архітектурні форми тощо.
В індустріальному пейзажі змальовують заводи й фабрики, електростанції, шахти, мости. Своєрідним є ліричний пейзаж, у якому митці передають не тільки побачене, а й пережите, свій настрій та емоції.
В історичному пейзажі відображають історичні події разом з архітектурними та скульптурними пам’ятками, що пов’язані з цими подіями. Героїчний пейзаж змальовує природу величною та недоступною для людини: високі скелясті гори, могутні дерева, безмежна гладінь води і на цьому тлі — міфічні герої та боги.
Створи графічну пейзажну роботу «Осінь» за зразком або за власним задумом.
Техніка виконання простий олівець.
Спочатку визнач лінію горизонту, продумай композицію.
Спробуй передати глибину простору, використовуючи різні види штрихування та різні відтінки сірого кольору.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник стор. 37
2.Опорні поняття: пейзаж - жанр образотворчого мистецтва, техніки виконання пейзажу.
3.Практична робота: Переглянути відео і створити сюжетну графічну композицію «Осінь» або виконати роботу за своєю уявою.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 23 вересня 2025
Тема уроку: У калейдоскопі жанрів.
Шляхи українського мистецтва
Графіка - вид образотворчого мистецтва, для якого характерна перевага ліній і штрихів, використання контрастів білого і чорного та менше, ніж у живописі, використання кольору. Твори можуть мати як монохромну так і поліхромну гаму.
Графіка розвивалась паралельно зі скульптурою, декоративно-прикладним мистецтвом. Як самостійний вид мистецтва вона сформувалася на межі 15-16 ст. Спочатку термін «графіка» використовувався тільки щодо письма та каліграфії. Нове значення він одержав у кінці 19 – на початку 20 ст. у зв’язку з бурхливим розвитком промислової поліграфії, яка дала можливість створювати малюнки у великій кількості за допомогою друкарських машин. Згодом, у процесі історичного розвитку, в графіку почав проникати колір, і ми вже до неї відносимо рисунок, виконаний кольоровою крейдою, пастеллю, кольорову графіку, кольорову гравюру.
Графіка – мистецтво малюнку. Плавність або строкатість лінії, її м’якість або твердість, уривчастість або безперервність, ступінь тонкості, сухості чи товщини, жирності – все це має значення та використовується художником задля різнобічного відтворення дійсності. Лінія в змозі передати обриси предметів, їх фактуру та характер.
Широко використовується у графіці пляма: рівно зафарбована, різна за кольором, формі, розміру, густоті, характеру тону. Все це дозволяє плямі створити ілюзію об’єму, глибини, допомагає точніше виразити реальність. Чорно-білі малюнки не здаються однотонними, бо це пояснюється тим, що кожний колір, у тому числі й чорний, має безліч відтінків.
Різниця в градації кольору від найтемнішого до найсвітлішого виражається поняттям тон. Художники відчувають найтоншу градацію одного й того ж тону. Тон допомагає передати якість предмету, його об’єм та інші властивості. Однокольоровий (чорно-білий) малюнок інколи називають «тоновим».
Таким чином, лінія, пляма, тон – основні виражальні засоби в графіці.
Ви вже знаєте, що анімалістичний жанр розвиває спостережливість і любов до природи. Для виразного зображення митці та мисткині досконало вивчають будову та пропорції тіла тварин, спостерігають за їхньою поведінкою, виконують замальовки з натури. Проте в різних видах мистецтва простежуються певні особливості анімалістичного жанру.
Живопис
Анімалісти-живописці широко використовують усі властиві малярству засоби та прийоми, які допомагають створити на полотні певний образ і настрій. Залежно від задуму, вони передають пропорційну будову тіла тварини, зображують тварин у стані спокою чи в динаміці, звертають особливу увагу на колір та відтінки кольорів, продумують композиції творів.
Скульптура
Образи тварин, утілені в камені, бронзі, дереві, прикрашають бульвари, сквери, парки. У скульптурних зображеннях анімалісти прагнуть передати пластику та фактуру покриву тіла, звертають увагу на силует, виразність фігури, забарвлення.
Декоративно-ужиткове мистецтво
Майстри декоративно-ужиткового мистецтва стилізують, узагальнюють образи тварин. Найчастіше анімалістична тематика поширена в мистецтві народної іграшки, вишивці, ткацтві, гончарстві.
Стримана графіка передає образи тварин у лініях, плямах, штрихах. Переважно ці зображення монохромні, але бувають і в кольорі.
Ілюстрація — особливий вид графіки. В ілюстраціях до казок та віршів художники й художниці іноді зображують тварин в одязі, наділяють їх притаманними людям рисами, поведінкою, настроєм.
Фотомистецтво
Ви вже знаєте, що художня фотографія — один із видів образотворчого мистецтва.
Матеріали для перегляду
Матеріали для перегляду
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник стор.26-29
2.Опорні поняття: анімалістичний жанр в скульптурі, графіці і живопису.
3.Практична робота. Переглянути відео і створити сюжетну графічну композицію «Песик на прогулянці» або виконати роботу за своєю уявою.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 16 вересня 2025
Тема уроку: Із народного до сучасного.
Шляхи українського мистецтва
Мандруючи Країною мистецтв, ти неодмінно зустрінешся із творами митців, які зображують тварин.
Анімалістичний жанр (лат. animal — тварина) — жанр образотворчого мистецтва, присвячений зображенню тварин.
Художників, які працюють у цьому жанрі в живописі, скульптурі, графіці, декоративно-ужитковому мистецтві, фотографії називають анімалістами.
Людина здавна зображувала тварин. Про це свідчать наскельні рисунки, виконані первісними художниками-мисливцями, а також висічені рельєфні зображення. Зокрема, на території України прадавні анімалістичні малюнки можна побачити на плитах пісковику в гротах Кам’яної Могили поблизу Мелітополя, що в Запорізькій області. Є зображення тварин і на керамічних посудинах трипільської культури. У мистецтві скіфів теж існував «звіриний стиль», що доводять рельєфні фігурки на срібній вазі зі скіфської могили Чортомлик (IV ст. до н. е.) та на відомій в усьому світі скіфській пекторалі з Товстої Могили (IV ст.до н. е.).
На задньому плані народної картини «Козак Мамай» традиційно зображують стрункий силует баского коня.
Серед видатних українських анімалістів ХІХ–ХХ ст. — В. Аверін, Г. Глікман, Ю. Рубан, В. Литвиненко та ін. Зображували тварин і талановиті живописці, більше відомі як пейзажисти, майстри побутового жанру: К. Костанді, С. Світославський, С. Васильківський.
Уяви себе майстром/майстринею декоративно-ужиткового мистецтва. Виліпи фігурку баранця, птаха чи коника (на власний розсуд). Дотримуйся вказаної на зразках послідовності роботи. На завершення оздоб свою роботу кольоровими елементами
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.21
2.Опорні поняття: анімалістичний жанр в скульптурі, графіці і живопису.
3.Практична робота: Переглянути відео і виконати тваринку з пластиліну за зразком або за своєю уявою.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 09 вересня 2025
Тема уроку: Палітра жанрів мистецтва.
Шляхи українського мистецтва
Створюючи художній образ, людина не відтворює оточуючій світ з фотографічною точністю, а виражає своє ставлення, та погляд на дійсність. Передає емоційне сприйняття, для чого перетворює його за допомогою засобів художньої виразності. Творчо переробляючи природні форми в художні образи декоративного мистецтва необхідно прагнути до певних узагальнень за допомогою ряду умовних засобів, спрощення малюнку, форми, кольору, об'єму. Цей процес називається стилізацією.
Стилізація - це спрощення предмета за формою та кольором.
Ми повинні навчитись узагальнювати форму, колір та об'єм. У декоративно-прикладному мистецтві виявлення типових рис спрямовується на створення узагальненого декоративного образу.
Декоративне трактування форми предмета - це процес активного відбору найбільш суттєвих особливостей форми, свідома відмова від усього другорядного, синтез пластичної форми з елементом орнаменту. Ступінь стилізації природної форми залежить від того, для чого цю форму стилізують. Рівень стилізації однієї й тієї ж природної форми буде різним для декоративної композиції виконаної фарбами на папері (розпис) та витканий орнамент на килимі. Оскільки в декоративній роботі при стилізації зображення відтінки кольорів узагальнюються, учневі необхідно вміти стилізувати тональні співвідношення.
Ти вже знаєш, що існує чимало незвичайних технік малювання, адже з деякими з них ми ознайомлювалися у попередніх класах. Сьогодні ж відкриємо разом станцію творчості «Малюємо по-новому».
Поради від майстрині: для створення малюнка в цій техніці необхідні вовняні нитки, папір та гуаш.
Кілька ниток треба занурити в гуаш різних кольорів, скрутити їх у петельки, покласти на аркуш і накрити іншим аркушем так, щоби хвостики кожної нитки виступали за край. Тоді потрібно акуратно витягнути нитки, притримуючи верхній аркуш рукою.
Найголовніше — увімкнути свою фантазію, аби розпізнати, на що схожі отримані зображення. А далі за допомогою фарб чи фломастера треба завершити малюнок.
Домашнє завдання 1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.10 -12
2.Опорні поняття: види мистецтва, жанри мистецтва, класифікація жанрів мистецтва, ниткографія
3.Практична робота : "Мої фантазії "в техніці ниткографії.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 02 вересня 2025
Тема уроку: У колі мистецтв. Жанри образотворчого мистецтва, загальна класифікація жанрів.
Шляхи українського мистецтва
Ти вже знаєш, що кожен вид візуальних мистецтв відтворює дійсність у зримих образах, використовуючи свою неповторну мову, способи зображення та засоби виразності. Окрім цього, твори графіки, живопису, скульптури, декоративно-ужиткового мистецтва, фотомистецтва поділяють за жанрами. Слово «жанр», як тобі відомо з уроку музичного мистецтва, запозичене із французької мови й означає «вид», «рід».
Жанр в образотворчому мистецтві визначають за темою, змістом, характером, формою зображеного в творі.
Художній твір, сюжетом якого є зображення природи, — це пейзаж, людини — це портрет, сюжетів минулого — історичний, тварин — анімалістичний, предметів — натюрморт, сцен повсякденного життя — побутовий, мотивів бойових дій батальний, героїв міфів та легенд — міфологічний, релігійних мотивів — релігійний.
Роззирнися довкола — і твій погляд обов’язково зупиниться на вивісці, плакаті, афіші чи бігборді. Усе це приклади шрифтових композицій, тобто гармонійного поєднання тексту з графічними об’єктами: малюнками, елементами орнаменту чи декору тощо
Шрифт — особливий вид графічного мистецтва; набір літер алфавіту, цифр і знаків, що мають певну закономірність побудови і єдиний стиль.
Шрифти відрізняються один від одного за висотою та шириною літер, художніми характеристиками. Створюють шрифти і шрифтові композиції художники-графіки. Іноді форми літер викликають у митця чи мисткині певні асоціації, і тоді з’являються незвичайні мальовані букви-образи.
Шрифтові композиції надзвичайно популярні в інтернеті. Зокрема, в соціальних мережах завдяки різноманітним шрифтам значна частина українців демонструє своє ставлення до подій сьогодення та висловлює любов до Батьківщини.
Уважно ознайомитись з презентацією
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.8-10
2.Опорні поняття: види мистецтва, жанри мистецтва, класифікація жанрів мистецтва,шрифт
3.Практична робота: Створити шриифтову композицію: "Я люблю Україну". Техніка виконання (олівці, фломастери, фарби)
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 04 червня 2025
Тема уроку: Зустрічі мистецтв. Підсумковий урок.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
У сучасному мистецтві активно використовують цифрові технології, розвиваються новітні види дизайну. Зокрема, у вебдизайні проєктують оригінальні структури вебсайтів; у графічному дизайні створюють новітні знаки, логотипи; в артдизайні та стайлінг-дизайні відбувається комбінація змісту і форми; в інформаційному дизайні (медіадизайні) основну увагу приділяють сприйняттю інформації; у ландшафтному дизайні розробляють озеленення садових ділянок, благоустрій території. Водночас активно розвиваються нанодизайн і промисловий дзайн, дизайн комп’ютерної техніки, рекламний дизайн, стайлінг, футуристичний та фотодизайн. Мандруючи стежками зарубіжного образотворчого мистецтва, ми ознайомили-
ся з історією розвитку мистецьких жанрів. Розгорни свою книгу здобутків і вражень та запиши, що тобі найбільше запам’яталося.
Перша зупинка — «Галерея образів» Розглянь світлини. Визнач, до якого виду і жанру образотворчого мистецтва належить кожен твір.
Друга зупинка — «Знавці мистецтва» Поясни значення слів: портрет, побутова композиція, ракурс, пейзаж, натюрморт, релігійний жанр, батальний жанр, колірна
гама, нюанс.
Третя зупинка — «Виставкова» Влаштуй разом із друзями виставку ваших робіт. Обговоріть, що вам найбільше сподобалося або викликало жвавий інтерес.
Визначте жанр кожної роботи. Четверта зупинка — «Творча» Намалюй пейзаж «Макове поле» за зразком або за власним задумом. Добери кольори, які допоможуть тобі передати настрій сонячного літнього дня. Техніка виконання — за вибором.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.266 -267
2.Основні поняття: творчість сучасних митців зарубіжжя і України.
3.Практична робота: Створення пейзажу «Макове поле» за зразком або за власним задумом, добір кольорів для передання настрою сонячного літнього дня.Техніка виконання — за вибором. Підбиття підсумків навчального року з образотворчої складової.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 28 травня 2025
Тема уроку: Новітні жанри в кіномистецтві.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Інсталяція (англ. installation) — це художня техніка, в якій використовують тривимірні об’єкти, призначені для зміни сприйняття простору людиною. Сьогодні існує декілька видів інсталяцій. У сюжетно- розповідних інсталяціях головне - це численні сюжети та розповіді. Об’єктно - предметні імітують наукові лабораторії, реальні та псевдореальні побутові й музейні інтер’єри. Особливістю зорово - візеонерських інсталяцій є акценти на спогляданні певного зображення або споруди.
Інсталяції можуть бути виготовлені з пластику, скла, металу з лазерною різкою або із книг, стільців, ящиків, надувних кульок, ниток, дротів, навіть із використанням світла. Інсталяції можна побачити в парках і скверах, на майданах та вулицях або в інтер’єрі, де вони прикрашають крамницю, офіс чи оселю. Також їх розміщують у галереях, музеях як тимчасові виставки. Сучасні майстри та майстрині створюють інсталяції зі світлодіодів, на основі комп’ютеризованих рухів, незвичайних утворень тощо. Тож ознайомимося із найбільш відомими зразками цих творів.
У Києві на мультимедійних екранах ТРЦ «Gulliver» 2021 р. вперше в Україні було представлено унікальне 3D-шоу, присвячене темі космосу. Лазерну інсталяцію, що стала найбільшою в Європі, розробила компанія «Expolight», яка спеціалізується на світловому дизайні в Україні. Фахівці створили оптичну ілюзію об'ємних вильотів з надзвичайною глибиною зображення та звуковим супроводом, завдяки чому глядачам здавалося, що космічний корабель ось-ось приземлиться в самісінькому центрі Києва. А ще варто зазначити, що кияни та гості столиці могли насолоджуватися цим шоу з тривимірним ефектом без 3D-окулярів.
За своїм художнім змістом інсталяція — це гра, зумовлена поєднанням і розташуванням різноманітних предметів, матеріалів, а також світла, звуку й комп’ютерних технологій. Установлюють інсталяції і в приміщеннях, і просто неба. Характерною ознакою таких композицій є недовговічність.
Інсталяція з кульками
Кольоровий майданчик для ігор
У сучасному мистецтві активно використовують цифрові технології, розвиваються новітні види дизайну. Зокрема, у вебдизайні проєктують оригінальні структури вебсайтів; у графічному дизайні створюють новітні знаки, логотипи; в артдизайні та стайлінг-дизайні відбувається комбінація змісту і форми; в інформаційному дизайні (медіадизайні) основну увагу приділяють сприйняттю інформації; у ландшафтному дизайні розробляють озеленення садових ділянок, благоустрій території. Водночас активно розвиваються нанодизайн і промисловий дизайн, дизайн комп’ютерної техніки, рекламний дизайн, стайлінг, футуристичний та фотодизайн.
Чудову виставку інсталяцій можна побачити на фестивалі «Burning Man» («Гаряча людина»), що відбувається щорічно з 1986 року в пустелі Black Rock Desert на північному заході штату Невада в США. На тиждень Інсталяції у пустелі встановлюють твори сучасного мистецтва, фантастичні форми, виступають артисти, цілодобово працюють диджеї. У 2022 році на підтримку України та демократичних цінностей митці литовсько-американського табору Amber Dust створили інсталяцію «Тризуб Свободи».
Фестиваль «Burning Man»
Фестиваль «Burning Man»
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.260 -263
2.Основні поняття: інстоляції, професія художника в кіномистецтві.
3.Практична робота. Створення композиції "Літо-літечко"за зразком або на власний вибір.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 21травня 2025
Тема уроку: Жанри кіномистецтва.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Як вам вже відомо, всі види мистецтва розподіляють за жанрами, проте в кожному з них — музиці, живописі — цей поділ специфічний. У кіно немає єдиного загальноприйнятого набору жанрів (як, наприклад, у живописі), за яким можна було б точно класифікувати всі кінофільми. Крім того, більшість художніх кінофільмів можна сміло віднести до більш ніж одного жанру.
Художник-постановник утілює літературну основу фільму та задуми режисера; розробляє ескізи декорацій
та планує їх виготовлення; підбирає реквізит, меблі; вибирає місця зйомок; бере участь у відборі дублів; опікується графічним оформленням фільму, зокрема створенням титрів, заставок.
Художник-костюмер виготовляє костюми: працює із художником-постановником,режисером-постановником, звукорежисером, світлодизайнером, гримером та акторами; вивчає історичні особливості одягу різних епох, народів; орієнтується в моді.
Художник-розкадрувальник (графічний дизайнер) допомагає режисерові та художнику-постановнику втілити їхні ідеї у конкретні художні роботи для виробництва.
Художник-гример розробляє кожному персонажу грим відповідно до образу, знає всі тонкощі мистецтва гримування, здатний змінити образ актора, застосовуючи макіяж, складний спеціальний грим; створює портретний, характерний, фантазійний грим; накладає перуки, вуса; імітує ефект старіння людини.
Художник-декоратор спеціалізується на створенні зовнішнього образу кожного епізоду та оформленні елементів сценографії; втілює художні ескізи в об’ємних декораціях, працює над створенням сценічного інтер’єру загалом та його окремих елементів.
Реквізитор разом з артдиректором та виробничим дизайнером шукає відповідні для зйомок майданчики, предмети інтер’єру; розставляє меблі і реквізит (килими, лампи, книжки), займається художнім оформленням знімальних та сценічних просторів; обслуговує репетиції меблями, предметами реквізиту тощо; виконує дрібний ремонт предметів реквізиту під час репетицій.
Уважно розглянь
Декорації — найважливіший елемент кіно. Режисура, сценарій та акторська гра — вся дія відбувається на тлі декорацій. Декорації створюють за допомогою живопису, графіки, архітектури, освітлення, сценічної техніки, проєкції та інших виражальних засобів.Ти вже знаєш, що художники, які беруть участь у про-цесі створення фільму, розробляють і кіноафіші.
Кіноафіша — рекламне або довідкове видання з інформацією щодо певної події в світі кіно. Афіша містить повідомлення, створене з використанням шрифтових композицій.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.252 -256
2.Основні поняття: декорації, кіноафіша, професія художника в кіномистецтві.
3.Практична робота: Створення ескізу костюма, зачіски для героя або героїні улюбленого фільму можна епізод до фільму (власний вибір).
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 14 травня 2025
Тема уроку: Жанри мультиплікації.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Аніме — це багатомільярдна індустрія з відео-іграми, іграшками, кафе-колабораціями. В Японії налічують близько 200 аніме-студій. Як створюють аніме? Продюсери обирають студію, де разом із режисерами, сценаристами обговорюють зміст фільму та особливості творчого процесу. Над фільмом працює велика кількість художників-мультиплікаторів, які створюють зображення ключових фаз руху анімаційного героя на експозиційному аркуші. Спочатку фільм малюють у 2D-форматі: одна секунда анімації — від двох до 24-х зображень. У середньому для фільму потрібно створити близько 3000 зображень. Кожен епізод починається з розкадрування схематичного малюнка з послідовністю кадрів, у яких передається сюжет. Частина художників займається персонажами, інша — створює тло (часто — з використанням фотографії).
Toei Animation — аніме-студія, заснована 1956 року. Тут створюють багато аніме для телебачення, кінотеатрів і реклами. У музеї студії є гігантський сенсорний дисплей, на якому можна переглянути мініатюри кожного створеного аніме.
Які ж вони — герої аніме? Що їм притаманно? Найхарактерніше — це очі: великі й виразні; позитивні, веселі, блискучі або похмурі й відчужені. Волосся героїв аніме спадає пасмами, має цікаву форму та колір.
Поради від майстра: щоб намалювати героя аніме, дотримуйся певної послідовності:
1. Зобрази контур голови — овал. Проведи посередині допоміжні вертикальну та горизонтальну лінії, щоб вони перетиналися.
2. Намалюй очі під горизонтальною лінією: вони мають бути великі — 1/4–1/5 висоти обличчя. Зобрази спочатку повіки, потім — півкола, а всередині чорні зіниці. Зафарбуй навколо зіниць райдужну оболонку, залишивши трохи білого простору — це відблиски. Намалюй брови виразними дугами.
3. Зобрази на вертикальній лінії ніс та рот (приблизно посередині між носом та підборіддям).4. Домалюй вуха. Верхні краї вух мають бути на одному рівні з горизонтальною межею посередині обличчя, а нижні краї — на рівні нижнього краю носа.
5. Намалюй волосся, самостійно обравши його довжину та форму зачіски.
6. Зітри допоміжні лінії.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.244 -246
2.Основні поняття: історія розвитку жанрів аніме, характеристика героїв серіалів Японія .
3.Практична робота: вправи для створення малюнків героїв серіалів аніме; створення портрету героїні аніме.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 07 травня 2025
Тема уроку: Театр ляльок.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Лялькові театри різних країн мають власних улюблених театральних персонажів. Наприклад, в Італії улюбленцем дітей є Пульчинелла (курчатко); французькі діти в захопленні від дерев’яного Полішинеля; у Великій Британії популярний непереможний Панч, який бореться із придворними, поліціянтами, офіцерами й катами і завжди перемагає. Улюбленець німецького народу — бешкетник Каспер. У Бельгії улюблений персонаж — лялька Вольтьє, у Голландії — Пікельґерінґ, у Чехії — Кашпарек, у Польщі — Копельняк. За способом керування ляльок їх поділяють на три групи.
У театрі горішніх ляльок (рукавичних) актори керують ляльками знизу і приховані від глядачів ширмою. У театрі нижніх ляльок (маріонеток) актори керують ляльками згори за допомогою ниток, тростин чи дротів; такі актори приховані завісою. В театрі серединних ляльок персонаж або його окремі частини є елементами костюма актора/акторки (театри тіней, ростові ляльки).
1. Маріонетка — лялька, якою рухає ляльковод за допомогою ниток, прикріплених до рухомих частин персонажа (рук, ніг, лап, крил та голови).
2. Лялька-рукавичка має голову та тулуб — у вигляді рукавички, що надягають на руку та розподіляють на пальцях актора. Різновидом такої ляльки є пальчикові ляльки, які використовують переважно в камерних спектаклях.
3. Тростинна лялька рухається за допомогою тростини або кількох тростин, до яких вона прикріплена. Іноді такою лялькою керують двоє акторів.
4. Ростова лялька — найбільша театральна лялька, яку виготовляють на спеціальному каркасі. Таку ляльку або деякі її частини актор надягає на себе.
5. Вертепна лялька вирізана із дерева, обшита тканиною або розфарбована. Тулуб такої ляльки насаджений на рукоятку, за котру тримається ляльковод та проводить ляльку уздовж щілини вертепної скрині.
6. Лялька з мімікою зазвичай належить до горішніх театральних ляльок, що виготовлені з м’яких матеріалів. Пальці актора, розташовані в голові ляльки, керують її очима, ротом, носом.
7. Тіньові ляльки — площинні фігурки, які демонструють у вигляді силуетів на освітленому екрані.
Кожна країна має свої секрети створення театральних ляльок. Цікаво, що виготовлення ляльок великого розміру, приміром із пап’є-маше, практикується й досі для участі у святковій ході під час карнавалів в Іспанії, Франції та Німеччині. У Туреччині в театрі тіней використовують плоскі ляльки, які здавна виготовляють із тонкої прозорої козячої чи верблюжої шкіри, паперу або картону. Ляльковод управляє ними, щільно притискаючи до напівпрозорого екрана, розташованого між глядачами і джерелом світла. У Японії популярною є велика лялька Бунраку (за однойменною назвою японського театру, заснованого на початку XVII століття). Її будова проста: до дерев’яної рами прикріплюють голову з ручкою позаду. До рами веде безліч ниток, за допомогою яких ляльководи керують рухами ляльки. Один управляє рухами голови (очі, повіки, брови, рот) та правою рукою ляльки, другий рухає її лівою рукою, третій — ногами. Дерев’яну раму, яка замінює тіло ляльки, покрито багатошаровим одягом. На спинці костюма зроблено проріз, аби ляльковод міг керувати лялькою. Ноги зазвичай роблять тільки для ляльок чоловічої статі. Створення зачіски — ціле мистецтво. Аби її не пошкодити, волосся обробляють бджолиним воском.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.236 -239
2.Основні поняття: різновиди ляльок, секрети виготовлення ляльок в різних країнах світу.
3.Практична робота: Виготовлення ляльки маріонетки з паперу.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 30 квітня 2025
Тема уроку: Театральні зустрічі.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Театрально-декораційне мистецтво, сценографія — вид образотворчого мистецтва, завданням якого є оформлення простору сцени й надання візуальної оправи театральній виставі за допомогою пластично-малярських засобів та світлових ефектів.
До сценографії належить також компонування сценічних реквізитів і костюмів.
Декорація в театрі відтворює матеріальне середовище, в котрому діють актори. У процесі створення декорацій застосовують виражальні засоби живопису, графіки, архітектури, а також освітлення, сценічну техніку, проєкцію тощо.
Історія театральних декорацій
Перші театри були започатковані ще в добу античності. Вони передбачали масові видовища за участю понад десяти тисяч
глядачів: наприклад, славнозвісний Колізей уміщував близько 50 тисяч людей. За часів Середньовіччя театральні вистави проводили посеред вулиць і майданів.
В італійських палацових спектаклях XVI ст. застосовували «декораційні перспективи», розташовані в глибині сценічних підмостків, які слугували акторам мальовничим тлом та були статичними. Пізніше винайшли кулісні механізми. В епоху Відродження у театрах з’явилися пересувні декорації, а також рухомі завіси. Для швидкої зміни декорацій використовували праву і ліву кишені сцени, поворотні кола тощо. Було винайдено кулісно-арочну декорацію, що допомагала створювати ілюзію глибини природного ландшафту, архітектурного пейзажу або інтер’єру. Із кінця XVIII ст. поширеною стала павільйонна деко-рація, а в XIX ст. — мальовничо-об’ємна. У XX ст. з’явилася можливість зображувати декорації віртуально — за допомогою проєкції, а потім — завдяки лазеру. Основні види декорацій: жорсткі (об’ємні, напівоб’ємні, плоскі) та м’які (мальовані, аплікаційні, драпіровані та гладкі). Матеріал для виготовлення твердих декорацій —деревина хвойних порід; для м’яких декорацій — полотно, тик, тюль, оксамит, синтетика, технічні тканини. Художника, який створює театральні декорації, нази-вають декоратором.
Створи театральну декорацію для настільного театру ляльок.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.230 -231
2.Основні поняття: театрально-декораційне мистецтво, сценографія, історія розвитку театральних декорацій. Види декорацій.
3.Практична робота: Створення театральної декорації для настільного театру ляльок.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 23 квітня 2025
Тема уроку: Танцювальні ритми.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Звісно, що в Бразилії за 40 днів до Великодня відбувається масове народне свято — карнавал. Започатковане воно з 1840 року, коли на вулицях Ріо вперше пройшов бал-маскарад. Із кожним роком святкова хода ставала яскравішою, багатшою. Карнавал — це особливе буяння барв, красиві костюми, талановиті танцюристи, які проходять вулицями Ріо, рухаючись у ритмі самби.
Зображення людей, які танцюють, зустрічаються в мистецтві з давніх часів: первісні малюнки на стінах печер, сюжетні сцени на античних амфорах, фресках. Ці танці були наповнені містичним ритуальним змістом.
У Середньовіччі робіт, присвячених танцю, було не так багато. Шедевром часу стала картина Сандро Боттічеллі «Весна» із фрагментом «Три грації». Картина французького художника Ніколя Ланкре «Портрет танцівниці Камарго» була написана близько 1730 року і зображує танцівницю, яку знав і любив тогочасний Париж. У творі втілено не стільки образ актриси,
скільки образ епохи, змальований художником поетично й переконливо.
«Танець під музику часу» Ніколи Пуссена — відома картина, що представляє алегорію людського життя: чотири фігури в танці як чотири стадії земного шляху людини (дитинство, юність, зрілість і старість). Знаковий та емоційний «Танець» Анрі Матісса зображує ритуальний хоровод. Схематично написані образи жінок утілюють ідею єднання з природою, доводять, що людина неминуче повертається до своїх витоків. Картини іспанського художника Франсиско Родригеса зображують танцівниць в експресивних танцях.
Три картини П’єра Огюста Ренуара — «Танець у селі», «Танець в Буживалі», «Танець у місті» — представляють епоху ХІХ століття та популярні танці того часу.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.222 -225
2.Основні поняття: образи танцюючих людей, поняття силует та силуетне зображення.
3.Практична робота: Створення силуетного зображення пари, що виконує танець, за зразком або за своєю уявою.
Техніка виконання — гуаш або акварель.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 16 квітня 2025
Тема уроку: Міфологічні та релігійні образи в мистецтві.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Міфологічний жанр — зображення подій і героїв міфів і легенд різних народів світу в образотворчому мистецтві
Міфи, легенди та перекази є важливим джерелом художньої творчості народів на ранніх етапах їхньої історії. Це сказання про давні вірування людей щодо походження Землі, явищ природи, богів, героїв, Всесвіту. У художніх творах міфологічного жанру зображуються не реальні, а уявні події та герої, які наділяються надзвичайними здібностями.
Сюжети античних міфів оспівані в поемах Гомера, відтворені у давньогрецькому вазописі та скульптурі. Проте остаточно міфологічний жанр сформувався в епоху Відродження. На фресках Рафаеля Санті, відомих картинах Сандро Боттічеллі, Андреа Мантеньї та інших славетних митців утілені образи міфологічних персонажів.
У XVII столітті міфологічний жанр отримав розвиток у творчості фламандського живописця Пітера Пауля Рубенса, який писав героїв міфів Юпітера та Каллісто, Персея та Андромеду. У цьому жанрі працював і його сучасник, видатний художник Франції Нікола Пуссен.
У XIX ст. міфологічний жанр стає нормою високого, ідеального мистецтва. Це відображено в творчості Жака-Луї Давіда, Жана Огюста Домініка Енгра, в роботах скульптора Івана Мартоса. У ХХ столітті до жанру зверталися: в графіці — Пабло Пікассо, в живописі — Казимир Малевич, у скульптурі — Антуан Бурдель.
У мозаїках, вітражах, фресках, творах живопису цього жанру зображували події з життя святих, біблійні розповіді, євангельські притчі. Релігійний живопис активно розвивався від епохи Середньовіччя аж до XIX століття. Одним зі світових шедеврів релігійного жанру визнано фреску італійського художника Леонардо да Вінчі «Таємна вечеря». Ця величезна за розмірами багатофігурна композиція зображує останню вечерю Христа зі своїми найближчими учнями.
Не менш відомою перлиною є «Сикстинська Мадонна» — твір Рафаеля Санті. На картині зображені Мадонна з немовлям в оточенні папи Сикста II, Святої Варвари та двох янголят. Фігури утворюють трикутник. Мадонна ніби спускається з небес назустріч глядачеві, дивлячись йому прямо в очі.
Створи образ великоднього янгола як ілюстрацію до свята. Додай декоративні елементи: писанку, квіти тощо.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.214 -217
2.Ключові слова: міфологічний і релігійний жанри, історія розвитку жанру.
3.Практична робота: Створення образу великоднього янгола як ілюстрацію до свята.
Техніка виконання — гуаш або акварель.
Фото виконаного завдання завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 09 квітня 2025
Тема уроку: Героїчні мотиви в мистецтві.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Історичний жанр
Історичний жанр має глибокі корені, що сягають часів Стародавнього Єгипту, Стародавнього Китаю, цивілізації мая, епохи античності. У багатох музеях зберігаються папірусні сувої, на яких зображено сцени коронацій правителів, тріумфальні походи й культові обряди. Тривалий час зображення історичних подій не виділялися як окремий жанр. Його становлення в образотворчому мистецтві припадає на епоху Відродження. Першими творами історичного жанру вважають роботи італійських живописців XV–XVI ст. А. Мантеньї, П. Уччелло, Я. Тінторетто. У XVII ст. картини історичної тематики писали Пітер Пауль Рубенс, Нікола Пуссен, Рембрандт ван Рейн та інші.
У XVIII – ХІХ ст. історичним жанром захоплювались Ежен Делакруа, Оноре Дом’є, Адольф фон Менцель, Жак-Луї Давід, Франсіско Гоя, Поль Деларош, які писали картини про найважливіші події минулих століть, а також про те, що відбувалося в період їхнього життя.
Ф. Гоя Повстання 2 травня 1808 року в Мадриді
Батальний жанр
В епоху античності сцени боротьби зображували в скульптурі, вазописі, на фресках та мозаїках. За часів Середньовіччя батальні сюжети почали з’являтися в книжкових мініатюрах, в іконописі, у монументальному живописі Візантії. Іспанський маляр XVII століття Хуан де ла Корте уславився зображеннями батальних сцен на морі й на суходолі. У творчості німецького художника Карла Ройхлінга центральне місце посідають картини батального жанру на історичні теми початку XIX століття.
Хуан де ла Корте. Викрадення Єлени (епізод Троянської війни)
К. Ройхлінг. Штурм пролому прусськими військами під час битви поблизу Лойтена
Батальний жанр у сучасному мистецтві
Віроломна війна, розв’язана росією проти України, відображається в творчості не лише українських, а й зарубіжних митців і мисткинь. Художня мова універсальна й однаково зрозуміла представникам різних націй і культур. Тож створюючи мистецьку роботу на тему війни за межами своєї держави, автор чи авторка привертає до неї увагу як до глобальної проблеми, що загрожує всьому людству. Молодий словацький художник Радо Явор висловив свою позицію щодо війни в Україні так: «Ця війна демонструє мужність українських солдатів, цивільних осіб і добровольців. А мужність — саме те, що варто малювати». Митець вивчає історію минулих та сучасних воєн і відтворює в своїх роботах відомі батальні сцени засобами комп’ютерної графіки. Беата Куркуль — художниця й волонтерка литовсько-польського походження, яка зараз живе і працює в Києві. У її доробку — започаткована 2014 року серія картин військової тематики, героями яких є реальні люди —воїни ЗСУ, прикордонники, військові медики. Їхні розповіді про службу, радощі й тривоги надихають мисткиню. Творить Беата засобами комп’ютерної графіки.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.206 -209
2.Опорні поняття: історичний жанр, історія розвитку батального жанру.
3.Практична робота: Створення образу воїна-захисника України за зразком або власним задумом. Техніка виконання — гуаш або акварель.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 02 квітня 2025
Тема уроку: Славетні імена в мистецтві.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Історія розвитку побутового жанру
Побутовий жанр у мистецтві зародився дуже давно. Про це свідчать сцени полювання, виконані первісними художниками в печерах, епізоди звичного життя на стінописах поховальних камер у Стародавньому Єгипті, сюжетні замальовки на античних фресках та мозаїках.
В епоху Відродження на побутових картинах зображували весілля, бенкети, зазвичай ідеалізуючи сюжет і насичуючи його символізмом. В італійському мистецтві побутовий жанр довгий час не відокремлювали від релігійного. І тільки в XVII столітті художники змогли відобразити життя таким, яким воно є: картини праці селян, буденні справи, ігри дітей тощо.
Побутовий жанр є джерелом знань про життя людей ізних епох та різних соціальних станів; це своєрідний літопис традицій і звичаїв.
Дієго Веласкес — славетний живописець XVII ст., доробок якого складають переважно портрети й жанрові полотна. Адріан ван Остаде — нідерландський художник та гравер, майстер селянського побутового жанру. Його твори зі сценами життя простих людей вирізняються добродушним гумором і поетичністю. Ще один нідерландський художник Ян Стен теж належить
до типових представників жанрового малярства XVII ст. У XVIII столітті в творчості А. Ватто, Ф. Буше, Ф. Гоя та інших теж чимало картин побутової тематики. У XIX столітті А. Руссо, Е. Мане, П. Гоген створили картини, присвячені соціальним проблемам. У XX столітті побутовий жанр набув найвищого розквіту в живописі та графіці.
Сюжетно-тематична композиція в побутовому жанрі. Сюжетно-тематична картина обов’язково повинна мати три плани: передній план, заповнений дрібними предметами; середній план із центром композиції; задній план — нейтральний простір.
Для побутової композиції, у якій відтворено події всередині будівлі, важливе значення має інтер’єр — внутрішній простір приміщень, а також масштабність зображень, що регулює пропорції фігури людини та її співрозмірність із навколишнім середовищем.
Пітер де Гох.
Мати з донькою біля комори
Декоративна композиція в побутовому жанрі
Побутова тематика поширена і в декоративному мистецтві. Обов’язковими елементами такої композиції є сюжет, умовність кольору, стилізація, орнамент, ритм, симетрія, рівновага, контраст тощо.
Створи декоративно-сюжетну композицію в стилі М. Примаченко.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.199 -202
2.Опорні поняття: побутовий жанр, сюжет, символічне зображення, орнамент.
3.Практична робота: Створення декоративно-сюжетної композиції в стилі М.Примаченко.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 19 березня 2025
Тема уроку: Мистецькі шедеври.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Натюрморти на фресках, мозаїці
В минулому уроці ми ознайомилися з історією розвитку класичного натюрморту в живописі. Сьогодні ж розглянемо твори цього жанру в графіці, скульптурі, фотомистецтві тощо. Ви вже знаєш, що перші зразки натюрмотів належать до стародавніх культур. Створені тогочасними майстрами фрески та мозаїки із зображеннями квіткових візерунків, посуду, фруктів і навіть театральних масок слугували для декоративного оздоблення приміщень.
Натюрморт у графіці
До графічних робіт цього жанру належить насамперед навчальний, або тренувальний натюрморт як комплекс завдань, за допомогою яких початківець відпрацьовує необхідні технічні й художні навички: побудову композиції, розташування об’єктів у планах, світлотінь тощо. Світлотінь — градація освітленості, що спостерігається на поверхні об’єкта. Елементи світлотіні: світло, відблиск, тінь, півтінь, рефлекс. На характер світлотіні впливає освітленість, що залежить від сили світла, відстані між об’єктом зображення і художником, а також від відстані між джерелом світла та об’єктом. Поєднання світла й тіні, як і застосування законів перспективи, допомагає митцеві передати в малюнку відчуття тривимірності простору.
Досвідчені майстри створюють графічні натюрморти в різних техніках: гратаж (виконання малюнка шляхом продряпування гострим інструментом паперу або картону, залитого тушшю), літографія (створення тиражованих зображень, коли фарбу під тиском переносять із плоскої друкарської форми на папір), ліногравюра (створення тиражованих зображень шляхом контрастного друку з рельєфних поверхонь).
Натюрморт, створений засобами комп’ютерної графіки
У сфері графічного дизайну натюрморт створюють за допомогою спеціальних комп’ютерних програм — графічних редакторів. Такі програми дають змогу не лише виконувати зображення на екрані комп’ютера, а й редагувати їх та зберігати для використання в майбутньому.
Шедеври натюрморту в живописі
Одним із найвідоміших та найвпливовіших живописців в історії світового мистецтва є нідерландський художник ХІХ ст. Вінсент ван Гог. У його доробку чимало портретів, пейзажів та натюрмортів, зокрема й знамениті натюрморти з улюбленими соняшниками, які стали своєрідним символом творчості митця. Унікальний і неповторний — саме так називають видатного іспанського художника ХХ ст. Пабло Пікассо. Кожна його робота — дивовижний сплав оригінального задуму та геніального втілення. Окрім традиційних реалістичних натюрмортів, сповнених світла і яскравих барв або похмурих, виконаних у блакитно-сірих тонах, митець писав і декоративні твори цього жанру — стилізовані зображення об’єктів з акцентом на чіткі геометричні форми, колір та фактуру. Серед сучасних майстрів натюрморту популярність в усьому світі здобули Сесіл Кеннеді, Джуліан Стапперс, Грегорі Ван Раальте, Маріанна Брум, Тріша Хардвік, Сюзан Авіс Мерфі та багато інших.
Натюрморт у скульптурі
Скульптурні натюрморти створюють доволі рідко — переважно це тематичні декоративні рельєфи для окраси приватних чи громадських
споруд або паркова кругла скульптура. Тематика робіт традиційна для цього жанру: вази з квітами і фруктами, посуд, книги, музичні інструменти тощо.
Ф. Ботеро. Натюрморт із кавуном
Натюрморт у фотомистецтві
Жанр натюрморту надзвичайно популярний у фотографії — це художні світлини, рекламні знімки посуду, страв, квіткових композицій тощо. Іноді фотомитці відмовляються від кольору, створюючи виразні чорно-білі композиції, в яких прагнуть розкрити красу звичних речей.
Практична робота Створи графічний натюрморт із трьох предметів (глечик, яблуко,груша) з натури. Побудуй натурну композицію і вибери вигідний ракурс залежно від розташування елементів та їх освітлення. Розпочинай роботу з осьових ліній. Під час творчого процесу дотримуйся правил перспективи та пропорцій. На останньому етапі деталізуй зображення і надай предметам об’ємності, застосувавши світлотінь. Техніка виконання — простий олівець.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.191 -195
2.Опорні поняття: жанр натюрмору, види натюрморту, поняття світлотінь.
3.Практична робота: Створення натюрморту з трьох предметів.
Техніка виконання — за власним вибором.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 12 березня 2025
Тема уроку: Від ноктюрну рондо до натюрморту.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Світ навколишніх речей люди намагалися відтворювати в художніх образах здавна. Про це свідчать зображення посуду, квітів, фруктів на фресках і мозаїках Стародавнього Єгипту та в культурі античності.
У Європі XV–XVI ст. зображення «тихої природи речей» було переважно другорядною частиною загальної композиції твору історичної чи релігійної тематики. Першими зразками власне натюрморту вважають окремі роботи італійських майстрів Якопо де Барбарі та Мікеланджело да Караваджо.
Натюрморт як самостійний жанр остаточно сформувався і досяг найбільшого розквіту лише в XVII ст. у творчості голландських та фламандських художників. Натюрморти з квітами та фруктами — найпопулярніші та наймасовіші види цього жанру. Вдало дібрані й закомпоновані у форматі, збагачені кольором та фантазією художника предмети утворюють вишуканий натюрморт. У XVIII — середині XIX ст. в мистецькому середовищі сформувалося поняття «навчальний натюрморт». Такі роботи виконували початківці, які прагнули оволодіти основними образотворчими засобами: композиція, колір, форма, простір, художня техніка тощо. Широкі можливості для новаторського осмислення натюрморту з’явилися у ХІХ — на початку ХХ століття. До цього жанру зверталися геніальні майстри Поль Сезанн, Поль Гоген, Анрі Матісс, чиї роботи досі вражають глядачів, викликаючи асоціативні уявлення й думки.
Художник-флорист — людина, яка складає композиції із живих квітів, добираючи їх за складом, формою, розміром. Кожна композиція талановитого флориста - це витвір мистецтва.
Поради від майстра: композиція квіткового натюрморту — це зазвичай ваза із квітами. Іноді її доповнюють певними деталями: фруктами, посудом, книгами, свічками, драперією (тканиною, що зібрана м’якими складками), зображенням на задньому плані штор, вікон тощо. Квіти розміщують у центрі композиції та виділяють розміром, кольором і тональним контрастом; тло промальовують нечітко. Колірна гама композиції має бути гармонійною, врівноваженою.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.183 -186
2.Опорні поняття: натюрморт, художник-флорист, шедеври жанру.
3.Практична робота: Створення ліричного натюрморту із весняним букетом.
Техніка виконання — акварель
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 05 березня 2025
Тема уроку: Мистецтво скерцо та шаржу.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Твори образотворчого мистецтва, що мають назви: гумористичний малюнок і шарж пов’язані із жанром портрета.
Карикатура — один із найдавніших видів малюнка. Сатиричний або гумористичний малюнок здавна використовували для перебільшення комічних аспектів тієї чи іншої особи. За допомогою прийому несподіваного контрасту отримували бажаний ефект, загострення і надмірну виразність характерних рис.
Карикатура (італ. caricatura, від caricare — перевантажувати, перебільшувати) — сатиричний або гумористичний малюнок загостреного критично-викривального характеру.
Шарж (франц. charger ) — різновид карикатури, в якому зберігається подібність з об’єктом зображення, а комічний ефект досягається за допомогою м’якого, доброзичливого гумору.
В. Лукаш. Шарж на П. Пікассо
Герлуф Бідструп — геніальний данський майстер мальованої історії та один із найяскравіших карикатуристів XX століття. Його герої розповідають історії, кепкують над недоліками людей і змушують усіх сміятися.
У наш час на зміну карикатурам приходять меми. Мемом називають будь-яку ідею, символ, манеру, ситуацію або образ дії, що передаються від людини до людини за допомогою мови, письма, відео, ритуалів, жестів тощо. Існує багато мобільних додатків-мемогенераторів: Imgur, Mr-mem, Meme Generator та десятки інших. Тут можна взяти готовий шаблон для створення мему і дізнатися, який контент зараз популярний. Можливо, це надихне тебе на нову ідею. Створювати меми можна, використовуючи будь-яке зображення, підібравши до нього влучний підпис.
Польський художник Павло Кучинський — яскравий, самобутній сучасний митець. У своїх роботах за допомогою сатири він привертає увагу до актуальних проблем. Малюнки митця сповнені проникливого гумору, сарказму та гострої критики. Кожна картина чи карикатура змушує глядачів замислитись над реаліями сучасного життя.
Практична робота
Намалюй портрет друга/подруги у жанрі шаржу.
Спочатку розглянь зразки зображень голови людини в шаржах.
Далі промалюй усі елементи обличчя друга/подруги. Зверни
увагу на деталі та спробуй надати їм комічних відтінків. Додай
потрібний контур і тон.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.176 -179
2.Опорні поняття: графіка, жанри карикатури, шаржу в графіці.
3.Практична робота: створення портрета у жанрі шаржу.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 26 лютого 2025
Тема уроку: Німецько – австрійська мистецька подорож.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
На зламі XIX–XX ст. чимало художників захопилося пошуками нових форм і прийомів у мистецтві. Характерними рисами живопису того часу стали декоративність, плавність ліній і округлість форм, гнучкість і плинність. Такий живопис вирізняється орнаментованістю, використанням стилізованих квітів, язиків полум’я, хвилястих ліній тощо. Творчість австрійського художника Ґустава Клімта відома насамперед завдяки чудовим жіночим портретам, які демонструють його мистецьку оригінальність.
Для декоративного портрета характерними є: стилізація форм (спрощення і узагальнення); трансформація форм і пропорцій (перетворення, округлення, витягування, зменшення/збільшення, зміна конструкції); відступ від дійсності; площинність зображення; відсутність перспективи; використання фактури, текстури, орнаментальності в зображенні.
Мистецтво вітражу, яке поширилося в Європі із XII ст., не втратило актуальності й досі.
Вітраж — сюжетна або орнаментальна композиція, виконана зі шматочків прозорого кольорового скла, скріплених свинцевим обрамленням.
Мистецтво вітражу, яке поширилося в Європі із XII ст., не втратило актуальності й досі. Сьогодні вітражні портрети використовують в інтер’єрах будинків і громадських споруд. За допомогою емалі митці створюють імітацію фактури тканини, мере жива та декоративний об’єм.
Нещодавно з’явився новий вид рукоділля — алмазна вишивка. Це нескладна техніка, що більше нагадує написання картини за номерами або створення мозаїки. «Алмази» — спеціально огранені пластикові елементи — розкладають на панно у визначених місцях і фіксують клеєм. Завдяки спеціальній обробці їхні кольори переливаються і надають роботі різноманітних відтінків. Іноді алмазну вишивку називають 5D-технологією, оскільки залежно від кута зору зображення можуть мати різний вигляд. Не менш цікавим видом творчості є портретна мозаїка, яку виготовляють зі смальти, скла, каменю.
Останнім часом дедалі більшу популярність серед людей різного віку, статі й соціального стану здобуває інтуїтивний живопис, малювання «чим хочеться і як відчувається». Можна використовувати фарби, пензлик, мастихін, штампи, а можна малювати й пальцями. Такий живопис розглядають як техніку арт-терапії, що надихає на творчі успіхи, розкриває потенціал, нові можливості кожної людини. Інтуїтивний живопис присутній і в творчості українських майстрів.
Створи портрет у стилі поп-арт на основі фотографії. Така робота може стати оригінальним подарунком, комусь із рідних.чи друзям. Для втілення задуму тобі знадобиться фото, маркери, пензлики, акрилові фарби. Спочатку вибери фотопортрет, збільш його розмір до формату А4 за допомогою комп’ютерної програми Paint і роздрукуй або зафіксуй на планшеті. Тоді поклади на портрет чистий аркуш і наведи контури. Розділи маркером отримане зображення на фрагменти та замалюй кожен фрагмент акриловою фарбою. Ти можеш виконати це завдання і на вебсервісі онлайн. Порівняй роботи, створені вручну і на сервісі.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.166 -171
2.Опорні поняття: декоративний - портрет, вітраж, вітражні портрети, мозаїчні портрети, інтуїтивний живопис.
3.Практична робота: Створення портрета в стилі поп-арт на основі фотографії.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 19 лютого 2025
Тема уроку: Мистецтво країн Балтії.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Продовжуємо нашу мистецьку мандрівку країнами Балтії. Сьогодні ми дізнаємось про відомих художників, які працювали в жанрі портрета, і про сучасні техніки виконання портретних зображень. Але спочатку зазирнімо в історію розвитку жанру.
Портрет — це форма зображення людини, де основний фокус зосереджений на її обличчі. Розглядаючи портрет, можна багато дізнатися про людину: належність до певної історичної епохи, соціальний статус, вік, психологічний стан тощо. У кожну епоху існували певні канони ідеалу людської краси, відповідно до яких і створювали портрети. Найдавнішим портретним зображенням є малюнок на стіні печери Вільонер у Франції, ймовірний вік якого складає 27 тисяч років. На фресках із палацу, збудованого на острові Крит понад 4 тисячі років тому, зображено обличчя молодих жінок. Однак першими художніми портретами науковці вважають роботи майстрів Стародавнього Єгипту (живопис, рельєфи), Стародавньої Греції та Ста-
родавнього Риму (скульптурний портрет, вазопис). У часи Середньовіччя в живописі переважали релігійні образи.
Справжній розквіт портретного жанру розпочинається в епоху Відродження. Нове розуміння людини, поява вчення про її високе призначення, гідність стало основою для станкового реалістичного портрета. Портрети почали писати з натури,
поступово відмовляючись від середньовічних канонів. На картинах з’являється перспектива (відчуття простору, глибини) та об’ємність об’єктів завдяки техніці світлотіні. Зображення людини відповідає правильним анатомічним пропорціям, відроджується інтерес до краси людського тіла. Виникнення техніки олійного живопису дозволило художникам виконувати витончені та реалістичні зображення.
У мистецтві XVII століття поширюється інтимний (камерний) портрет, метою якого було показати душевний стан людини, її почуття та емоції. У XVIII столітті популярності набуває придворно-аристократичний тип портрета. У XIX столітті портрет стає більш строгим, певною мірою відстороненим, а на початку XX століття — головним чином лаконічним. Іноді художники не ставлять за мету передати в портреті реальний вигляд моделі, а зводять її зображення до умовності та абстрактності.
Портретний жанр у мистецтві країн Балтії. У середньовічній Естонії писали портрети на біблійні теми, портрети вельмож, працювали над мініатюрами, силуетами. Одним із найбільш відомих портретистів XV–XVI століть є Міхель Зіттов. Створені митцем портрети надзвичайно виразні, глибоко психологічні. Майстром портретної гравюри в Естонії вважають Карла Зенффа, майстром реалістичного портрета — Пауля Рауда. На розвиток портретного жанру в Литві позитивно вплинули італійський художник Монте ді Джованні, голландський майстер Петер Данкертс де Рідж, які проживали у Вільнюсі. Цікавими є роботи графіка Стасіса Красаускаса —народного художника Литви. Портретний жанр посідає чільне місце в образотворчому мистецтві Латвії. Оригінальною манерою зображення вирізняються портрети Аусекліса Баушкеніекса — ху-дожника XX століття. Митець писав унікальні картини, що базуються на техніці пуантилізму.
Створи автопортрет у техніці акварельного чи гуашевого живопису або засобами художньої графіки (за вибором).
Поради від майстра: аби намалювати автопортрет, тобі знадобиться дзеркало і чітке освітлення. Спочатку треба визначити характерні особливості обличчя, зачіски.
Потім варто пригадати пропорції голови людини і намалювати її контур, позначити губи, ніс, очі, волосся. Деталі промальовують насамкінець.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.158 -162 2.Опорні поняття: жанр мистецтва- портрет, види портретів, пропорції обличчя.
3.Практична робота: Створення автопортрета в техніці акварельного чи гуашевого живопису або засобами художньої графіки (за вибором).
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 12 лютого 2025
Тема уроку: Світ у звуках і барвах.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
У Франції ХVІІ століття особливо популярними були картини творців героїчного пейзажу Ніколи Пуссена та Клода Лоррена. Пейзажі Н. Пуссена населені міфологічними героями, що відображено навіть у назвах творів. Картини митця вирізняються врівноваженою композицією, чіткістю малюнка, багатством образів та радісними, світлими барвами. Для полотен К. Лоррена характерні витончений колорит і віртуозно побудована перспектива. Фігури персонажів на передньому плані видаються майже непомітними порівняно з величними деревами, гірськими схилами, морською гладінню, на якій ніжними відблисками грає світло. Серед пейзажистів XVIII століття варто виділити творчість Франсуа Буше. Картинам Ф. Буше притаманні вишукані форми, ліричний колорит, гармонійне поєднання фігур людей та пейзажу. Помітним явищем у мистецькому житті Франції ХІХ століття стала творчість художників барбізонської школи — від назви села Барбізон, куди митці щоліта виїжджали на пленер. Пейзажисти Теодор Руссо, Жюль Дюпре, Діаз де ла Пенья та інші зображували густі ліси, поля, луги, болота, озера, лісові галявини, сільські околиці надзвичайно реалістично. Традиції барбізонської школи простежуються і в пейзажних творах Ежена Делакруа, Гюстава Курбе, Каміля Коро, хоча ці митці до неї не належали.
Наприкінці XІХ — в першій половині ХХ століття образотворче мистецтво Франції заполонили нові художні стилі й течії, із особливостями яких ми ознайомимось у старших класах. Клод Моне, Каміль Піссарро, П’єр Огюст Ренуар, Пабло Пікассо, Анрі Матісс, Марсель Дюшан та багато інших митців застосовували новаторські методи і прийоми зображення, аби як найповніше передати не лише реальний світ, а й власні враження, почуття.
Вправа «Малюємо Ейфелеву вежу».
Виконай графічний малюнок вежі, дотримуючись вказаної послідовності роботи.
За бажанням можеш створити парковий або архітектурний пейзаж із цією вежею.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 149-153
2.Опорні поняття: пейзаж, види живопису, повітряна і лінійна перспектива, пленер.
3.Вправа.Малюємо Ейфелеву вежу. Практична робота: за вибором варіантів Ейфелева вежа (малюнок, аплікація з бісеру, паєток, пластиліну)
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 05 лютого 2025
Тема уроку: Вокальне пейзажне мистецтво.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Повітряна перспектива - це спосіб зображення простору, з урахуванням впливу повітря, яке розділяє глядача з натурою. Шар повітря, який відділяє перший план від того, що позаду, вносить свої особливості в те, як ми бачимо навколишній світ.
Використання законів повітряної перспективи допоможе вам передати глибину простору. Що далі від вас перебуває предмет, то більше «холоднішає» він у кольорі і менш чіткими стають його обриси. Відтінок, що міститься попереду, буде теплішим, ніж той, що на задньому плані. Підтвердження цього закону неважко побачити, якщо дивитися з вікна на будинки, дерева, пагорби: ті, що розміщені далеко, ніби вкриті блакитною млою. До того ж предмети на передньому плані виглядають чіткіше і контрастніше. Шар повітря ніби пом’якшує і кольори, і контури заднього плану.
Художник відтворює в картині своє ставлення до натури, свої думки, настрій, і спостережливий глядач обов’язково їх зрозуміє. Що багатшими будуть ваші почуття щодо відтворюваного вами, то змістовнішою буде ваша робота.
Наша подорож Європою триває. Сьогодні ми ознайомимося з пейзажним живописом німецьких майстрів.
Альбрехт Дюрер — великий німецький живописець і гравер кінця ХV — першої половини ХVІ ст., чия творча спадщина стала надбанням світової культури. Вплив А. Дюрера на розвиток мистецтва загалом неможливо переоцінити. Саме він першим у Європі почав активно писати аквареллю і створив у цій техніці чимало чудових ліричних пейзажів. У природі митець черпав багатство барв, почуттів і настроїв, не залишав поза увагою жодної деталі. Його пейзажні акварелі мають надзвичайно сучасний вигляд, а іноді навіть нагадують фотографії. Роботи майстра зберігаються в багатьох музеях Європи.
Напевно, Вам доводилося інколи бачити на вулицях міста людину за мольбертом. Отже, художник або художниця створює міський пейзаж на пленері. Пленерний живопис — робота митців на свіжому повітрі, а не в майстерні. У міському пейзажі зображують фізичні аспекти міста чи міського району, тому особливого значення набуває конфігурація побудованих форм
Природа - примхлива «натурниця», вона миттєво змінюється залежно від освітлення, часу доби, станів погоди. Настрій людини часто перегукується зі станом природи. Сумний настрій ви можете передати зображенням дощового похмурого дня, а веселий і щасливий асоціюється із сонячним ранком або квітучим садом. Захід сонця можна порівняти зі своїми спогадами. Робота на пленері має також свої особливості. Почати буде легше з того, що найближче до натюрморту: міні-пейзажу. Так можна назвати малі форми: квіти, листя, гілочки. Корисно зробити замальовки олівцем або тушшю і живописний етюд тієї самої моделі. Це допоможе вам глибше зрозуміти її форму. Одна з поширених помилок - це однаково детально пророблені світло і тіні.
Сучасний німецький художник Детлєв Ніцшке з Берліна уславився завдяки своїм акварельним міським пейзажам. Він пише не просто архітектуру, а атмосферу міста, його дух: автомобілі, старовинні вежі, яскраві парасольки вуличних кафе, бруківку тощо.
Лінійна перспектива — зображення предметів на площині відповідно до зорового сприйняття їх у просторі. За правилами лінійної перспективи, паралельні між собою горизонтальні лінії, віддаляючись від спостерігача, умовно зближуються і сходяться в точці на лінії горизонту.
Намалюй міський пейзаж за зразком або за влас-
ним задумом. Спочатку виконай ескіз олівцем, дотримуючись правил лінійної перспективи. Об’єкти переднього плану зображуй детально, дальнього — узагальнено. Передай глибину простору на площині за допомогою кольору.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 142- 145
2.Опорні поняття: пейзаж, види живопису, повітряна і лінійна перспектива, пленер.
3.Практична робота. Створення міського пейзажу за зразком або за власним задумом. Техніка виконання фарби.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 29 січня 2025
Тема уроку: Мистецькі обрії Західної Европи.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Слово «пейзаж» походить із французької мови й означає «місцевість». Як самостійний жанр пейзаж
існував ще в VI столітті у Китаї. Це були панорамні картини із зображеннями гір, скель, рослин. Пейзажі VII–VIII століття китайські художники створювали на сувоях, шовкових тканинах, рисовому папері. Японські картини були більш графічними.
У Західній Європі в пейзажах художники натуралістично зображували рослинність, а майстри епохи Відродження застосували лінійну та повітряну перспективи. Саме в європейському живописі природа стала головною «дійовою особою».
Найвідоміші школи живопису XVI–XVII ст. — фламандська та голландська. Представник фламандської школи Пітер Пауль Рубенс уславився як майстер історичного та міфологічного пейзажів. Пейзажисти ХVIII ст. французи Антуан Ватто і Фран-
суа Буше зображували природу підкреслено ідеалізовано. У творчості французького художника ХIХ століття Каміля Коро виразно проявився реалістичний пейзаж. На картинах знаменитого митця XIX – першої половини XX ст. Клода Моне багато світла й найніжніших кольорів, що створює відчуття легкості й невагомості. В останні роки життя у художника розвинулася катаракта, проте він продовжував малювати. Після двох операцій зір вдалося частково відновити, але кольори живописець бачив уже по-іншому: зокрема, біле йому здавалося блакитнуватим. Ця особливість кольоросприйняття відобразилась у його творах, написаних у 1920–1926 роках.
Треба знати і брати до уваги як впливає на зображення лінія горизонту, висока лінія горизонту на картині допомагає деталізувати передній план; середня лінія дозволяє досягти балансу між частинами твору й додає динаміки; низька — створює враження безмежності простору.
Повітряна перспектива — це спосіб створення ілюзії глибини простору з урахуванням впливу маси повітря, що перебуває між спостерігачем і натурою. Правила повітряної перспективи враховують зміни в чіткості, тоні, кольорі, видимому об’ємі предметів, віддалених від спостерігача, і допомагають митцеві передати глибину простору.
Зверніть увагу, як митець використав повітряну перспективу. Визначте, де в кожному пейзажі передній, середній та задній плани. Пригадайте, що таке колорит та яку роль він відіграє у творі. Проаналізуйте насиченість кольорів та відтінків.
Поради від майстра: художники створюють ілюзію простору на площині побудовою перспективи та кольором. Глибину умовного простору в картинах із пейзажними мотивами живописці передають за допомогою теплих та холодних кольорів. Створюючи композицію краєвиду, на передньому плані (нижче на форматі полотна) вони застосовують тепліші відтінки, зображення предметів більші за розмірами та детально промальовані. На подальших планах (вище на форматі полотна чи аркуша паперу) малюють холоднішими відтінками, деталі відсутні, зображення узагальнене і світле, предмети розмиті, ніби в тумані.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 133- 138
2.Опорні поняття: пейзаж, живопис, колорит, повітряна перспектива, лінія горизонту.
3.Практична робота. Створення зимового пейзажу за зразком або за своєю уявою.
Техніка виконання за власним вибором.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 22 січня 2025
Тема уроку: Скарбниця зарубіжного мистецтва.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Анімалістичний жанр — один із найдавніших жанрів образотворчого мистецтва. На скелях і стінах печер первісні художники малювали бізонів, мамонтів, диких коней та інших тварин, намагаючись відтворити найбільш суттєві ознаки їхнього зовнішнього вигляду.
Переажно в наскельних рисунках тварини зображені в динаміці лінійно або силуетно. Фігури тварин часто зустрічаються в античній скульптурі, вазописі, мозаїці. Вражаючі шедеври жанру із зображеннями птахів і квітів збереглися в скарбниці мистецтва Китаю, Індії, Японії.
В прадавні часи, люди захоплювались могутньою і водночас витонченої красою природи: тема зображення тварин і рослин була панівною у первісному мистецтві. Стилізовані зображення звірів і птахів, листя дерев, квітів — стали улюбленими мотивами у декоративно-прикладному мистецтві різних народів з багатьох культурних регіонах нашої планети.
У декоративно-прикладному мистецтві давніх народів, що займалися мистецтвом та скотарством панував так званий «звіриний стиль». Люди ототожнювали себе з тваринами, часто хижими.
Всім відомі прекрасні скіфські пекторалі з динамічними та експресивними зображеннями реальних і фантастичних тварин. Римська імперія асоціюється з зображеннями гордих орлів та хижих вовків. «Звіриний стиль» переважав у мистецтві германських племен: плетиво зміїних тіл зображувалось на зброї та одязі, носи славнозвісних «дракарів» — кораблів вікінгів прикрашали голови химерних драконів.
У мистецтві Середньовіччя тварини почали з’являтися в сюжетних творах біблійної тематики. Тогочасні художники часто обмежувалися декоративно-стилізованими зображеннями, вплетеними у візерунок. Справжній розквіт анімалістичного жанру розпочався в добу Відродження. Митці зображували екзотичних тварин на парадних портретах, у сценах полювання тощо.
У XVII – XVIII ст. анімалізм активно розвивався у Голландії, Франції, Швеції. Дещо пізніше статуетки з тваринами стали неофіційною прикрасою інтер’єрів. Шедеври анімалістичного жанру французького художника XIX ст. Констана Труайона можна побачити в кращих музеях світу. Митець дуже реалістично змальовував корів, коней, овець на тлі сільських пейзажів.
Художні образи тварин німецького художника XIX–XX ст. Франца Марка вражають незвичайністю та особливим стилем живопису. Однією з найбільш відомих його картин є «Синій кінь». Ця робота сповнена особливої проникливості й чарівності
Текстура — відтворення особливих візуальних властивостей поверхні об’єктів.
Поради від майстрів: малювати тварин краще з натури або з фото. Спочатку створюють начерк легкими, тонкими лініями. Для начерків можна використовувати олівці, вуглину, сангіну, чорнило, туш, акварель, пастель, фломастери. Особливу увагу варто звернути на пропорції тіла тварини. Які фігури нагадують окремі частини тіла: овали, трикутники, прямокутники?
Найскладніше зображувати тварину в динаміці. Кожна частина тіла має внутрішню вісь, яка збігається з кістками скелета. Від форми і характеру осьових ліній залежить, у якому положенні перебуває тварина: стоїть вона чи сидить, полює чи дрімає. Також важливо правильно передати текстуру покриву тварини.
Створіть виразні образи персонажів відомого мультфільму. Для початку перегляньте уривки з мультфільму й оберіть якого саме пінгвіна буде ліпити кожен з вас. Визначте, які геометричні фігури нагадують частини тіла пінгвіна. Зверніть увагу на текстуру. Зауважте, що можна передати позу, в якій перебуває пінгвін, нахилом тіла, голови, а настрій — за допомогою дзьоба та виразу очей.
Опрацювати навчальний матеріал
Інструкційна карта
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 124-128
2.Опорні поняття: Анімалістичний жанр, текстура.
3.Практична робота. Створіть виразні образи персонажів відомого мультфільму або малюнок за інструкційною картою чи за своєю уявою. Техніка виконання за вибором.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 15 січня 2025
Тема уроку: З Україною в серці.
Сторінками мистецтва зарубіжжя
Мандруючи шляхами українського образотворчого мистецтва, ми дізналися багато нового й цікавого про його жанрову палітру. Тож розгортай свою книгу здобутків і вражень та запиши, що тобі найбільше сподобалося й запам’яталося.
1."Галерея образів" Розглянь творчі роботи присвячені новорічним святам. Спробуй визначити вид і жанр мистецтва до яких належить кожен твір.
2. "Знавці мистецтва". Розглянь схему. Пригадай, у яких видах образотворчого мистецтва виділяють ці жанри. Розкажи що зображують у художніх творах кожного жанру.
Вертеп
Слово "вертеп" має кілька тлумачень, а сама назва запозичена зі старослов'янської мови, де означало "печера", "ущелина" або "балка".
Спочатку це був своєрідний ляльковий театр – схожа на споруду скриня з двома ярусами, де нижній ярус символізував світ людей, а верхній – небесний світ. Саме там розігрували історію про народження Немовляти Пресвятою Дівою, звучали янгольські хори, колядки.
Звідки з'явився вертеп на Україні досі немає одностайності серед вчених та дослідників.
У науковій літературі зафіксовано декілька концепцій походження вертепу:
- В Київ занесений через Польщу з Заходу, де здавна виставлятися події, взяті із святого письма
- Український вертеп є явище цілком самостійне
- Вертепна драма бере початок "в джерелах своїх церковного походження"
Інші герої-персонажі з'являються на вимогу часу і за смаками самих вертепників
Дійові особи різдвяних вертепів могли видозмінюватись, але сюжети були більш-менш однакові: цар Ірод дізнається від волхвів, що народився Христос, претендент на його престол. Щоб позбутися суперника, він кличе воїна і наказує йому побити всіх вифлеємських дітей віком від 2 років і молодше. Воїн виконує наказ, але одна стара баба Рахиль не дає свою дитину на побиття, тому озлоблений Ірод наказує вбити її дитину. За цей злочин смерть відрубує Іродові голову, а чорти тягнуть його в пекло. Після смерті Ірода на сцені, з піснями та танцями, з'являються циган, лях, москаль, жид, селянин, дід, баба, панотець. Число дійових ляльок доходило іноді до сорока.
3. "Творча". Створи пластилінову аплікацію на зимову тематику. Сюжет придумай самостійно. Починай роботу з виготовлення тла. Далі поступово додавай основні об'єкти, а тоді елементи декору.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 119-121
2.Повторення вивченого матеріалу. Діагностувальний тест (одна спроба).
Тест:https://naurok.com.ua/test/start/3178872
3.Практична робота. Створення пластилінової аплікації на зимову тематику. Придумання сюжету.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 16 грудня 2024
Тема уроку: Жанри українського кіномистецтва для дітей.
Шляхи українського мистецтва
У кожному з видів кіно — ігровому, анімаційному, документальному, науково-популярному — існують певні жанри, яких налічують понад 60. За даними досліджень, найбільш поширеними є комедія, мелодрама, бойовик, фантастика, музичний фільм, пригодницький фільм та детектив. Дитяче кіно створюють за сюжетами казок чи літературних творів, на основі реальних або вигаданих подій. Жанр майбутнього фільму обирає режисер. Залежно від тематики, матеріалу і творчого задуму режисера кінострічка може бути веселою та смішною (комедія), фантастичною (фентезі), музичною, ліричною та ін.
Ви вже знаєте, що фільм створює потужна команда фахівців: режисер, сценарист, кінооператор, художник-постановник, звукооператор, композитор, хореограф, дизайнери об’єктів і сцен, декоратори, гримери, костюмери та ін.
Художник-постановник бере участь у створенні фільму на підготовчому та знімальному етапах. Підготовчий період порівнюють з моментом, коли живописець готує полотно і фарби, перш ніж почати писати картину. Після прочитання сценарію художник, режисер та оператор придумують усе, що згодом має з’явитися в кадрі. Вони разом їздять на відбір локацій, обговорюють загальну стилістику фільму. Художник-постановник повинен знайти шляхи для максимально точного втілення задуму режисера. Його завдання — створити природний і цілісний світ, продумати весь ланцюжок подій, які відбуваються з героями, аби не проґавити жодної дрібниці.
Бюджет будь-якого фільму передбачає також кошти на рекламу, адже від того, наскільки вона буде яскравою, продуманою та якісною, певною мірою залежать касові збори. Одним із видів реклами є афіша — оголошення, що повідомляє про місце показу фільму та час сеансів. Композиційне рішення афіші має вигляд завершеного самостійного художнього твору, в якому важливу роль відіграють зображення, шрифт, колірна гама. Розробляючи сучасну кіноафішу, художники застосовують фотографіку, дизайн-графіку та комп’ютерну графіку.
Поради від майстрів: афіша має бути привабливою, легко читатися і запам’ятовуватися. Написи треба виконувати грамотно й акуратно, без надміру розділових знаків (особливо крапок і знаків оклику). Важливу роль у сприйнятті змісту афіші відіграє шрифтова композиція. В оформленні також можна використовувати декоративні літери та літери-образи. Якщо на афіші потрібно зобразити людину, варто пригадати особливості будови людського тіла та його пропорції.
Колірне і тональне рішення афіші має бути контрастним. Рух героя/героїні передають через пози, жести, ракурси. Попередньо виконують схематичний начерк фігури, в якому каркас основних ліній допомагає уточнити напрям руху. Колірне і тональне рішення афіші має бути контрастним.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 114-115
2.Опорні поняття. Афіша і жанри дитячого кінофільму.
3.Практична робота. Створення афіші до дитячого кінофільму, зобразивши на ній людину або людей у русі.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 09 грудня 2024
Тема уроку: Жанри в українській мультиплікації.
Шляхи українського мистецтва
Наша подорож в Країну анімації триває. Сьогодні ми дізнаємось більше про мультфільми-серіали та мультфільми-казки.
«Козаки» — улюблений комедійний серіал кількох поколінь, знятий на кіностудії «Київнаукфільм». Перший сезон, що складається з дев’яти серій, створили в 1967–1995 роках. Троє запорозьких козаків — кмітливий і розсудливий Грай,
вправний стрілець Око та сильний, але сором’язливий і сентиментальний Тур —потрапляють у різні країни й епохи та вир
неймовірних пригод. Придумав цих харизматичних персонажів художник і режисер серіалу Володимир Дахно. Цікаво, що в серіалі майже немає тексту, окрім вступного або заключного слова «від автора», натомість важливу роль відіграє музика, яку написали композитори І. Поклад, М. Скорик, Б. Буєвський та В. Губа.
Продовження популярного серіалу зняли на початку ХХІ століття на анімаційних студіях «Baraban» та «Укранімафільм». Другий сезон складають мультфільми «Козаки. Футбол» (26 епізодів по 2 хвилини кожний; 2016) та «Козаки. Навколо світу» (3 епізоди по 13 хвилин кожний; 2018). Режисерка обох серій — Марина Медвідь.
На львівській телекомпанії «Арт-Відео» у 2008 році започаткували створення багатосерійного анімаційного фільму «Легенди України». Кількість серій, кожна з яких триває близько 5 хвилин, сягнула понад 500. Режисер та автор ідеї — Сергій Гармаш, продюсерка проєкту — Зоряна Занюк.Головні герої серіалу дванадцятирічний школяр Нік, його приятель футбольний м’яч Шева та лиходій Змій — виконані в ЗD-анімації, а тому об’ємні й рухливі. Пейзажі та інші персонажі створені у 2D-анімації.
Нік бавиться за містом м’ячем і раптом забиває його в чарівну печеру. Там живе Змій, який украв усі легенди України. У кожній серії Нік та його м’яч Шева, який уміє розмовляти, крізь чарівний портал (тобто старовинну карту) потрапляють в одну з легенд і, розповідаючи її, повертають людям. Мультфільм відкриває глядачам безліч історій про по-ходження назв міст і сіл, про храми й фортеці, наші свята, рослини й тварин, народні ремесла, міфологію, побут.
«Ескімоска» — перший український анімаційний серіал, створений з використанням технологій 3D, де всі герої та світ об’ємні.
Сюжет мультфільму дуже цікавий. В Арктиці завжди лежить сніг і ніколи не буває літа. Там живуть Ескімоска, її родина та друзі. Кожного дня Ескімоска рибалить у маленькій бухті зі своїми друзями Розумником, Громилою та домашнім улюбленцем Оленем. Щоразу вони знаходять якийсь загадковий предмет, що плаває у воді, і намагаються відкрити для себе його справжнє призначення. Ескімоска готова розгадувати найскладніші загадки!
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 105-108
2.Опорні поняття. Мальована анімація, сюжети та художні образи в мультфільмах.
3.Практична робота. Створення художнього образу улюбленого персонажа різдвяного або новорічного мультфільму.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 02 грудня 2024
Тема уроку: Характер театральних образів.
Шляхи українського мистецтва
У різних театральних жанрах — драмі, балеті, опері —використовують своєрідні костюми, для яких характерні специфічний крій та спосіб пошиття, а також фактура тканини.
Цікаво простежити історію розвитку театрального костюма. У давнину обов’язковим елементом образів були маски, грим: вони передавали дух епохи, допомагали розкрити характер персонажів. Із XVIII століття костюми починають створювати за ескізами художників. Особливого значення надають деталям, декоративному оздобленню, що не просто доповнюють театральний костюм, а й набувають соціального значення, стають прикметою часу. Із ХІХ століття костюм — важливий елемент загального задуму театральної п’єси, адже він відображає художньо-естетичний рівень певного середовища (національного, історичного, казкового тощо). Створюючи ескізи, художники використовують різноманітні матеріали, художні прийоми зображення (розпис, колаж, графіку) та декоративні й композиційні засоби виразності образу. Головним у театральному оперному костюмі є єдність ідеї спектаклю та її втілення. Театральний костюм і актор/акторка — неподільне ціле, засіб перевтілення в образ і невід’ємна складова акторської гри.
Марія Левитська — театральна художниця-постановниця і художниця костюмів; із 1989 р. займає посаду головного художника Національної опери України. У її майстерні представлені ескізи театральних костюмів до оперних вистав, які можна було побачити на сцені театру впродовж останніх років.
Цікавою є історія розвитку балетного костюма. Перші жіночі костюми для балетних спектаклів були незручними: громіздкі й досить важкі сукні, на ногах —туфлі на підборах. Надалі для балерин почали шити легкі, невагомі плаття із напівпрозорої тканини та виготовляти спеціальні сандалі. Перша балетна пачка з’явилася 180 років тому, і тоді ж балерини встали на пуанти.
Сучасна класична пачка багатошарова: 10-15 шарів матеріалу. Для її виготовлення використовують близько десяти метрів напівпрозорого фатину і жорсткий обруч. Чоловічий балетний костюм називають трико.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 97- 100
2.Опорні поняття: Театральні костюми, драматичні, оперні, балетні.
3.Практична робота. Створення ескізу костюма для артиста або артистки балету. Техніка виконання — кольорові олівці.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 25 листопада 2024
Тема уроку: Історичні події в музиці і живописі.
Шляхи українського мистецтва
Жанр образотворчого мистецтва, присвячений зображенню історичних подій, соціально значущих явищ в історії людства, називають історичним.
У творах історичного жанру засобами живопису, графіки, декоративного мистецтва, скульптури й фотомистецтва зображують реальних історичних осіб або безіменних героїв, відтворюють характерні деталі минулого: одяг, взуття, зброю, предмети побуту, ландшафти, архітектуру тощо. Історичний жанр тісно переплетений із портретом, пейзажем, батальним, побутовим, релігійним та міфологічним жанрами. Зокрема, на баштах Софійського собору зберігся давньоруський фресковий розпис, що відображає картини побуту княжого двору, сцени полювання, театральні і циркові видовища, народні розваги тощо. Рельєфне зображення історичного жанру можна побачити у Михайлівському Золотоверхому соборі в Києві: на одній із шиферних плит
відтворено сцену двобою вершників. Твори цього жанру (переважно батальні сцени) є і в мистецтві скіфів — наприклад, на золотому гребені з кургану Солоха втілено мініатюрні скульптурні образи трьох воїнів.
До історичного жанру належить чимало графічних і живописних робіт генія нашого народу - поета й художника Т. Шевченка. Митець писав ретельно продумані сюжетні композиції, спираючись на описи історичних подій у працях науковців та спогадах очевидців. Виразні графічні образи історичних постатей створив майстер офорту О. Данченко.
Серед митців ХХІ століття варто насамперед згадати про С. Якутовича, графіка якого стала символом епохи. Особливо помітним мистецьким явищем є його цикл «Запорожці». Традиції історичного жанру в українському образотворчому мистецтві продовжують скульптори А. Кущ, О. Чепелик, живописець А. Орльонов.
Історичний жанр, як ми вже згадували, взаємопов’язаний із багатьма жанрами мистецтва, але найбільше з батальним.
Батальний жанр (франц. bataille — битва) жанр образотворчого мистецтва, присвячений зображенню бойових дій, епізодів війни, баталій.
Тематика батального жанру у вітчизняному мистецтві — визвольна боротьба українського народу, стихійні селянські повстання, війни, морські бої, облоги міст. Першими українськими баталістами були гравери Л. Тарасевич та Н. Зубрицький, які працювали на зламі XVII– XVIIІ ст. У 1704 р. Н. Зубрицький створив шедевр батального жанру — гравюру «Облога Почаєва турками». У композиціях Л. Тарасевича майстерно зображені сцени кавалерійських і піхотних атак, козацькі човни й
турецькі галери, міста, оточені неприступними мурами. В українському мистецтві ХІХ ст. батальний жанр фактично не розвивався. Початок ХХ ст. ознаменувався поступовим відходом від традиційних композицій із полководцем у центрі. У творах А. Петрицького, Ф. Кричевського, М. Самокиша, В. Пузиркова відчутно глибше розуміння явищ війни і миру, проникнення у психологію воїнів, більше уваги приділено краєвидам, на тлі яких розгортаються сцени боїв. У творчості сучасних майстрів батального жанру - А. Орльонова, А. Серебрякова, С. Чайки та ін. — теж чільне місце займає тема переможних битв українського козацтва. Дух козацької звитяги присутній і на картинах, присвячених жорстокій, цинічно розв’язаній росією війні проти українського народу.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 87- 91
2.Опорні поняття. Історичний і батальний жанри. Живопис.
3.Практична робота. Створення сюжетно-тематичної композиції
«Україна у вогні», зображення на передньому плані захисника/захисниці України. Техніка виконання —акварель.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 18 листопада 2024
Тема уроку: Сюжет у творах мистецтва.
Шляхи українського мистецтва
Побутовий жанр в образотворчому мистецтві присвячений зображенню буденного приватного та громадського життя людей.
Побутовий жанр об’єднує твори живопису, графіки, скульптури (переважно невеликих розмірів), декоративно-ужиткового мистецтва, фотомистецтва. Головний герой сюжетів цих творів — людина. Тематика композицій надзвичайно різноманітна: праця, свято, відпочинок, дозвілля, сцени родинного життя, що розгортаються на тлі пейзажу або в інтер’єрі.
Своєрідність побутового жанру полягає в тому, що композиція твору може бути як однофігурною, так і багатофігурною. Особливу увагу митець/мисткиня приділяє побудові своєї роботи, що залежить від творчого задуму: як саме буде представлено глядачам обраний сюжет, до чого чи до кого привернено увагу, які засоби виразності необхідні для втілення ідеї.
В Україні багато визнаних майстрів побутового жанру. Серед них — відомі живописці М. Пимоненко, С. Васильківський, О. Сластіон, О. Мурашко та ін. Вони збагатили цей жанр новою тематикою і сюжетами, надали йому більшого соціального звучання. Буденні сцени, сільські роботи, святкування, народні обряди митці зображували дуже детально, реалістично, адже художні образи їхніх творів базувалися на засадах правди життя. Важливо, що такі картини дають нам уявлення про тра- диційний спосіб життя українців, їхні звичаї та господарські заняття.
Завітаймо в Національний художній музей України на виставку картин Миколи Пимоненка, творча спадщина якого налічує близько тисячі робіт. Майстер писав переважно портрети і твори побутового жанру, пронизані любов’ю до рідної землі та простих людей. Теми й сюжети його полотен — звичне життя українського селянства: весілля, побачення, повернення з ро- боти, сватання тощо.
Цікаво, що творчістю М. Пимоненка зацікавилися за кордоном. Його картина «Гопак», яка з успіхом експонувалася на виставці в Парижі 1909 р., тепер зберігається в Луврі, а картину «Великий четвер» у 1904 р. придбав один із музеїв Мюнхена.
Пропорції — співвідношення частин цілого між собою.
Поради від майстра: в усіх творах побутового жанру сюжет містить зображення людей, тому важливо пам’ятати про пропорційну будову осіб різної статі та різного віку.
Голова дорослої людини становить восьму частину всієї її постаті, а голова і тулуб — половину. Ширина розставлених рук наближається до показників зросту. Ширина плечей дорівнює двом розмірам голови. Довжина руки трьом розмірам голови. Довжина вільно опущеної руки сягає середини стегна. Довжина кисті руки відповідає розміру обличчя, довжина стопи — висоті голови.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.83
2.Опорні поняття. Побутовий жанр. Пропорційна побудова тіла людини.
3.Практична робота.Створити сюжетно-тематичної
композицію «У родинному колі» за зразком або за своєю уявою.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 11 листопада 2024
Тема уроку: Жанрове розмаїття.
Шляхи українського мистецтва
Композиція — це побудова художнього твору, пов’язана з його змістом, призначенням і характером, а також сам твір як результат діяльності художника. Тематичний сюжет є важливим об’єктом зображення у творчості живописців, графіків, скульпторів, майстрів декоративно-ужиткового мистецтва й фотохудожників. Композиції з тематичним сюжетом переважно належать до побутового жанру, однак вони відображають не тільки побут, працю, дозвілля людей, сцени з особистого, родинного чи суспільного життя, а й історичні події, епізоди легенд, міфів тощо.
Сьогодні ми детальніше ознайомимось із художніми творами релігійного та міфологічного жанрів. Для початку побуваємо в храмах — пам’ятках сакральної архітектури, де можна побачити шедеври іконопису, скульптури, а також твори монументального живопису: фрески та мозаїки.
Релігійний жанр в образотворчому мистецтві — зображення релігійних сюжетів в іконописі, монументальному живописі, графіці, скульптурі.
Чудові зразки монументального живопису зберігаються в святині Києва — Софійському соборі, що є визначною пам’яткою історії та архітектури України, а також об’єктом Світової спадщини ЮНЕСКО. Особливу цінність становлять виконані на золотистому тлі мозаїки XI ст., які прикрашають головні частини собору. Усім мозаїчним зображенням притаманні багатство барв, яскравість і насиченість тонів, серед яких переважають синій та сіро-білий у поєднанні з пурпуровим.
Унікальним витвором сакрального мистецтва вважають виконану на внутрішній поверхні купола собору шестиметрову фігуру Богоматері Оранти. Залежно від кута зору, спостерігач бачить Оранту в різних позах — стоячи, схилившись у молитві чи на колінах.
В місті Львів є унікальні зображення святого Юрія Змієборця, якого вважають покровителем цього міста.
На давніх українських іконах ми бачимо святого Юрія-воїна на коні, змія, пронизаного списом вершника на задньому плані — врятовану царівну, її батьків, мури міста Ласії та його мешканців.
Скульптурна група «Юрій Змієборець», яка прикрашає собор Святого Юра у Львові, визнана шедевром світової пластики. Це одне з найкращих творінь геніального митця XVIII ст. Йогана Георга Пінзеля.
Сюжети й образи української міфології перегукуються з античними міфами та біблійними легендами. Міфологічний жанр в образотворчому мистецтві — зображення подій та героїв міфів і легенд засобами графіки, живопису, скульптури. Міфологічний жанр яскраво відображений у книжковій графіці України, зокрема в оформленні старовинних книг, над якими працювали гравери XVII–XVIII ст. брати Тарасевичі та Григорій Левицький.
Г. Левицький сприяв жанровому збагаченню української гравюри. Усім його роботам притаманні оригінальність композиції, виразний малюнок, досконале володіння техніками різцевої гравюри та офорту. Твори митця прикрашають лаврські видання «Євангеліє» (1737 р. та «Апостол» (1737, 1738 рр.)
У творчості багатьох митців присутні образи янголів. Зображують їх із крилами та німбом (сяйвом, ореолом) над головою, що свідчить про святість та божественне походження. У християнстві янголів вважають помічниками Бога й заступниками людей.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.72-75
2.Опорні поняття. Види сюжетних композицій: батальний, міфологічний, релігійний, історичний, побутовий.
3.Практична робота.Створення стилізованого образу янгола-захисника для українських воїнів.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 29 квітня 2024
Тема уроку: Відтворення мотивів ужиткового мистецтва. Свято Великодня.
Сторінками мистецтва зарубіжжя.
Писанка -яйце з нанесеним орнаментом-малюнком в традиційній культурі слов'янських народів.
Писанка - це розмальоване символічними знаками яйце, символом весняного пробудження природи.
Слово «писанка» походить від слова «писати», тобто прикрашати орнаментом. Яйце ототожнювало сонце. Воно є оберегом. Люди вірили, що писанка здатна притягувати добрі сили, а лихі відганяти. Шведський вчений-дослiдник Арне стверджує, що звичай фарбування писанок виник саме в Україні, а згодом поширився в інших країнах світу. Писанка - розписане цілющими знаками яйце.
Види декорування яєць
Писанка; Дряпанка; Трав’янка; Мотанка; Бісерка; Зернівка; Крапанка; Сувенірна; Крашанка; Мальованка;
Короткі історичні відомості про писанки
Виготовлення ритуальних яєць в українській культурі має дуже давнє походження. Найдавніші знайдені писанки є керамічними і датуються періодом Київської Русі. В історичних джерелах існують письмові згадки про розписування сирих яєць у пізніші періоди, однак, через недовговічність шкарлупи можемо робити висновки лише про особливості більш пізніх писанок.
У кінці ХІХ – на початку ХХ ст. писанкарство було поширене по всій території України, однак із приходом радянської влади почало занепадати, адже писанка вважалася церковним атрибутом, неприпустимим у часи державної пропаганди атеїзму. У 1960–1970-х рр. відбулася активізація писанкарства у межах Західної України, де розписані великодні яйця почали виготовляти на замовлення та продавати на ярмарках. Тоді ж масово поширилися дерев’яні сувенірні писанки, розфарбовані аквареллю та розраховані переважно на туристів. Так стихійно виник писанкарський промисел, проте спочатку він не сягав далі Прикарпаття. У 70—80-х роках писанки як твори народного мистецтва експонувалися на виставках. З'явилися приватні колекції писанок.
Додаткове завдання.
Пропоную виконати сувенір або вітальну листівку до свята "Великодня".
Зробіть приємне своїм рідним!
Матеріали в допомогу:
1.Майстер-клас «Пасхальний зайчик»
2.https://www.youtube.com/watch?v=jpyXB33Ekys
Домашнє завдання
1.Опрацювати навчальний матеріал та підручник.
2.Опорні поняття: писанка, орнамент, ритм, символіка
3.Виконати малюнок писанки, створивши орнамент з декоративних елементів та символів.
Техніка виконання довільна.
Фото виконаного завдання завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 25 грудня 2023
Тема уроку: З Україною в серці.
Шляхи українського мистецтва.
Мандруючи шляхами українського образотворчого мистецтва, ми дізналися багато нового й цікавого про його жанрову палітру. Тож розгортай свою книгу здобутків і вражень та запиши, що тобі найбільше сподобалося й запам’яталося.
Перша зупинка — «Галерея образів» Розглянь творчі роботи, присвячені новорічним святам. Спробуй визначити вид і жанр мистецтва, до яких належить кожен твір.
Друга зупинка — «Знавці мистецтва» Розглянь схему и роботи. Пригадай, у яких видах образотворчого мистецтва виділяють ці жанри. Розкажи, що зображують у художніх творах кожного жанру.
Третя зупинка — «Творча» Створи пластилінову аплікацію на новорічну тематику. Сюжет придумай самостійно. Починай роботу з виготовлення тла. Далі поступово додавай основні об'єкти, а тоді — елементи декору.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор. 118-119
2. Узагальнення знань. Жанри образотворчого мистецтва. Виконати підсумковий тест.
3.Практична робота. Створення пластилінової аплікації на новорічну тематику або виготовити новорічну листівку.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com
Заняття 13 листопада 2023
Тема уроку: Музичні та графічні шедеври.
Шляхи українського мистецтва.
Портрет (франц. portrait — зображення) — жанр образотворчого мистецтва (живопису, графіки, скульптури, фотомистецтва), що зображує людину або групу людей, відтворюючи їхню зовнішність, індивідуальність та духовну сутність.
Твори портретного жанру класифікують за різними ознаками. Найчастіше на портретах зображують людей в анфас (прямо), у профіль (збоку), впівоберта, три чверті повороту вліво чи вправо тощо.
За кількістю зображених осіб портрети поділяють на індивідуальні, парні та групові.
За форматом зображення розрізняють портрети головні, погрудні, поясні, по стегна, поколінні, на повний зріст. Також виділяють різні портрети за характером виконання.
Автопортрет — зображення художником/художницею себе. Сімейний портрет відтворює групу людей, які перебувають у родинному зв’язку. На камерному портреті людина постає у звичному одязі на нейтральному тлі. Такі портрети невеликі за розміром і прикрашають стіни робочих кабінетів або спалень. На парадному портреті зображують людину в святковому одязі на тлі розкішного інтер’єру. Цей портрет називають іще репрезентативним, оскільки він призначений для звеличення й уславлення зображеної особи, зазвичай титулованої. Розміри таких портретів солідні, адже розміщували їх у великих залах. Ілюстративний портрет — це портрет-ілюстрація героя/героїні літературного твору. Релігійний портрет — один із найдавніших видів портретного жанру; це зображення людини, яка зробила значну пожертву на користь церкви. Костюмований портрет — зображення людиниу вигляді алегоричного, міфологічного, історичного, театрального або літературного персонажа. На історичному портреті зображують діячів минулого за спогадами або за уявою митця/мисткині, на основі літературно-художніх, документальних матеріалів. Портрет-прогулянка — зображення людини або групи людей на тлі природи. Гумористичний портрет (шарж) — різновид карикатури; зображення людини, створене з м’яким, доброзичливим гумором.
У скульптурі також розрізняють портрети за форматом зображення, але вони мають інші назви. Погрудне зображення людини в скульптурі називають погруддям, або бюстом. Об’ємне скульптурне зображення в натуральну величину — це статуя. Пам’ятник — значне за розмірами зображення фігури людини. Монумент —масштабне скульптурне зображення на честь видатної особистості чи важливих подій. І. Гончар створив цілу галерею скульптурних портретів українських письменників: Т. Шевченка, І. Котляревського, Г. Сковороди, О. Гончара, В. Сосюри, А. Малишка.
ПРАКТИЧНА РОБОТА
1.Намалюй силуетний портрет у профіль за зразком або за власним задумом.
2.Виріж його та наклей на кольоровий папір.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник стор.48-52
2.Опорні поняття: жанр мистецтва - портрет, види портретів.
3.Практична робота. Створення силуетного портрета в профіль за зразком або за власним задумом із паперу з наклеюванням на кольоровий папір.
Фото роботи завантажити до журналу або надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com чи особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 26 травня 2022
Тема уроку: Завершення в кольорі сюжетної комозиції. Узагальнення вивченого матеріалу протягом року.
Жанри образотворчого мистецтва.
Отже, закінчи у кольорі свою роботу. Зверни увагу на кольорове рішення малюнку, на виділення кольором композиційного центру, правила лінійної перспективи у твоїй роботі та надання зображенням на передньому плані виразності яскравішими фарбами.
Для розфарбовування ти самостійно можеш обрати:
художні матеріали для передачі кольору (гуашеві чи акварельні фарби, кольорові олівці, фломастери)
художню техніку, якщо працюєш з фарбами («по-сухому», змішану техніку - доопрацювання деталей переднього плану графічними матеріалами);
кольорову гаму своєї роботи.
Працюй у гарному настрої, з натхненням , уважно та охайно. Робота, виконана із задоволенням, принесе задоволення і глядачам
МИСТЕЦЬКА АБЕТКА
Рівновага - один із способів гармонізації форм, що ґрунтується на застосуванні зорової пропорції різних елементів малюнка.
Перспектива - це зображення простору та предметів на площині для створення уявних глибини та об'єму.
Композиція - це процес створення художнього твору, пошук гармонійної взаємодії його частин.
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник (електронний підручник)
Розділ. Зв'язок змісту і форми в образотворчому мистецтві.
2.Опорні поняття: жанри,сюжет, композиція, динаміка.
3.Завершити в кольорі композицію "Іспанський танок".
Техніка виконання малюнка фарби з доопрацюванням графічними матеріалами.
4.Перевір свої знання виконай тест.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 19 травня 2022
Тема уроку: Історичний, батальний та міфологічний жанри. Сюжет у живописі.
Жанри образотворчого мистецтва.
Опрацювати навчальний матеріал
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з навчальним матеріалом та опрацювати підручник Розділ. Сюжет у живописі. стор.62 ( електронний підручник)
2.Опорні поняття: сюжет, історична епоха, жанр.
3.Щоб гарно виконати роботу, спочатку зроби вправи відповідно до абетки майстерності; відтворення засобами образотворчого мистецтва будову тіла людини та динамику її руху.
4.Виконати малюнок за своєю уявою або скористатись інструкційною карткою "Іспанський танок".
Техніка виконання (фарби олівці)
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 12 травня 2023
Тема уроку: Відтворення мотивів ужиткового мистецтва в роботі за уявою "Українська світлиця".
Жанри образотворчого мистецтва.
Запрошую до минулого
Все це наша родовідна пам’ять, наші символи, наша історія, можливо, деколи сумна, але в основі своїй велична, все стверджуюча. Не забути, не вивітрити з пам’яті ці символи, ці живі свідки народного буття, врятувати від забуття й байдужості, зробити набутком для наших дітей і нащадків.
Тож повернемося у далекі часи і завітаємо до української хати, яких так мало уже залишилося на нашій Україні.
За уявленнями прадавніх українців світ складався з трьох частин: небесна частина з божествами, що жили на ній, світилами (сонцем, місяцем і зорями); земна — з людиною і землею, на якій вона живе; підземна — з духами зла, смертю, хворобами і лихом та душами померлих родичів. На світанку цивілізації, придумавши житло, людина також уявляла його у трьох вимірах: небесна частина — дах, середня частина — власне житло та нижня, яка містилась у землі.
Тобто, саме житло було прообразом Всесвіту і кожна його частина мала символічне значення. Вікна — це очі хати, через які людина підтримувала зв'язок з небесним світом, божествами. Поріг — це межа між зовнішнім і внутрішнім світом, а також межа між підземним світом — світом померлих — та світом живих людей. Щоб захистити житло від зла, над вхідними дверима часто вирізували знаки — обереги: кола, розетки (символи сонця) та хрести. Ці знаки наносили на сволок у хаті, а також на віконні рами
Головним у хаті був покуть — куток навпроти вхідних дверей, де висіли ікони, прикрашені рушниками, фотографії рідних (із кінця XIX ст.). Під образами стояв стіл, який завжди мав бути накритим скатертиною — «щоб життя голим не було». Покуть, сволок прикрашали тканими чи вишитими рушниками, паперовими і живими квітами, колоссям жита і пшениці, підвішеним на нитках, позолоченими голубками, горіхами, яблуками, писанками. Усюди розвішували сухі запашні трави.
По діагоналі від покуття розташовувалася «жариста піч», яка займала приблизно четверту-п'яту частину хати. Опалювали помешкання кізяком, який вимішували, робили з нього за допомогою спеціального пристрою цеглинки і сушили влітку на сонці, заготовляючи на цілу зиму. Від причілка печі до протилежної стіни влаштовували дощатий настил для спання — піл.
Інструкційна карта
Малюнок певного інтер'єру слід починати з пошуку найцікавішого фрагменту та визначення композиції. Зверни увагу на розташування предметів на першому і другому планах. Доцільно виконати кілька замальовок з різних точок зору та рівня лінії горизонту.
1. Проведи лінію горизонту і визнач точку сходження горизонтальних ліній інтер'єра, яка залежить від точки зору. Проведи основні лінії стін, підлоги і стелі.
2. Побудуй предмети першого, другого і дального планів з визначенням місця, яке вони займають на горизонтальній площині підлоги, розміри загальної їх форми, щодо основних розмірів інтер'єра.
3.Перевір правильність побудови всіх предметів та елементів інтер'єра з урахуванням перспективних змін в їхніх розмірах та розташування їх у просторі.
4. Заверши малюнок олівцем, детально промалюй перший план.
5. Почни роботу в техніці «по вологому» із розробленням дальніх планів. Закінчуй в техніці «по сухому», детально проробляй предмети першого плану.
Домашнє завдання
1.Ознайомитися з матеріалом підручника. Розділ. Людина та предметний світ електронний підручник).
2.Відтворення мотивів ужиткового мистецтва.
3.Виконати малюнок "Української світлиці" за Інструкційною картою або за своєю уявою.
Техніка виконання (фарби, олівці)
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 05 травня 2023
Тема уроку: Натюрморт. Побутовий жанр.
Жанри образотворчого мистецтва.
Натюрморт (від французького nature morte - мертва природа) - твір із зображенням будь -якиї предметів побуту, фруктів, забитої дичини, квітів тощо.
Речі, що оточують людину, привертали, увагу художників з давніх - давен, тому ми бачимо їх у фресках Стародавнього Египту й Стародавнього Риму, в середньовічному живописі на релігійну тематику, в портретах. Спочатку речі на картині були лише деталями, як, скажімо,стіл з посудом на фресці "Тайна вечеря" Леонардо да Вінчі. До речі, в іконі, стінописі, портреті минулих часів кожен предмет мав особливе значення. Наприклад, біла троянда чи лілея символізували душевну чистоту, пальма - вічність, людський череп - смерть. Предмети ніби розповідали глядачеві про свого власника або доповнювали зміст оповіді. Але зображення речей не було головною метою майстрів давнини та Середньовіччя.
У перше натюрморт набув самостійного значення в VI ст. в Китаї як "живопис квітів". У Європі натюрморт виділився в окремий жанр в XVI ст. Історію європейського натюрморту розпочала станкова картина італійського художника Караваджо "Кошик з фруктами" (1590 - ті роки)
За своїм призначенням натюрморти можуть бути як навчальні, так і творчі. Але одне не виключає інше. Малюючи навчальний натюрморт, ми вирішуємо і творчі завдання - від композиції до завершення малюнка. Творчість у роботі над натюрмортом починається з вибору теми, із задуму майбутнього твору. Ти сам розміщуєш вибрані тобою предмети: пересуваєш їх, міняєш місцями, замінюєш один предмет іншим доти, доки не вийде те, що тобі здається найкрасивішим. Малюючи ці речі ми намагаємося передати форму, об'єм предметів, матеріал, з якого вони зроблені.
Дивлячись на твори давніх і сучасних майстрів натюрморту, ми помічаємо важливу закономірність: усі речі, зображені на натюрморті, об'єднані спільним змістом, темою. Підбір речей - не випадковість. Кожна річ за змістом повинна доповнювати інші, як голос у хорових співах. Якщо наприклад, до столового ножа та буханця хліба додати віник, то стане зрозумілим що він тут ні до чого. А от до відра, табурета та ганчірки він буде логічним доповненням.
Ми маємо ретельно відбирати предмети, адже вони повинні співвідноситися також за розмірами та кольором. Кількість предметів намагаємося обмежувати, щоб не переповнити натюрморт чимось зайвим. Речі іноді затуляють одна одну, що заважає виразити задум. Інколи, навпаки, розміщені занадто окремо, вони здаються ніби випадково розсипаними.
Розкрити задум допоможе освітлення. Слід вибирати таке освітлення, за якого предмети виглядали б найвиразніше. Взагалі , перш ніж зображувати який - небудь натюрморт, треба вирішити, що ми за його допомогою хочемо висловити, яку сторінку різноманітного життя відобразити, які речі стануть "акторами" твоєї розповіді, оскільки через них художник відтворює оточення, показує смаки, професію і навіть характер людей, яким ці речі належили.
Уважно ознайомитися з презентацією
1.Ознайомитися з матеріалом підручника. Розділ. Натюрморт. (електронний підручник).
2.Опорні поняття: натюрморт, колорит, тема.
3.Намалювати тематичний натюрморт за алгоритмом відео сюжету або за своєю уявою.
Техніка виконання довільна.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090.
Заняття 28 квітня 2023
Тема уроку: Розробка орнаменту за мотивами ужиткового мистецтва: слов'ян, скіфів, германців.
Жанри образотворчого мистецтва.
Скі́фське мисте́цтво — мистецтво, розвинене союзом народів під збірною назвою скіфів.
Основною рисою скіфського мистецтва в Північному Причорномор'ї було поєднання східних елементів з класичними грецькими, які сюди йшли з грецької метрополії і місцевих грецьких колоній. Це дало єдине в своєму роді витончене мистецтво. Його центром можна вважати столицю Боспорського царства Пантікапей.
Безліч предметів скіфського мистецтва знайдено в могилах, зокрема на півдні Україні та на Кубані, вони були не тільки імпортовані з Греції, але й витворені на місці грецькими та, безсумнівно, також скіфськими майстрами. Особливо високого розвитку досягла ювелірна справа, що своїм артизмом і багатством часто перевищувало подібні твори самої Греції.
Основна риса скіфського мистецтва — звірина символіка[1]. Тварини зображені реально, але водночас стилізовані згідно з законами орнаментальності та декоративності. Ці твори передавали загальні, як заведено думати, культові мотиви Близького Сходу, проте в Україні вони засвоїлися так, що їх можна відрізнити від творів Кавказу, де більше впливів Ірану й Урарту, не кажучи про мистецтво скіфо-алтайське, з впливами Китаю.
До скіфської звіриної символіки належать зображення: оленів з жертовно підігнутими ногами і багатими орнаментальними рогами, левів, пантер, коней й інші свійські тварини, птахи, фантастичні грифони та сирени.
Окрему ділянку творило зображення людини — її обличчя, цілої постаті чи багатофігурних композицій.
На численних вазах, кубках, сагайдаках, гребенях тощо зображено щоденне життя скіфів: воєнні епізоди, хліборобська та пастуша праця (приручення коней і доїння овець, шиття шкіри тощо), а також мотиви з грецької міфології й історії.
Часто скіфська звірина символіка поєднується в одному творі з грецькими геометричними орнаментами або грецькими пальметами і квітками.
Фантастичні ґрифони з левиними чи орлиними головами, що роздирають коней чи оленів, є уособленням злих сил, і їх зображання мало ймовірно за мету якесь магічне замовляння.
Найкращі твори скіфського мистецтва знайдено в розкопаних т. зв. царських могилах півдня України й Кубані. Ще 1763 року О.Мельґунов розкопав Литу Могилу біля Єлисаветграда; систематичні розкопи почалися в 1830-х pp. (Куль-Оба біля Керчі). Інші могили і городища, в яких виявлено багаті твори скіфського мистецтва в Україні: Гайманова, Мелітопільська, Солоха, Товста, Чортомлик; на Кубані: Велика Близниця, Келермес, Костромська.
Від 4 століття до Хр. Північне Причорномор'я почало відходити від грецьких традицій під тиском сарматських та інших іранських племен, які з 3 ст. почали витісняти скіфів з півдня України. Нове скіфське мистецтво виявилося в Криму, куди частково перейшли скіфи. Між будівлями їхньої нової столиці Неаполя Скіфського був мавзолей для знатних скіфів, яких поховано разом з їх кіньми. Там знайдено понад 1 300 мистецьких об'єктів, серед іншого — фрески зі сценами їзди на конях і ловами.
Рештки скіфських традицій виявилися в сарматському мистецтві, типовою рисою якого була багата інкрустація. Головним його осередком був далі Пантікапей, куди вже проникли впливи готської культури, а в VI—VII ст. можна вже знайти слов'янські предмети, як це бачимо на срібних чоловічих фігурках з Мартинівки на Черкащині (зберігаються в Київському музеї).
Скіфська кераміка зроблена без допомоги гончарного круга, хоч у сусідніх зі скіфами грецьких колоніях круг широко застосовувався. Скіфський посуд плоскодонний і різноманітний за формою. Значного поширення набули скіфські бронзові казани висотою до метра, що мали довгу й тонку ніжку та дві вертикальні ручки[2].
Орнамент (лат. ornamentium - прикраса) - візерунок, побудований на ритмічному повторенні геометричних елементів або рослинних чи тваринних мотивів і призначений для прикрашання різноманітних предметів (предметів вжитку, зброї, меблів, одягу і т.д.), архітектурних споруд.
Мотив - частина орнаменту, його головний формуючий елемент.
За мотивами орнаменти поділяють на три групи: геометричні, рослинні, тваринні. Як видно з назви, головним мотивом геометричного орнаменту будуть геометричні фігури.
В основі рослинного орнаменту лежить спостереження реально існуючих форм у природі - квітів, листя, гілок, паростків, плодів.
У тваринних орнаментах зображуються тварини, наприклад кінь, заєць, риба, півень, голуб, зозуля.
За композицією орнаменти поділяють на кілька видів: у смужці (фризи), у квадраті, у прямокутнику, у трикутнику, у колі (розети). Зважаючи на те, як створюють орнаменти, їх можна поділити на три типи: лінійні; сітчасті; замкнені.
Лінійні орнаменти - це орнаменти в смужці з лінійним вертикальним чи горизонтальним чергуванням мотиву.
Сітчастий, або рапортний, орнамент - такий, у якому мотив повторюється і по вертикалі, і по горизонталі, цей орнамент безкінечний в усіх напрямках. Рапорт - елемент орнаменту, його головний мотив. Зазвичай використують прямокутний рапорт.
Замкнений орнамент компонується в прямокутнику, квадраті чи колі (розеті). Мотив у ньому або не має повтору, або повторюється з поворотом на площині.
Симетрія (від давньогрецької συμμετρία - співмірність) - відповідність, незмінність, виявлені при повторах, відтвореннях. Двостороння симетрія, наприклад, означає, що права і ліва сторони відносно якої-небудь площини виглядають однакові
Асиметрія - відсутність чи порушення симетрії.
Вісь симетрії - уявна лінія, яка поділяє фігуру на дві дзеркально рівні частини. За кількістю осей фігури бувають: з однією віссю симетрії, з двома, із чотирма, а в колі взагалі безкінечна кількість осей симетрії.
Симетрія зазвичай присутня в орнаментальній композиції, це одна з форм прояву ритму в орнаменті.
Ритмом в орнаментальній композиції називають закономірність чергування і повторення мотивів, фігур та інтервалів між ними. Ритм - головна властивість будь-якої орнаментальної композиції. Головною характеристикою орнаменту є ритмічна повторюваність мотивів й елементів цих мотивів, їхні нахили та повороти.
Ритмічна побудова - це взаємне розташування мотивів в орнаментальній композиції. Ритм організує певний рух в орнаменті: переходи від малого до більшого, від простого до складного, від світлого до темного чи повтори тих самих форм через рівні чи різні проміжки.
Ритм може бути:
1) метричний (рівномірний);
2) нерівномірний;
Оберіть формат і спробуйте створити орнаментальну композицію. Інструменти та матеріали: аркуш паперу, акварельні фарби, олівець, гумка, пензлі, фломастери, кольорові олівці.
План роботи:
• Оберіть тип і формат орнаменту, основні мотиви і кольорову гаму майбутнього орнаменту.
• Оберіть, який тип симетрії ви застосуєте.
• Елементи орнаменту будуть повторюватися чи чергуватися?
• Визначте, де у вашій композиції будуть акценти, який колір домінуватиме.
• Визначте, статичний чи динамічний буде ваш орнамент
Інструкційна карта
Домашнє завдання
1.Ознайомитися з матеріалом підручника. Розділ. Людина та предметний світ. (електронний підручник).
2.Опорні поняття: стилізація, орнамент, ритм,
3.Створити орнамент з використанням рослинних, геометричних або зооморфних елементів за алгоритмом інструкційної карти або за своєю уявою.
Техніка виконання довільна.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 21 квітня 2023
Тема уроку: Творчий натюрморт за уявою з предметів що визначають епоху - "Трипільські мотиви", Українські обереги".
Жанри образотворчого мистецтва.
Символ (від грецьк. sumbolon — знак, прикмета, ознака) — умовне позначення будь-якого предмета, поняття або явища, що використовується для збереження і передавання інформації. Художній символ у декоративно-прикладному мистецтві використовується для збереження і передавання певної інформації, естетичних цінностей. Будь-який символ є образом, у якому завжди присутній певний зміст.
Символіка — сукупність символів, які використовує та чи інша група осіб, організація, громадське чи політичне об'єднання, держава та ін. Наприклад, державна символіка, олімпійська символіка, математична символіка, символіка звуків мовлення та ін.
Символіка — це умовне вираження ідей, понять, почуттів.
3 давніх-давен українці шанували вербу. Часто в українському краєвиді можна побачити її схиленою над самою річкою. Казали: «Де верба — там і вода». І зараз гілочки верби, освячені в останню неділю перед Великоднем — Вербну, вважаються магічними. Існував звичай, коли матері по черзі «били» освяченими гілочками своїх дітей, примовляючи: «Не я б'ю — верба б'є: // Будь великий, як верба, // А здоровий, як вода, // А багатий, як земля!» З верби здавна виготовляли національні музичні інструменти: кобзи, бандури, сопілки, а також меблі, ложки, човни. Тому й в орнаментах люди зображали вербові гілочки та цілі дерева. Кожне зображення, має власне тлумачення.
Зразок натюрморта
Домашнє завдання
1.Ознайомитися з матеріалом підручника. Розділ. Людина та предметний світ. (електронний підручник).
2.Опорні поняття: стилізація, орнамент, ритм,
3.Виконати натюрморт з предметів що визначають епоху за Інструкційною картою або за своєю уявою.
Техніка виконання (фарби, олівці)
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 14 квітня 2023
Тема уроку: Відтворення мотивів ужиткового мистецтва. Свято Великдня.
Жанри образотворчого мистецтва.
Заняття 07 квітня 2023
Тема уроку: Створення орнаменту з використанням рослинних, геометричних і зооморфних форм.
Жанри образотворчого мистецтва.
Сивіють і народжуються роки – минають століття, однак у побуті значну, а часом і вирішальну роль продовжують грати прості речі, якими ще користувався наш далекий предок. Полотнище-обрус було для нього і скатертиною, і вузликом, де зберігалися харчі, і при необхідності елементом одягу, і оздобою оселі. З часом це полотнище стали називати рушником (“ручником”).
Сьогодні вишивка розглядається як важлива художня цінність, що виконує численні функції - естетичну, пізнавальну, пошукову. Це показовий вид мистецтва, який зберіг, доніс до нас і стверджує дальший розвиток орнаментальної, графічної, живописної культури народу.
Опрацювати навчальний матеріал
Домашнє завдання
1.Ознайомитися з матеріалом підручника. Розділ. Людина та предметний світ. Стилізація і символіка українського орнаменту (електронний підручник).
2.Опорні поняття: стилізація, орнамент, ритм,
3.Створити орнамент з використанням рослинних, геометричних або зооморфних елементів.
Техніка виконання довільна.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 24 березня 2023
Тема уроку: Символізм української вишивки. Імітація вишивки в українському народному стилі з використанням рослинного та тваринного мотивів.
Жанри образотворчого мистецтва.
Українська народна вишивка — це віддзеркалення родової пам’яті нашого народу. У вишитих узорах збереглися прадавні магічні знаки, символіка червоного кольору, образи «дерева життя», «берегині», які, своєрідно переосмислені їх можна побачити в творах сучасних майстрів.
Вишиванки й вишиті рушники здавна були поширені в Україні як неодмінний атрибут народного побуту, весільної та святкової обрядовості. Та чи знаємо ми, що насправді означають різноманітні орнаменти, наскільки давніми є їхні основи та чому вони виглядають саме так? Кола, ромби, гілки й спіралі — це не просто фігури, а унікальні стародавні символи, корені яких сягають в ті часи, коли наші предки володіли магічним зв’язком зі світом Природи. Символами Сонця, Землі, Всесвіту, Роду вони малювали свою долю, відтворюючи ці таємничі древні знаки на полотні як заклинання, як обереги, як коди своєї нації.
Українські вишиванки неможливо уявити без яскравого і водночас витонченого орнаменту, який допомагає народним майстрам надавати виробам композиційної завершеності.
Орнамент — візерунок, який ґрунтується на ритмічному повторенні елементів, що його складають.
Орнамент може зображувати конкретні форми рослинного чи тваринного світу, геометричні фігури або фігурки людей. Таким чином, орнаменти поділяють на геометричні, рослинні, зооморфні (основу яких складають стилізовані зображення тварин) та антропоморфні (в основі яких — стилізоване зображення людини). Зазвичай орнамент утворюють декілька декоративних елементів або фігур.
Компактну цілісну групу декоративних елементів, яка своїм повтором складає орнамент, називають декоративною ланкою.
Уважно ознайомитися з презентацією
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник електронний підручник
2.Ознайомитись з навчальним матеріалом і презентацією.
3.Переглянути відео і виконати малюнок "Імітація вишивки. Рушник"
Техніка фломастери, олівці.
Фото роботи надіслати на пошту: alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 17 березня 2023
Тема уроку: Узагальнення вивченого матеріалу з теми: «Асоціативно - образна форма у жанрах мистецтва. Портрет.»
Жанри образотворчого мистецтва.
Художники зображували людину з портретною подібністю, відтворювали її особливий душевний стан, хвилювання. Значне місце портрету відвели у своїй творчості видатні майстри - Леонардо да Вінчі, Рафаель,Тиціан, Веласкес, пізніше Енгр, Ренуар та ін. Деякі майстри присвятили свою творчість майже виключно цьому жанру. Славу портретного живопису Росії склали художники, які походили з України: Д.Левицький, В.Боровиковський, а також В.Тропінін, К.Брюлов, І.Крамський. Серію портретів і автопортретів створив Т. Шевченко. І в інші часи триває розвиток цього жанру.
Кожна людина по-своєму унікальна, і завданням художника є вловити цю неповторну межу і зробити акцент саме на ній. Це може бути посмішка або міміка, фігура або навіть положення рук.
Коли знайдені, а потім і намальовані основні особливості і характерні ознаки людини, на цьому можна зупинитися.
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Зв'язок змісту і форми в образотворчому мистецтві.
2.Опорні поняття: жанри,сюжет, портрет.
3.Виконати малюнок з вивченої теми за своїм бажанням.
Техніка виконання малюнка - вільна.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 10 березня 2023
Тема уроку: Завершення в кольорі композиції "Веселі старти".
Жанри образотворчого мистецтва.
Колористика. Компонування кольорів.
Для чого потрібно компонувати кольори? Це роблять щоб простіше було вивчати кольори вченим, а в цьому є потреба у образотворчого мистецтва, медицини, мінералогії та в інших областях.
Першим прикладом систематизації кольорів являється спектральний круг І. Ньютона. Він з’єднав спектр у коло, а для плавності переходу додав поміж червоним і фіолетовим пурпуровий колір. З того часу (уже більше 400 років) даний кольорове коло визнається всіма як першооснова та символ гармонії.
Головною умовою гармонійності зображеного кола являється природне розміщення кольорів у порядку природного спектру. Взяти хоча б білий колір, який Ви бачите в центрі. При розкладанні його ми отримаємо усі решта спектральні кольори. Так само, якщо змішати усі ці кольори, то вийде сірий або чорний.
Т. Юнг у XIX ст. доказав, що при фокусуванні червоного, синього та зеленого на одній точці через спеціальні фільтри та три лампи, результатом стане білий промінь.
Отже, закінчи у кольорі свою роботу. Зверни увагу на кольорове рішення малюнку, на виділення кольором композиційного центру, правила лінійної перспективи у твоїй роботі та надання зображенням на передньому плані виразності яскравішими фарбами.
Для розфарбовування ти самостійно можеш обрати:
художні матеріали для передачі кольору (гуашеві чи акварельні фарби, кольорові олівці, фломастери)
художню техніку, якщо працюєш з фарбами («по-сухому», змішану техніку - доопрацювання деталей переднього плану графічними матеріалами);
кольорову гаму своєї роботи.
Працюй у гарному настрої, з натхненням , уважно та охайно. Робота, виконана із задоволенням, принесе задоволення і глядачам
МИСТЕЦЬКА АБЕТКА
Рівновага - один із способів гармонізації форм, що ґрунтується на застосуванні зорової пропорції різних елементів малюнка.
Перспектива - це зображення простору та предметів на площині для створення уявних глибини та об'єму.
Композиція - це процес створення художнього твору, пошук гармонійної взаємодії його частин.
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Зв'язок змісту і форми в образотворчому мистецтві.
2.Опорні поняття: жанри,сюжет, композиція, динаміка.
3.Завершити в кольорі композицію "Веселі старти".
Техніка виконання малюнка фарби з доопрацюванням графічними матеріалами.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 03 березня 2023
Тема уроку: Особливості пропорційної будови дітей в роботі за уявою "Веселі старти".
Жанри образотворчого мистецтва.
Якщо розглядати фотографіїї та художні робіти, на яких зображено людей різного віку та статі, можна відзначити спільні та відмінні особливості їх пропорційної будови. Порівняльна характеристика будови тіла дорослих і дітей завершується визначенням особливостей пропорційної будови дітей:
- довжина тіла приблизно від 4 до 6 голів (чим старший вік дитини, тим більша «кількість голів» вміщається у довжині її тіла);
- ширина плечей приблизно дорівнює 1,5 довжини голови;
- ширина плечей ледь перевищує ширину таза.
Послідовність виконання малюнку:
- Визначення габаритних розмірів фігур на передньому і другому планах (увага акцентується на різниці в розмірах та композиційній рівновазі).
- Побудова фігур дітей у русі (відтворення характерних особливостей пропорційної будови дітей та їх руху),
- Контурне рішення композиції.
- Початок роботи в кольорі.
- Аналіз завершеного в кольорі варіанту зразка.
Зразок для виконання малюнка
Зразок для виконання малюнка
Інструкійна карта для виконання завдання
Стилізована композиція "Веселі старти"
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Зв'язок змісту і форми в образотворчому мистецтві.
2.Опорні поняття: жанри,сюжет, композиція, динаміка.
3.Щоб гарно виконати роботу, спочатку зроби вправи відповідно до абетки майстерності.
4.Виконати роботу за алгоритмом інструкційної карти або за своєю уявою композицію "Веселі старти" (малюнок на 2 уроки)
Техніка виконання малюнка фарби з доопрацюванням графічними матеріалами.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 24 лютого 2023
Тема уроку: Скульптура. Будова людської фігури в динаміці.
Жанри образотворчого мистецтва.
Скульптура - один з видів образотворчого мистецтва, який художньо відтворює навколишній світ за допомогою об’ємної форми. На відміну від живопису й графіки, скульптура об’ємна і її можна розглядати з різних боків, вона тривимірна, як речі, що нас оточують у повсякденному житті.
Особливості зображення людини у круглій скульптурі полягають у тому, що фігура має бути виразною з усіх боків. Серед скульптурних творів виділяють кілька жанрів: портретний (зображення конкретних людей), історичний (персонаж історична особа), побутовий ( жанрові сцени). Крім того існує анімалістика - відтворення тварин у скульптурі. Щоб наблизити скульптурний твір до реальності , його фарбували. Так було наприклад, у Стародавньому Єгипті. У європейському мистецтві поряд з фарбованою скульптурою цінували природний колір матеріалу, з якого була зроблена статуя. Крім того є скульптура, яка зроблена з різних матеріалів. Вона декоративна, іноді виглядає як дорогоцінна річ. Такою була статуя Зевса з Олімпу - одне з чудес світу, створення із слонової кістки і золота.
Скульптура буває круглою, її можна обійти навколо, або розміщена на площині - це рельєф. Існує кілька видів рельєфу: якщо зображення невисоко підіймається над тлом - перед нами барельєф, якщо ж воно видається дуже сильно і стає майже круглою скульптурою - горельєф, а якщо рельєф заглиблений контррельєф.
Скульптура може бути малого розміру - це мала пластика; середнього розміру і мати самостійне значення, на зразок живопису й графіки її називають станковою; монументальною, пов'язаною з архітектурною будівлею, природним середовищем (пам'ятники, паркова культура, та ін.)
Скульптура також різниться за технікою виконання. Її можна висікати з твердого каменю, виливати з гіпсу, вирізати з дерева, ліпити з м'якого матеріалу - глини, пластиліну, воску, виготовляти з металу.
У творчості художників і скульпторів поширені зображення мистецьких конкурсів, спортивних змагань, а отже, й музикантів, танцівників, спортсменів, які беруть участь у них. Зазвичай у таких творах фігури людей намальовані в русі. Станкові живописні й графічні роботи митців на ці теми можна побачити в картинних галереях. Часто танцювальні та спортивні сюжети виконуються в монументальному живописі (мозаїка, вітраж, фреска, панно) також прикрашають архітектурні споруди - спортивні комплекси, палаци культури тощо. Скульптури - статуї та рельєфи - прикрашають парки, сквери, фонтани.
Матеріал для перегляду
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Зв'язок змісту і форми в образотворчому мистецтві. Скульптура.
2.Опорні поняття: жанри,сюжет, барельєф, горельєф,контррельєф.
3.Виконати малюнок "Танцівниця"за своєю уявою. Техніка виконання малюнка на вибір учня (фарби,олівці) або прикладна діяльнісь (пластилін, глина, солоне тісто) - скульптура танцівниці в русі.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 17 лютого 2023
Тема уроку: Відтворення пропорційної будови людської фігури в динаміці.
Жанри образотворчого мистецтва.
У творчості художників і скульпторів поширені зображення мистецьких конкурсів, спортивних змагань, а отже, й музикантів, танцівників, спортсменів, які беруть участь у них. Зазвичай у таких творах фігури людей намальовані в русі. Станкові живописні й графічні роботи митців на ці теми можна побачити в картинних галереях. Часто танцювальні та спортивні сюжети виконуються в монументальному живописі (мозаїка, вітраж, фреска, панно) також прикрашають архітектурні споруди - спортивні комплекси, палаци культури тощо. Скульптури - статуї та рельєфи - прикрашають парки, сквери, фонтани.
Схеми для малювання відповідних рухів людського тіла
Матеріал для перегляду
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Зв'язок змісту і форми в образотворчому мистецтві. Скульптура.
2.Опорні поняття: жанри,сюжет, барельєф, горельєф,контррельєф.
3.Щоб гарно виконати роботу, спочатку зроби вправи відповідно до абетки майстерності.
4."Малюнок спортсмена" за своєю уявою або за алгоритмом Інструкційної карти. Техніка виконання малюнка на вибір учня (фарби,олівці) або прикладна діяльнісь (пластилін, глина, солоне тісто) - скульптура спортсмена в русі.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 10 лютого 2023
Тема уроку: Передача основних особливостей пропорційної будови чоловіка і жінки.
Жанри образотворчого мистецтва.
- Часто доводиться чути: гармонійно складена людина, гарна статура або у людини пропорційна фігура. Яка фігура, на вашу думку, є гармонійною, пропорційною, гарною?
Ми живемо в цивілізованому суспільстві. Яке створено людськими руками і розумом. Людина не тільки творець суспільного життя, але є одним із прикладів природної гармонії. Цю гармонію люди називають «золотим перетином». Постать людини являє собою складний комплекс різноманітних форм. Перші спроби відтворити образ людини робили первісні люди примітивними рисунками. Стародавні єгиптяни розробили канони, де одиницею вимірювання пропорцій постаті людини була довжина пальця руки, у стародавніх греків- голова.
Художник Альбрехт Дюрер встановив, що зріст людини гармонійно ділиться в золотих пропорціях лінією поясу, а також лінією, проведеною через кінчики середніх пальців опущених рук, нижня частина обличчя - ротом і т.д. Талія ділить ідеальне людське тіло відносно золотого перетину. Такими є, наприклад, знамениті статуї Аполлона Бельведерського роботи Леохора й Зевса Олімпійського скульптора Фідія. Пропорції чоловічого тіла коливаються в межах середнього відношення 13:8. Пропорція, що вважається приємної для споглядання, видна в багатьох зразках архітектури й живопису Ренесансу. Інтерес до золотого перетину посилився в епоху Відродження серед вчених і художників. Цей термін, придумав великий італійський вчений, художник, скульптор Леонардо да Вінчі. Приблизно в 1490 Леонардо да Вінчі намалював свій знаменитий малюнок "Вітрувіанська людина". На ньому зображено постать оголеного чоловіка у двох накладених одна на іншу позиціях: з розведеними в сторони руками і ногами, вписана в коло; з розведеними руками і зведеними разом ногами, вписана в квадрат. Значення цього малюнка в тому, що тільки ідеальні пропорції людського тіла дозволяють позицію з розведеними руками і ногами вписати в коло, а з розведеними руками і зведеними ногами - в квадрат.
За п’ять століть до нашої ери жив у Греції знаменитий скульптор Поліклет. Він створив статую «Дорифор». З ціє скульптурою ми познайомилися ще у 4 класі. В написаній Поліклетом книзі «Канон» скульптор виклав свою теорію про пропорції ідеально красивого людського тіла, й тому вона отримала назву «Канон», тобто взірець. Канон будувався так: якась частина людської фігури приймалася за одиницю міри й отримувала назву «модуль». У каноні Поліклета модулем була довжина голови, котра вміщувалася у висоті фігури 8 разів. Єгипетські художники брали за модуль довжину середнього пальця руки, що вміщувався у всій постатті 19 разів. Також створювалися канони, в яких модулем були долоня, обличчя, ніс тощо. Але найбільш життєвими виявилися канони стародавніх митців.
Пропорції частин тіла людини.
Якщо за одиницю вимірювання брати величину голови людини, то в дорослої людини у фігурі вона вміщається 7- 8 раз.
Голова і тулуб становлять половину всієї постаті людини, а друга половина — це ноги.
Ширина плечей дорівнює двом головам,
довжина руки дорівнює трьом розмірам голови.
Опущена рука доходить до половини стегна.
Довжина кисті руки дорівнює розміру обличчя.
Довжина стопи дорівнює висоті голови.
Лікоть умовно є серединою руки, а коліно-серединою ноги.
Відстань між простягнутими в сторони руками дорівнює висоті постаті людини.
Змінюються розміри людського тіла і в залежності від віку та статі. Висота голови немовляти вкладається в постаті 4 рази, а висота голови підлітка становить шосту частину його зросту. І в якому одязі не була б людина, пропорції її фігури залишаються гармонійними.
Словникова робота
Анатомія – наука про будову людського тіла.
Канон – сукупність норм та правил у мистецтві.
Пропорції – співвідношення частин цілого між собою.
Практична робота
1.Альбомний лист ставимо в вертикальному положенні
2.Ділимо на 8 рівних пропорций і крок за кроком переглядаючи відео виконуємо малюнок.
Переглянути відео і виконати малюнок
Домашнє завдання
1.Опрацювати підручник (елекронний підручник)
стор.88 - 91.
2.Опорні поняття: золотий перетин, пропорції, анатомія, канон.
3.Переглянути відео і виконати малюнок людини в спортивному одязі.
4.Використовуй абетку майстерності для виконання завдання. Техніка малюнка - вільна.
Фото надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 03 лютого 2023
Тема уроку: Відтворення характеру людини засобами образотворчого мистецтва. Дружній шарж. Карикатура.
Жанри образотворчого мистецтва.
Карикатура
- комічне або сатиричне зображення людини, групи людей у певній ситуації, яке створюється засобами перебільшення.
- походить від італійського слова «карикаре», що означає перевантажувати, перебільшувати, перекручувати.
- карикатурист – це художник, який створює карикатури.
Що спільного та відмінного у шаржі та карикатурі?
- їх сутність полягає у перебільшенні тієї чи іншої вади або характерної риси в зовнішності людини чи в події, яка відбувається.
- карикатура засуджує різноманітні вади.
шарж лише показує смішні сторони людини без глузування над нею.
Кожен, хто цікавиться мистецтвом, хоча б раз задавався питанням про те, як малювати шаржі. Тому, якщо є бажання самостійно навчитися цій справі, то найголовніше - це ретельно вивчити обличчя людини, яку ви зібралися намалювати. Оцінити його гідності і недоліки, звернути увагу на губи, вуха, очі, ніс і навіть волосся.
Жінок малювати набагато складніше, ніж чоловіків. Складність полягає навіть не в рисах обличчя, а в більшій образливості. Легко втрачається межа між добрим жартом і знущальною насмішкою. Адже жінки часто приховують свої недоліки. А якщо зобразити перебільшеними якісь риси обличчя, через які дама почуває себе ніяково, можна сильно її образити.
Кожна людина по-своєму унікальна, і завданням художника є вловити цю неповторну межу і зробити акцент саме на ній. Це може бути посмішка або міміка, фігура або навіть положення рук.
Коли знайдені, а потім і намальовані основні особливості і характерні ознаки людини, на цьому можна зупинитися. У цьому і полягає принада шаржів.
Необов'язково придумувати сюжет і працювати над другим планом. Головне, зловити ті самі елементи - і портрет готовий.
За бажанням можна готовий малюнок розмалювати, але це необов'язковий процес. Іноді кольоровий малюнок може дати зворотний ефект і змінити портрет до невпізнання. Тому найчастіше досить звичайного графічного зображення. Однак при великому бажанні можна додати неяскраві і неброскі відтінки в характерних місцях.
Алгоритм виконання малюнка
Алгоритм виконання малюнка
Уважно ознайомитися з презентацією
Домашнє завдання
1.Опрацювати презентацію та підручник (елекронний підручник)
Розділ. Портрет.
2.Опорні поняття: характер, образ, карикатура, шарж.
3.Виконати малюнок "Дружній шарж" на улюбленого кіногероя.
4.Техніка виконання малюнка - вільна.
Фото надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 27 січня 2023
Тема уроку: Відтворення особливостей характеру людини в творчій роботі "Дружній шарж".
Жанри образотворчого мистецтва.
Шарж (фр. la charge) — різновид карикатури, в якому зберігається подібність з об'єктом зображення, сатиричні тенденції поступаються перед м'яким, доброзичливим гумором.
Карикату́ра (італ. caricatura, від caricare — перевантажувати, перебільшувати) — навмисне смішне або спотворене зображення предмету або особи.
Комічного ефекту в карикатурі досягають за допомогою перебільшення найбільш характерних рис образу коштом другорядних. Майстер, який створює карикатури, називається карикатуристом.
Автошарж — малюнок, створений самим художником, близький до автопортрета.
Види шаржу
1. Портретний - коли малюється тільки чийсь портрет.
2. Сюжетний - створюється певний сюжет із вчинками, захопленнями якоїсь особи.
3. Груповий - зображується відразу кілька людей, причому вони об'єднані на малюнку спільною ідеєю.
4. Предметний - коли зображується з гумором який-небудь предмет, наприклад, улюблений автомобіль або комп'ютер.
5. Шаржі на тварин - з гумором малюються домашні улюбленці.
шарж- портретний
шарж- портретний
шарж- портретний
Інструкційна карта
Роботи учнів
Домашнє завдання
1.Опрацювати відео презентацію та підручник (елекронний підручник)
Розділ. Портрет. стор.76-80
2.Опорні поняття: характер, образ, ракурс, шарж.
3.Виконати малюнок "Дружній шарж".
4.Роботу виконати за своєю уявою або за інструкційною картою.
5.Техніка виконання малюнка - вільна.
Фото надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 20 січня 2023
Тема уроку: Образ у портреті.
Жанри образотворчого мистецтва.
Портрет зародився в глибокій давнині. Перші портрети були створені єгипетськими скульпторами. Вони виконували релігійно - магічну функцію. Одним із відомих портретів того часу є портрет Ніфертіті.
У Давній Греції все було підпорядковано закону краси. Художники не вдавалися до передавання портретної схожості. Прибиралось все особливе, всі риси узагальнювались. У Стародавньому Римі проявляється інтерес до конкретної людини, до її особливостей. Тому звичайні скульптурні портрети того часу дуже реалістичні. Портрет доби Середньовіччя пройшов декілька етапів становлення і набув нових рис: площинності, схематизму, відповідності християнським чеснотам.
З’явилися портрети у мозаїках та продовжували карбувати портрети на монетах.
Існують різні типу портрету.
Найпоширенішими серед них є: Автопортрет, Парадний портрет, Камерний портрет, Побутовий портрет, Історичний портрет, Алегоричний портрет.
Для створення глибокого образу художники використовують усі засоби виразності: міміку обличчя, виразність погляду, пози, жесту, силует фігури. Але головне в портреті – обличчя, особливо очі і губи.
Як приклад створенння портрета літературного героя порівняйте образи Ассоль, намальовані художниками А.Хрящевським та Ю.Масютіним.
Роздивіться будову і пропорції обличчя.
1.Опрацювати презентацію та підручник (елекронний підручник)
Розділ. Портрет.Історія винекнення жанру стор.73-76
2.Опорні поняття: пропорції, ракурс, образ.
3.Виконати портрет образу літературного героя.
4.Роботу виконати за своєю уявою або за інструкційною картою.
5.Техніка виконання малюнка - вільна.
Фото надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 13 січня 2023
Тема уроку: Портрет як жанр у мистецтві. Передача пропорційної будови людського обличчя.
Жанри образотворчого мистецтва.
Портрет – це зображення людини або декількох людей. Слово “портрет”- походить від французької мови, що означає “відтворювати риса в рису”. Найкращі портрети - це не тільки точне зображення зовнішності людини. Це в цілому розповідь про її життя, хвилювання, професію, походження. З першого погляду ми пізнаємо, яка це людина: скупа чи щедра, шляхетна чи лиха. Портрет - це розповідь про людину. Найбільшої подібності до моделі в портретному жанрі прагнули скульптори Стародавнього Єгипту та Стародавнього Риму. У часи Середньовіччя портрети виконували досить рідко. В ті часи зовнішність людини хвилювала майстрів набагато менше, ніж її духовність. Розвиток портретного жанру відновився в добу Відродження.
Художники знову почали зображувати людину з портретною подібністю, відтворювати її особливий душевний стан, хвилювання. Значне місце портрету відвели у своїй творчості видатні майстри - Леонардо да Вінчі, Рафаель,Тиціан, Веласкес, пізніше Енгр, Ренуар та ін. Деякі майстри присвятили свою творчість майже виключно цьому жанру. Славу портретного живопису Росії склали художники, які походили з України: Д.Левицький, В.Боровиковський, а також В.Тропінін, К.Брюлов, І.Крамський. Серію портретів і автопортретів створив Т. Шевченко. І в інші часи триває розвиток цього жанру.
Послідовність виконання зображення обличчя
Уважно ознайомитися з презентацією
1.Ознайомитися з презентацією та матеріалом підручника (елекронний підручник)
Розділ. Портрет.Історія винекнення жанру стор.73-76
2.Опорні поняття: пропорції, ракурс, перспектива.
3.Виконати портрет з урахуванням будови та пропорційних особливостей голови.
4.Роботу виконати за своєю уявою або за інструкційною картою.
5.Техніка виконання малюнка - вільна.
Фото надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 19 грудня 2022
Тема уроку: Узагальнення вивченого матеріалу. Прикладна діяльність. Дарунок від Святого Миколая.
Жанри образотворчого мистецтва.
19 грудня святкують День Святого Миколая. Відомо, що Святий Миколай народився 280 року в Патері, лікійському місті в Малій Азії. Його батьки старанно і з любов'ю виховували свого єдиного сина, що зростав гарним хлопчиком, а, ставши дорослим, вирішив бути священиком. Отримавши спадок після смерті батьків, Миколай роздав його бідним. За переказами, він допомагав найчастіше таємно, особливо, тим, хто соромився просити.
Пізніше Миколай став єпископом міста Міри в Лікії, де збереглися, як легенди, численні розповіді про те, як він заступався за несправедливо засуджених. Миколая вважають покровителем дітей та заступником рибалок і моряків, усіх тих, хто потребує захисту.
У ніч з 18 на 19 грудня Миколай кладе подарунки слухняним, не лінивим, доброзичливим, чемним, вихованим, старанним дітям під подушку або в черевик біля порогу, а неслухняним — із натяком приносить різочки, які лишає у куточку.
Шанують святого не тільки в Україні. На честь Миколая в усьому християнському світі збудовано чимало храмів, до нього в молитвах звертаються мандрівники та подорожні багатьох країн.
1.Ознайомитися з презентацією та матеріалом підручника (елекронний підручник)
Розділ. Жанри образотворчого мистецтва. стор.118-121
2.Опорні поняття: дизайн, компонування, новорічні свята.
3.Виконати малюнок або виріб до новорічного свята.
4.Роботу виконати за своєю уявою або за інструкційною карткою.
5.Узагальнення вивченого матеріалу: виконайте тест.
Фото надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Інструкційна карта
Заняття 12 грудня 2022
Тема уроку: Імпресіонізм. Відтворення святкового настрою в підсумковій роботі «Святкова ялинка на майдані».
Жанри образотворчого мистецтва.
Імпресіонізм (з франц. - враження) — це творчий напрямок у мистецтві, що виник в останній третині XIX століття.
Його представники намагались найбільш природно і неупереджено відображати реальне життя у всіх його проявах, передаючи свої швидкоплинні враження.
Імпресіонізм зародився в 1860-х роках у французькому живописі: Едуард Мане, Огюст Ренуар, Едгар Дега внесли в мистецтво свіжість і безпосередність сприйняття життя, зображення миттєвих, наче випадкових рухів та ситуацій, уявну неврівноваженість, фрагментарність композиції, незвичні і дивні точки спостереження за натурою, ракурси зображення.
У 1870-80-х роках імпресіонізм сформувався у французькому пейзажі; Клод Моне, Каміль Піссаро, Альфред Сіслей виробили послідовну систему пленера (відтворення в живописі змін природного середовища, що викликані сонячним освітленням і повітрям). Працюючи на відкритому повітрі, вони створювали відчуття сонячного світла, що виблискує; багатство барв природи.
Уміння розкладати складні тони на чисті кольори (їх накладали на полотно окремими мазками в розрахунку на оптичне змішання кольорів в оці глядача), використовувати кольорові тіні та рефлекси породжували досі нечуваний світлий і трепетний живопис.
З часом у французьких імпресіоністів-живописців з'явилось чимало послідовників у всьому світі (американець - Дж.Уістлер, німець - М.Ліберман, Л.Коринт, росіяни К.Коровін, І.Грабар). Зацікавились імпресіонізмом і скульптори (француз - О.Роден, італієць - М.Россо, росіянин - Л.Трубецькой). Прийоми імпресіонізму використовуються багатьма сучасними художниками.
Крапкування — техніка у живописі аквареллю або гуашшю, коли зображення наноситься крапочками з використанням чистих кольорів, які в очах глядачів оптично змішуються в складні тони.
Алгоритм виконання
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Пейзаж. стор.118-121
2.Опорні поняття: імпресіонізм, кольорові сполучення, крапкування, композиція.
3.Виконати малюнок за своєю уявою або за алгоритмом Інструкційної карти. Відтворення святкового настрою в композиції "Святкова ялинка на майдані".
4.Техніка виконання малюнка крапкування (фарби).
Фото роботи надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер
Інструкційна карта виконання малюнка
Матеріали для перегляду
Заняття 05 грудня 2022
Тема уроку: Відтворення виразного природного середовища.Пейзажний жанр.
Жанри образотворчого мистецтва.
Коли працюєш над пейзажем, не намагайся якомога точніше передати природний краєвид (з цим завданням впорається кожен з нас за наявності фотоапарата).Пейзажист відтворює в картині своє ставлення до природи, свої думки, настрій, і спостережливий глядач обов'язково їх зрозуміє. Чим багатшими будуть твої почуття щодо відтворюваної тобою природи, тим змістовнішою буде твоя робота. Природа примхлива "натурниця", вона миттєво змінюється залежно від освітлення, часу доби, стану погоди. Настрій людини часто перегукується зі станом природи. Сумний настрій ти можеш передати зображенням дощового похмурого дня, веселий і щасливий асоціюється із сонячним ранком або квітучим садом.
Малюючи захід сонця , ти можеш порівняти його зі своїми спогадами. Картину природи можна створювати в себе вдома,
в класі або на березі ріки, в міському парку, серед гірських полонин. Якщо тобі до вподоби безпосереднє спілкування з природою, ти будеш працювати на відкритому повітрі - пленері. Робота на пленері має свої особливості.
Почати буде легше з того, що найближче до натюрморту: міні пейзажу. Так можна назвати малі форми: квіти, листя, гілочки. Поступово ускладнюючи завдання, від простих об'єктів можна переходити до складніших: гілочки - дерево - група дерев.
Обираючи натуру, перевіряй щоб вона чітко освітлювалась, була цікавою за силуєтом і кольором. Корисно зробити замальовки олівцем або тушшю і живописний етюд однієї й тієї самої моделі.. Це допоможе тобі глибше зрозуміти її форму. Одна з найпоширеніших помилок - це однаково пророблені світло й тіні. Ще на початку роботи виріши, що буде зроблено детально, а що треба "узагальнити". Зверни увагу на те, що на свіжому повітрі у сонячну погоду на освітлених місцях домінують теплі кольори, а тіні мають холодніші відтінки. У похмурий день ці співвідношення інші. Небо здебільшого за тоном світліше від усього того що є на землі.
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Пейзаж. стор.118-121
2.Опорні поняття: кольорові сполучення, пленер, техніки пейзажу.
3.Виконати малюнок за своєю уявою або за алгоритмом Інструкційної карти. Передача простору засобами лінійної та повітряної перспективи.
4.Техніка виконання малюнка на вибір учня.
Фото роботи надіслати на пошту: аlpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер
Заняття 28 листопада 2022
Тема уроку: Природні форми у статиці та динаміці. Техніка гратографії.
Жанри образотворчого мистецтва.
Основним засобом мальовничого пейзажу є колір, точніше колорит - гармонійна мальовнича узгодженість в картині, її колірний лад. Колорит допомагає художнику передати перспективу, простір, стан погоди, сезон, час дня, настрій автора, його почуття, ставлення до зображуваного.
Так, палітру початку і середини осені складають фарби з теплим основним тоном.
Для зимової палітри характерні світлі відтінки блакитного, фіолетового, синювато-холодні, блискучі тони льоду, контрасти білого і чорного.
Навесні природа одягається в ніжні і не дуже яскраві вбрання. Тому весняна палітра складається з м'яких пастельних тонів: рожевого, абрикосового, кремового, блакитного, світло-жовтого, охристого.
Фарби літа - соковиті, яскраві і радісні. У палітру літа входять трав'янисто-зелені, червоні, малинові, сині, темно-жовті та оранжеві кольори з різноманітними складними відтінками.
Крім сезонних особливостей палітри, художники знають закономірності цветосочетаний часу доби: в ранковому пейзажі багато світлих холодних і голубуватих відтінків, в полуденному -контрастних, насичених світлих теплих і темних холодних, в вечірньому - темних теплих, в нічному - дуже темних холодних синюватих і зеленуватих тонів. У похмуру погоду панують сірі, малонасичені цветосочетания.
Гратографія - (від грецького «грато» — продряпувати, продряпаний рисунок, «графо» — пишу).
Зображення, виконані у техніці гратографії відрізняються надзвичайною виразністю та лаконічністю, що дозволяє використовувати цю техніку для відтворення стану зимової природи.
Роботи, виконані в техніці гратографії, добре підходять для відтворення особливостей стану зимової природи, адже вміння використовувати певні художні засоби і прийоми завжди допомагало художнику розкрити ідею його твору.
Малюнок в техніці гратографія
Малюнок в техніці гратографія
Алгоритм виконання роботи
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Пейзаж. стор.118-121
2.Опорні поняття: кольорові сполучення, гратографія, крапкування, монотипія.
3.Виконати малюнок за своєю уявою або за Інструкційною картою "Зимовий ліс."Передача простору засобами лінійної та повітряної перспективи.
4.Техніка гратографії або крапкування.
Фото роботи надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер
Інструкційна карта
Матеріали для перегляду
Заняття 21 листопада 2022
Тема уроку: Відтворення настрою у живописі. Пейзажний жанр.
Жанри образотворчого мистецтва.
Основним засобом виразності мальовничого пейзажу є колір, точніше - колорит - гармонійна мальовнича узгодженість в картині, її колірної лад. Колорит допомагає художнику передати перспективу, простір, стан погоди, сезон, час дня, настрій автора, його почуття, ставлення до зображуваного. Так, палітру початку і середини осені складають фарби з теплим основним тоном.
Для зимової палітри характерні світлі відтінки блакитного, фіолетового, синювато-холодні, блискучі тони льоду, контрасти білого і чорного. Навесні природа одягається в ніжні і не дуже яскраві вбрання. Тому весняна палітра складається з м'яких пастельних тонів: рожевого, абрикосового, кремового, блакитного, світло-жовтого, охристого. Фарби літа - соковиті, яскраві і радісні. У палітру літа входять трав'янисто-зелені, червоні, малинові, сині, темно-жовті та оранжеві кольори з різноманітними складними відтінками.
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Пейзаж. стор.118-120
2.Опорні поняття: кольорові сполучення, пленер,
види пейзажу.
3.Виконати малюнок осіннього пейзажу за своєю уявою або за Інструкційною картою.
4.Техніка виконання фарби.
Фото роботи надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер
Алгоритм виконання малюнка
Заняття 14 листопада 2022
Тема уроку: Відтворення настрою за допомогою різних художніх технік. Пейзажний жанр.
Жанри образотворчого мистецтва.
У зображенні природи виражається світогляд художника і його епохи, національні, історично зумовлені особливості сприйняття світу природи.
Французьке слово «пейзаж» означає «природа». В образотворчому мистецтві так називається жанр, присвячений відтворенню натуральної чи перетвореної людиною природи. Завдяки невичерпній різноманітності природи в образотворчому мистецтві виникли різні види пейзажного жанру.
Усільському пейзажі привабливою є поезія господарського побуту, який тісно пов'язаний з довкіллям.
Міський пейзаж відрізняється раціонально організованим руками людини просторовим середовищем, який включає в себе будівлі, вулиці, площі тощо.
У парковому пейзажі зображуються куточки природи, створені для відпочинку і задоволення естетичних потреб людини. Ця природа здійснює свій вплив то суворо геометричним, то вільним плануванням; гармонійним сполученням природних форм з декоративною скульптурою і архітектурою.
Морський пейзаж - маріна - розповідає про своєрідну красу спокійного чи бурхливого моря, про смарагдові гребені хвиль у білосніжних мереживах чи могутність розбурханої морської стихії.
Архітектурний пейзаж близький до міського. Різниця між ними полягає лише в тому, що в архітектурному пейзажі художник головну увагу приділяє зображенню пам'ятників архітектури в синтезі з навколишнім середовищем.
В індустріальному пейзажі художник прагне показати роль і значення людини-творця, будівельника промислових об'єктів.
Малювання пейзажу потребує найстараннішого вивчення природи, розвиває естетичне почуття, навчає спостерігати за дійсністю, знаходити красу в звичайному і виділяти характерне.
Прагнення знайти в різних станах природи відповідність людським переживанням і настроям надає пейзажу ліричного забарвлення.
Кожна пора року асоціюється з певною кольоровою гамою.
Ритм — (від гр. «ритмос» — рівномірність, лад, стрій) повторення одного чи кількох елементів через певні інтервали. Ритм може бути явний, динамічний (будова гілок дерев, будинки вздовж вулиці, орнамент) і спокійний, рівномірний (ритмічне розміщення вікон в архітектурних спорудах).
Поєднавши колір із рухом шляхом переведення ритмічного руху на мову зображувальних засобів, можна створити щось нове. В цьому незамінною є техніка штампування.
Насиченість та чіткість відтиску залежить від кількості фарби і сили натиску на кліше.
Техніка штампування не потребує складних приготувань та витрат. Для цієї роботи необхідно мати декілька великих картоплин, ніж із коротким лезом, фарби та аркуш чистого паперу.
Штампування — багаторазове відтворення зображення за допомогою кліше, яке можна зробити із різних матеріалів — картоплі, моркви, гумки для витирання тощо.
Акватипія - це техніка художнього друкування, своєрідний напівживопис-напівгравюра.
Акватипія відрізняється своєрідною фактурою топографічного характеру, що виникає на відтиску внаслідок вдавлювання фарби в папір при друці.
Акватипію акварельними фарбами виконують на склі, під яке кладуть ескіз. Фарби розводять мильною водою так, щоб вони були досить густими. Під час малювання на склі фарби не повинні зливатися одна з одною. Це не важко, тому що фарби, розведені мильною водою, швидко сохнуть.
Коли малюнок повністю висохне, починають друкування. Папір має бути добре зволожений, інакше відбиток буде неякісним. Папір обережно накладають на малюнок, на папір кладуть газету і притискають її руками по всій площі аркуша. Щоб перевірити якість відбитку, треба підняти папір за кути. Не можна допускати зсування паперу, бо це зіпсує роботу. Слабо віддруковані місця можна протерти ложкою, гребінцем. Отримавши якісний відбиток, обережно знімаємо його і кладемо на рівну поверхню для висихання.
Швидкість виконання надає малюнку свіжості та легкості. Точність у деталях додають кількома мазками вже на відбитку.
Жанри образотворчого мистецтва.
Пейзаж - жанр живопису, присвячений зображенню природи, міст, архітектурних комплексів тощо. Слово пейзаж - французького походження, воно означає "місцевість". Пейзажі бувають різними. Пейзажі на яких зображено море, називаються марина, а ті, на яких зображені мальовничі види, - ведута. Пейзажі сучасних міст отримали назву урбаністичних (від латинського урбанус - міський) Пейзаж може доповнюватися постатями людей і тварин, навіть цілими сценами, але головним "героєм" у ньому завжди залишається природа.
Ще первісні художники зображували людей в оточенні річок, дерев, трави. Художники в Стародавньому Єгипті використовували зображення природи в сценах жнив, полювання, рибальства. Тривалий час пейзаж виконував лише другорядну роль. Йому не приділяли особливої уваги.
Пейзаж як самостійний вид мистецтва вперше виник у Китаї в VI ст. Китайські художники зображували відомі своєю красою краєвиди. Такий пейзаж вимагав тривалого споглядання, створював особливий настрій. Під впливом китайського склався і японський пейзаж.
Розвиток пейзажного живопису в Україні пов'язаний з роботами Т.Г.Шевченка (серія "Мальовнича Україна"). Розквіт цього жанру припадає на кінець XIX ст. Красу України відтворили в своїх полотнах С.Васильківський, С.Світославський, І. Покітонов, П,Левченко, К.Ткаченко. Найкращі традиції реалістичного пейзажного мистецтва продовжили українські майстри О.Шовкуненко, Т.Яблонська, І.Бокшай та ін.
Під час роботи над пейзажем не потрібно якомога точніше передавати природний краєвид (із цим завданням впорається кожен з нас за наявності фотоапарата). Пейзажист відтворює в картині своє ставлення до природи, свої думки, настрій, і спостережливий глядач обов’язково їх розуміє. Що багатшими будуть почуття художника щодо відтворюваної природи, то змістовнішою буде робота.
Такі пейзажі часто називають «пейзажі-настрої». Природа зображується в них так, як бачить її розосереджений погляд людини, яка цілком поглинута яким-небудь душевним станом і помічає навколо лише те, що співзвучно із цим станом. Все, що ми бачимо, перетворюється у відлуння настроїв - тривоги, утихомиреності, меланхолії, скорботи. Настрої ж - явища рухливі, які весь час змінюються, і тому в пейзажах відтворення форми предметів, їхніх кольорів робиться узагальнено - колірними плямами. Так написані картини І. Айвазовського, В. Орловського, І. Шишкіна. Часто у пейзажах природа одухотворена непомітною присутністю людини, її настроями і думками, про існування якої нагадують церкви, мости, хати, шляхи. Серед пейзажів вирізняється група творів, у яких увагу зосереджено на роздумах про долю людини, долю країни. Свого часу античний поет Горацій казав, що тільки поганий митець описує гаї, струмки, жертовники, бурхливі потоки, райдугу, не пов’язуючи її з людиною. Найкращі взірці пейзажного жанру - це не просто зображення дерев чи каміння. Вони набувають психологічного значення, стають засобом художнього зображення внутрішнього світу людини.
Матеріал для ознайомлення
Заняття 17 жовтня 2022
Тема уроку: Сполучення рослинних та тваринних елементів у ескізній роботі за мотивами ужиткового мистецтва "Тотемний стовп"
Жанри образотворчого мистецтва.
Тотем — (з мови північноамериканського племені оджібвеїв — «от-отем» — його рід) родовий знак племені - певна тварина або рослина, з якою себе ототожнює рід або плем'я.
Тотемізм (віра в походження людських родів від певних рослин або тварин) був розповсюджений у всіх народів світу і залишки його у вигляді народних традицій залишилися не тільки у сучасних віруваннях, ай в декоративно-прикладному мистецтві.
Найбільш яскраво представлений тотемізм у традиційному прикладному мистецтві північноамериканських індіанців та корінних жителів Нової Зеландії — маорі.
Тотемами родів вони прикрашали одяг, житло, предмети вжитку, часто тотемне зображення татуювалося на шкірі.
Надзвичайно майстерно вирізьблювались тотемні зображення з дерева. Такі різьблення називалися тотемними стовпами. Тотемний стовп стояв посеред поселення, біля нього збиралися ради племені, відбувалися свята та інші визначні події.
Різьблення на тотемному стовпі створювали абриси духів-тварин та рослин, які охороняли плем'я. Ці зображення відрізнялись високим рівнем стилізації, часто в них химерно переплітались риси різних тварин і людей. Як правило, тотемні стовпи розмальовувались яскравими барвами, а в Північній Америці ще й прикрашались перами птахів, шкурами звірів тощо.
Уважно ознайомитися з презентацією
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника (електронний підручник)
Розділ. Людина та предметний світ(стор.120)
2.Опорні поняття: тотем, тотемізм, історична епоха, жанр.
3.Щоб гарно виконати роботу, спочатку зроби вправи відповідно до абетки майстерності про кольорові сполучення.
4.Виконати малюнок за своєю уявою або за алгоритмом Інструкційної картки. Техніка виконання на вибір учня (фарби,олівці)
Фото роботи надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 10 жовтня 2022
Тема уроку: Образи тваринного і рослинного світу як основний мотив народної творчості.
Жанри образотворчого мистецтва.
Для виконання цього завдання згадай особливості нашого сприйняття кольорів та їх сполучень у природі та навколишньому середовищі.
1. Народне мистецтво відкриає шлях до мудрості, любові та розуміння теми боротьби світла і темряви, добра і зла. Природні явища і реальні форми надихають майстрів на розкриття цієї одновічної теми. За віруваннями первісних людей кожне плем'я мало свого предка - таку тварину називали тотемом. Проходили часи, зникали давні вірування, а напівказкові образи тварин та рослин залишались в народному мистецтві.
Джерелом натхнення для митців є народні традиції, вірування, світогляд. Загальнолюдська тема боротьби добра та зла є основною у творчості Марії Примаченко. Зла сила на її полотнах змальована темними, приглушеними фарбами; добра - яскравими, сяючими. У цьому "змістовому" розумінні кольору багато спільного з народним живописом та поезією. В її творах простежується бездоганне відчуття ритму. Тло - земля, вода, небо - вкрите ритмічними рядами дрібних горизонтальних чи вертикальних рисок, дужок і крапок.
Взаємодія тваринного та рослинного світу є провідною у творчості художниці. Орнаментальна розробка тулуба створює вражаючий емоційний образ і обрисом елементів, кольором підкреслює належність птаха або звіра до добрих чи злих сил.
2.Опорні поняття: сюжет, форма, колір, орнамент.
3.Виконати композицію "Тварини в обрамленні рослин". Компонування елементів творчої роботи за мотивами народного ужиткового мистецтва.
4.Роботу виконати в альбомі або на аркушах форматуА4.
5.Композиція малюнка за алгоритмом інструкційної картки або за власною уявою.
6.Техніка виконання (фарби, олівці)
Фото роботи надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Інструкційна карта
Заняття 03 жовтня 2022
Тема уроку: Виражальні можливості кольору. Завершення в кольорі тематичної композиції"Рибки південних морів".
Жанри образотворчого мистецтва.
Світ наповнений кольором. Без нього він став би сірим і безрадісним. Все, чого сягає наш погляд, вражає досконалістю форм, насиченістю барв, дивовижними сполученнями кольорів: безмежність морських просторів, велич лісів та численні форми рослин та тварин.
Природа - мудрий та винахідливий митець. Кожне її творіння неповторне та особливе, наділене притаманними лише йому формою (силуетом) та кольором.
Це забезпечує виживання в середовищі існування. Забарвлення і форма зумовлені навколишнім середовищем і способом життя живих організмів. Вони допомагають їм пристосуватися, стати непомітними або, навпаки, привернути увагу до себе.
Різноманітність форм і барв споконвіку надихали людей на творчість. Сонячне світло - це не лише життя . Воно розкриває і робить видимим безмежний світ. Ми сприймаємо світле і темне, яскраве і бліде, рельєфне і площинне. Світло є необхідною умовою зорового сприйняття. Воно дає нам можливість фіксувати світ живих зорових образів.
Ми відчуваємо колорит природи і відтворюємо його в різних видах живописної техніки. Ми не маємо можливості відобразити всю барвистисть природи, тому вибираємо те, що спривило на нас глибоке враження. Це може бути яскраво забарвлена рибка з коралових рифів або ніжна тендітна квітка. Зазвичай рибки розфарбовані яскравими багатоколірними барвами з переходом одного кольру в інший та на контрасті. Колір дозволяє створити образ яскравим і правдивим, надає йому емоційного забарвлення і обов'язково пов'язаний із формою предмета. Не менш привабливим є перехід одного кольору в інший через ледь помітні відтінки кольорів.
Зразки малюнків "Підводний світ"
Зразки малюнків "Підводний світ"
Домашнє завдання
1.Ознайомитись з матеріалом підручника електронний підручник
Розділ 2. Природа форми та образи у мистецтві. стор.96-101
2.Опорні поняття: силует, колір, насиченість.
3.Щоб гарно виконати роботу, спочатку зроби вправи відповідно до абетки майстерності.
Підручник стор.98
4.Композицію малюнка виконати в кольорі. Техніка виконання фарби з доопрацюванням графічними матеріалами.
Фото роботи надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 26 вересня 2022
Тема уроку: Побудова тематичної композиції за уявою з використанням лінійної перспективи.
Жанри образотворчого мистецтва.
Оскільки на уроці необхідно поглибити поняття компонування, визначаємо, що за допомогою композиції на картинній площині розміщують постаті та предмети, визначивши композиційний центр та підпорядкувати йому другорядні елементи. Все, що ми бачимо, обмежено полем зору та сприймається у певних межах. У малюнку ж простір обмежується форматом картинної площини.
Щоб картина сприймалась глядачем, потрібно досягнути гармонійного співвідношення між предметом і простором. Якщо навколо предмета простору мало, то предмет «поглинає» простір. Якщо ж дуже багато — предмет сприймається дрібним.
На прикладах художніх робот, що належать до різних видів мистецтва, визначаємо основні елементи композиції:
Сюжетно-композиційний центр — це головний елемент твору. Він зображується чітко, з деталями. Предмети, що не входять до композиційного центру, виконуються узагальненими, без деталей.
Рівновага композиції полягає в рівномірному розміщенні образів картини навколо композиційного центру. Вона досягається як відповідністю величини предметів, так і їх тону та кольору.
Симетрію в композиції використовують для виявлення стану спокою, асиметрію — для виявлення тривоги, руху.
Контраст та зіставлення підсилюють виразність композиції. Контраст між переднім та заднім планами створює враження глибини простору і допомагає виділити головне. Зіставлення великого і малого, доброго та злого, багатого і бідного — допомагає виразно передати характери образів.
Ритм. За допомогою ритму руху визначають суть зображеного в картині.
Формат картини підкреслює її зміст. Так, прямокутний формат, витягнутий вгору, підкреслює урочистість зображення; витягнутий по горизонталі — принижує зображення, робить його більш розлогим. Для кожної тематичної композиції художник знаходить відповідний формат, який сприяє розкриттю його задуму. Розмір картини має відповідати її змісту.
Точка зору залежить від сюжету картини. Низький горизонт у композиції, який нижче фігур першого плану створює відчуття величності зображених образів. Високий горизонт в пейзажі дає змогу показати безмежну далечінь просторів.
Освітлення та колір допомагають виявити композиційний центр, Вони також дають можливість передати різний настрій: радість зазвичай передають яскравими, теплими, контрастними тонами; сум — тьмяним, холодними.
Вода - це життєве середовище риб. Її колір, густота, глибина зумовили заокруглену, витягнуту, загострену спереду та сплющену з боків форму тіла риби. Голова має ромбоподібну форму. З боків розташовані круглі очі: перед ними - ніздрі; нижче - ротовий отвір.
Тулуб має овальну форму. На спині знаходяться два непарні плавники, знизу - три пари плавників.
Овал тулуба плавно закінчується хвостом. Він має гнучкий хвостовий плавник, який посилює рух тіла.
Зразок виконання малюнку
Інструкційна карта виконання малюнку
Домашнє завдання
1.Опрацювати матеріал підручника §3 (стор.18-22) Жанри образотворчого мистецтва. (електронний підручник).
2.Опорні поняття: лінійна перспектива, композиційний центр, анімалістичний жанр.
3.Виконати в альбомі композицію "Рибки південних морів" (фарби з доопрацюванням графічними матеріалами)
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 19 вересня 2022
Тема уроку: Створення художніх образів тварин в об'ємі у статиці та динаміці. Силует.
Жанри образотворчого мистецтва.
Трапляються події, здатні змінити життя однієї людини, але є і випадки які можуть змінити життя багатьох людей.
Саме такий випадок стався у Франції з одним художником. Жив він у злиднях. І ось одного разу він вирішив написати листа генеральному контролеру фінансів Е. де Силуету і попросити у нього допомоги. І тільки-но він вивів його прізвище, як перо зробило кляксу. На одну лише мить художник зажурився, а потім його рука швидко перетворила кляксу на тінь, яка нібито впала на папір від постаті міністра фінансів. Лист так і не був написаний, але малюнок міністр все ж отримав. Згодом подібні до нього контурні зображення без деталей у середині стали все частіше з’являтися, називали їх силуетами. Потім так назвали вид графічної техніки в образотворчому мистецтві, яка давала плоске однотонне зображення фігур і предметів.
Захід сонця, спалах блискавки на нічному небі створюють силуетне зображення, дають нам можливість милуватися гарними обрисами дерев, будівель, тварин на тлі світлого неба. Це відбувається на контрасті світлого і темного. Багато предметів мають яскраво виражену форму.
При розглядуванні силуетного малюнка ми не відволікаємось ні на яскраві кольори, ні на особливості переходу світла і тіні на форми. Всю увагу ми звертаємо на обриси. Виражальним засобом у силуетних композиціях є крнтраст білого і чорного. Тому будь - які неточності у малюнку будуть помітними.
Виконуючи силуетний малюнок, чітко уяви собі обрис форми і охайно виконай контурний малюнок.
Зразок виконання роботи
Інструкційна карта
Домашнє завдання
1.Опрацювати матеріал підручника §2 (стор.9-18) Жанри образотворчого мистецтва. (електронний підручник).
2.Опорні поняття: силует, графіка, анімалістичний жанр.
3.Виконати в альбомі силуетну композицію "Пташка на гілці"
(олівці)
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 12 вересня 2022
Тема уроку: Виражальні можливості ліній, відтворення тональних співвідношень в роботі "Гілка дерева з плодами і листями"
Жанри образотворчого мистецтва.
Створюючи художній образ, людина не відтворює оточуючій світ з фотографічною точністю, а виражає своє ставлення, та погляд на дійсність. Передає емоційне сприйняття, для чого перетворює його за допомогою засобів художньої виразності. Творчо переробляючи природні форми в художні образи декоративного мистецтва необхідно прагнути до певних узагальнень за допомогою ряду умовних засобів, спрощення малюнку, форми, кольору, об'єму. Цей процес називається стилізацією.
Стилізація - це спрощення предмета за формою та кольором.
Ми повинні навчитись узагальнювати форму, колір та об'єм. У декоративно-прикладному мистецтві виявлення типових рис спрямовується на створення узагальненого декоративного образу.
Декоративне трактування форми предмета - це процес активного відбору найбільш суттєвих
особливостей форми, свідома відмова від усього другорядного, синтез пластичної форми з елементом орнаменту. Ступінь стилізації природної форми залежить від того, для чого цю форму стилізують. Рівень стилізації однієї й тієї ж природної форми буде різним для декоративної композиції виконаної фарбами на папері (розпис) та витканий орнамент на килимі. Оскільки в декоративній роботі при стилізації зображення відтінки кольорів узагальнюються, учневі необхідно вміти стилізувати тональні співвідношення.
Колірний тон - ступінь світлоти кольорового відтінки.
1. Композиційно правильне розміщення малюнку з урахуванням його габаритних розмірів.
2. Передача пропорцій елементів композиції, їх конструктивну будову та стилізація форм.
3. Лінійне рішення композиції з розділом кожного елементу композиції на тональні переходи.
Зразок виконання малюнка
Домашнє завдання
1.Опрацювати матеріал підручника §2 (стор.9-18) Жанри образотворчого мистецтва. (електронний підручник).
2.Як оформити роботу? Майстер-клас стор.18. Створення кольорової гармонії, співвідношення локальних кольорів.
3.Виконати в альбомі композицію "Гілка дерева з плодами і листями"
(техніка на вибір)
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 05 вересня 2022
Тема уроку: Жанри образотворчого мистецтва.
Співвідношення локальних кольорів .
Жанри образотворчого мистецтва.
Сьогодні ми виваємо творчість Мартироса Сар'яна (1880-1972)
Головною темою творчості Мартироса Сар'яна були життя та природа рідної Вірмени. Незвичайна казкова природа, гори, древні архітектурні пам'ятники, гра променів спекотного сонця, прив'язаність людини до природи стали джерелом його натхнення. Художник відтворює реальну дійсність, але вона максимально стилізована. Зображення є двовимірним, предмети передаються майже силуетно. Композиції побудовані рівномірним розташуванням великих кольорових мас. Точно знайдені контрастно-гармонійні сполучення фарб створюють просторові плани, наповнені внутрішнім світлом. Для Сар'яна кольорові контрасти означали ствердження влади світла. Світло - це першооснова. Його силою визначаються лаконічність малюнку та форма предмета, а головне - звучність кольору (локальний колір, вільний від напівтонів).
Чудовий поет фарб, він створює велику галерею картин, які оспівують рідну країну та її людей. В своїй творчості він досягнув великих висот як майстер пейзажу, портретного жанру. Значне місце в його художній діяльності займає зображення натюрмортів, в яких квіти відіграють особливу роль. Квіти Сар'ян писав завжди. Вони символізували пробудження природи, безпосереднє спілкування з нею.
Вдивляючись в його пейзажі, натюрморти, ми відчуваємо тепле світло сонця, безмежність всесвіту; бачимо природу у всій її красі, чуємо її пісню мудрого мовчання. Його роботи надихають нас на бажання відтворювати красу.
На уроці буде виконуватись робота за мотивами творчості Сар'яна в техніці аплікації. Основним виражальним засобом в роботі буде контрастно-гармонійне сполучення кольорів. Елементи композиції стилізовані, майже силуетні, двовимірні. Організація зображення в композиції досягається шляхом рівномірного розподілу кольорових мас. Роботу доцільно виконувати в техніці аплікації тому, що кольори в наборі кольорового паперу є локальними.
Локальний колір - це предметний колір об'єкта, який не зазнав змін під впливом освітлення та оточуючого середовища.
Інструкційна карта для виконання завдання
Домашнє завдання
1.Опрацювати матеріал підручника §1 (стор.5-9) Жанри образотворчого мистецтва. (електронний підручник).
2.Як оформити роботу? Майстер-клас стор.18. Створення кольорової гармонії, співвідношення локальних кольорів.
3.Виконати в альбомі композицію "Дари осені"
(техніка на вибір)
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 23 травня 2022
Тема уроку: Жанри. Відтворення пропорційної будови людини та динаміки руху у сюжетній композиції за уявою "Іспанський танок".
Жанри образотворчого мистецтва.
Для виконання цього завдання згадай особливості нашого сприйняття кольорів та їх сполучень у природі та навколишньому середовищі.
Для відтворення простору необхідно знати, що:
найближчі предмети і деталі композиції зображуються чітко , детально, об'ємно, з яскравим забарвленням; віддалені предмети - м'яко, узагальненно, площинно, з блідим забарвленням;
з віддаленням світлі предмети потрібно затемнювати, а темні - висвітлювати;
ближні предмети та деталі композиції багато кольорні, з віддаленням вони стають одноманітні, відтінки кольорів узагальнюються.
Домашнє завдання
1.Ознайомитися з матеріалом підручника (електронний підручник) і презентацією.
Розділ. Сюжет у живописі. стор.62
2.Опорні поняття: сюжет, історична епоха, жанр.
3.Щоб гарно виконати роботу, спочатку зроби вправи відповідно до абетки майстерності про кольорові сполучення та відтворення засобами образотворчого мистецтва будову тіла людини та динамику її руху.
4.Виконати в кольорі сюжетну композицію за своєю уявою або за інструкційною карткою запропонованою на попередньому уроці "Іспанський танок".
Техніка виконання на вибір учня( фарби,олівці)
Фото роботи надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Заняття 24 січня 2022
Тема уроку:Узагальнення вивченого матеріалу з теми :«Асоціативно-образна форма у жанрах мистецтва».
Анімістичний жанр
На уроках літератури ви зустрічалися зі словом сюжет. Його значення, мабуть, не викликало ніяких труднощів.
Сюжет - це те про що розповідається у творі. А можна вживати це слово щодо картини чи малюнка? Можна, якщо ми бачимо на них зображення подій. Сюжет художнього твору є надзвичайно важливим, але не головним. Художні твори, що відображають повсякденне життя, належать до побутового жанру. Іноді їх називають просто жанровими. Побутові сцени з'явилися ще у творах первісних художників. Потім, згодом, дуже ретельно фіксували всі подробиці свого побуту стародавні єгиптяни. Побутовими сценами часто прикрашали грецькі вази.
Твори живопису, графіки, скульптури, присвячені античним сюжетам, належать до міфологічного жанру. В давнину свої уявлення про походження людини, світу люди перетворювали на міф. В античній міфології численні боги були схожі на людей. Але вони уявлялися досконалішими і прекраснішими.Сюжети античності зустрічаються в творах українських художників, чиє життя було пов'язане з С.- Петербурзькою Академією мистецтв, А.П. Лосенка, Т.Г.Шевченка.
Величезна кількість художніх творів присвячена біблійній темі. І це цілком природно. Біблію можна вважати енциклопедією людських характерів, життєвих ситуацій. Тому уважний митець завжди знаходив у ній щось подібне до своїх почуттів і поглядів. Із введеням у Київській Русі в 988р. християнства всі види релігійного живопису набули розквіту. Згадаймо стінопис і мозаїки Святої Софії, ікони, старовинні книги, що зберігаються в українських музейних збірках і художніх колекціях інших країн світу.
1.Ознайомитись з матеріалом підручника ( повторенння ) (електронний підручник)
Розділ. Зв'язок змісту і форми в образотворчому мистецтві.
2.Опорні поняття: жанри,сюжет, виразність, композиція.
3.Подивись презентацію, повтори раніше вивчений матеріал.
4.Виконай тест - перевір свої знання. ( одна спроба)
5.За бажанням, пропоную виконати реферат обо презентацію про один із жанрів образотворчого мистецтва.
Фото виконаного завдання надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Вайбер 0951383090
Матеріали для перегляду
Заняття 05 квітня 2021
Тема уроку: Творчий натюрморт за уявою з предметів, що визначають епоху. "Українські обереги"
Історичний, міфологічний, релігійний та батальний жанри
1. Ознайомитись з матеріалом підручника стор.134-140. Тема. Український народний одяг. Стилізація і символіка українського орнаменту (електричний підручник).
2. Щоб гарно виконати роботу, спочатку зроби вправи відповідно до абетки майстерності.
3. Намалювати в альбомі композиційну роботу за уявою "Український оберег"
4. Техніка виконання довільна (фарби, олівці)
Фото роботи надіслати на пошту:
alpalpua@gmail.com або особистим повідомленням в Viber 0951383090