Урок № 102
Тема уроку. Формула площі прямокутника
Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 12.02.24
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком
Виконай завдання та дізнайся тему уроку
Виконай завдання письмово - с. 28, № 125
Проведи дослідження - с. 29, № 131
Сформулюй правило знаходження площі. Перевір за зразком - с. 30, № 133
Обчисли площу - с. 30, № 134
Працюй в друкованому зошиті - с. 16, №№1-2
Побудуй прямокутники - с. 31, № 139
Домашнє завдання:
1в. - https://wordwall.net/uk/resource/68161553
Додатково
Урок № 103
Тема уроку. Обчислення сторони прямокутника за відомими площею та іншою стороною
Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 13.02.24
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком
Виконай завдання та дізнайся тему уроку
Пригадай! Виконай завдання усно - с. 31, № 140
Проведи дослідження - с. 31, № 141
Працюй з підручником письмово - с. 32, № 142
Працюй з підручником письмово - с. 32, № 143-144
Домашнє завдання:
1в. - друкований зошит, с. 17, №№ 1-2
Або
2в. - підручник - с. 33, № 148
Урок № 104
Тема уроку. Обчислення сторони прямокутника за відомими площею та іншою стороною
Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 14.02.24
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком
Досліди таблицю та пригадай тему минулого уроку ( за презентацією)
Пригадай формули площі та сторін прямокутника - с. 31, № 141
Працюй за підручником письмово - с. 32-33, № 143-146
Розв'яжи задачу з поясненням: с. 32, №142
Домашнє завдання:
Друкований зошит, с. 17, №№ 3-4
Додатково для всіх: олімпіадні завдання з математики. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 105
Тема уроку. Дослідження одиниць площі
Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 15.02.24
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком
Встанови відповідності дізнайся тему
Працюй за підручником письмово - с. 33, № 150
Проведи дослідження - с. 34, №№ 151-152
Склади й запиши рівності - с. 35, №№ 153-154
Розвяжи задачу - с. 35, № 155
Домашнє завдання:
Друкований зошит, с. 18, №№ 1-5
Додатково для всіх: олімпіадні завдання з математики. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 106
Тема уроку. Одиниці площі. Ар. Гектар
Для уроку підготуй: письмове приладдя, таблицю множення (за потреби)
Працюємо за презентацією: математика - 16.02.24
Запиши у зошит число. Виконай завдання каліграфічної хвилинки. Перевір за зразком
Пригадай формули та дізнайся тему
Проведи дослідження - с. 36, №№ 161-162
Працюй за підручником письмово - с. 36, №№163 - 164
5 Розвяжи задачу - с. 37, № 166
6. Домашнє завдання:
https://learningapps.org/watch?v=p5gehb93a21
Додатково для всіх: олімпіадні завдання з математики. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 82
Тема. Аналіз діагностувальної роботи. Закріплення і застосування знань про займенники
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 12.02.24
1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки
2.Тема. Сьогодні проаналізуємо діагностувальну роботу. Будемо повторювати вивчене про займенники
3. Пригадай - с. 90, 92, таблиця, правило
4. Виконай Вправа 1
5. Аналіз діагностувальної роботи. Виконання завдання 6 (колективно)
6.Виконай письмово вправи ( за презентацією)
7. Самостійна робота ( картки)
8. Робота в групах (редагування)
9. Домашнє завдання:
Виконай вправу https://wordwall.net/uk/resource/68159270
Додатково: повтори відмінювання займенників. Підручник – с. 90, 92 ( таблиці)
Урок № 83
Тема. Розпізнаю дієслова
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 13.02.24
1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки
2.Тема. Сьогодні продовжимо знайомство ще з однією самостійною частиною мови. Будемо вчитися розпізнавати її в реченні і тексті. Відправимось у подорож до Японії.
3. Пригадай самостійні частини мови ( за презентацією)
4. Проведи дослідження. Вправа 1, с. 97. Перевір за правилом
5. Вправа 2-3, с. 97 (письмово)
6.Вправа 4 ( усно), с. 97 ( за підручником)
7. Вправа 5, с. 98 (письмово). Вправа 7 (усно)
8. Домашнє завдання:
1в. - Підручник с.99, вправа 10. Прочитай текст. Добери до нього заголовок. Випиши дієслова з іменниками, які з ними пов’язані. Постав питання від дієслова до іменника. Або
2в. - https://wordwall.net/uk/resource/68231613
Урок № 84
Тема. Розпізнаю неозначену форму дієслова
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 14.02.24
1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки
2.Тема. Сьогодні познайомимося з початковою формою дієслів
3. Пригадай самостійні частини мови ( за презентацією)
4. Проведи дослідження. Вправа 1, с. 99. Перевір за правилом
5. Виконай Вправу
6. Вправа 2, с. 100 ( за підручником)
7. Вправа 3, с. 100 ( перевір)
8. Домашнє завдання:
Підручник, с. 101, впр. 8 ( 1-4 речення). Додатково для всіх: олімпіадні завдання з української мови. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 85
Тема. Розпізнаю неозначену форму дієслова
Для уроку підготуй: робочий зошит, підручник, письмове приладдя.
Працюємо за презентацією: українська мова - 16.02.24
1.Виконай завдання каліграфічної хвилинки
2.Тема. Сьогодні продовжимо досліджувати початкову форму дієслів
3. Пригадай правило - с. 100
4. Виконай вправу 4-5, с. 100 ( письмово)
5. Вправа 6, с. 101 ( усно)
6. Вправа 7, с. 101 (письмово)
7. Домашнє завдання:
https://wordwall.net/uk/resource/68404897 Додатково для всіх: олімпіадні завдання з української мови. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 82
Тема. Вступ до розділу. Істотні ознаки байки.
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 12.02.24
Збери реченнят та дізнайся тему нового розділу (за презентацією)
Тема уроку. Познайомимося з творами нового розділу та їхніми авторами
Розглянь дороговказ ( с. 108). Про що він може нам розповісти?
Працюємо над змістом розділу - с.159
Працюй з підручником - с. 108. Сприймання усного повідомлення.
Перевірка сприймання. Виконання завдань (за презентацією)
Читаємо мовчки й вголос - завдання розділу (с. 108)
Домашнє завдання:
Підручник с. 108
Скласти 2 запитання за змістом тексту, прикріпити до дошки https://uk.padlet.com/18leno4ka68/padlet-zzhgrhrtbxx2qbm3
Додатково: виконай онлайн-вправу https://wordwall.net/uk/resource/68163837
Урок № 83
Тема. Життя і творчість Леоніда Глібова
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 13.02.24
Збери речення та дізнайся назву нового розділу
Тема. Сьогодні на уроці ми познайомимося з новою інформацією про життя і творчість видатного українського поета та байкаря, пригадаємо його твори, які вивчали раніше
Опрацюй статтю підручника "Байки" - с. 109
Виконай Вправу
Домашнє завдання:
1в. - Підручник с. 109 – склади 2-3 питання за змістом статті «Байки». Прикріпи до дошки https://uk.padlet.com/18leno4ka68/padlet-zzhgrhrtbxx2qbm3
Або 2в. - Склади сенкан «Леонід Глібов». Прикріпи до дошки https://uk.padlet.com/18leno4ka68/padlet-zzhgrhrtbxx2qbm3
Урок № 84
Тема. Леонід Глібов. Зозуля і півень.
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 14.02.24
Пригадай автора. Що таке байка?
Тема. Сьогодні на уроці ми познайомимося з новою байкою Л. Глібова
Розгадай загадки та дізнайся дійових осіб байки
Словникова робота - с. 111 (дізнайся значення слів)
Читай байку мовчки та вголос - с. 110-111. Виконай завдання - с. 111
Домашнє завдання:
Підручник с. 110-111 – навчись читати виразно - с. 110-111
Додатково для всіх: олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 85
Тема. Леонід Глібов. Зозуля і півень. Інсценізація байки
Для уроку підготуй: підручник
Працюємо за презентацією: літературне читання - 16.02.24
Читацька розминка. Віднови вірш
Пригадай автора. Що таке байка? ( за презентацією)
Тема. Сьогодні на уроці ми продовжимо досліджувати байку Л. Глібова
Словникова робота - читай швидко та правильно (за презентацією)
Робота в групах. Знайди синоніми, визнач риси характеру, які засуджує автор
Підготовка до інсценізації ( читання в особах)
Домашнє завдання:
Підручник с. 110-111 – підготуйся до інсценізації байки, вивчи уривок напам'ять ( від слів «Спасибі, братику… до кінця).
Додатково для всіх: олімпіадні завдання з предметів початкової школи. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 61
Тема. Безпека вдома
Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 13.02.24
Збери пазл та дізнайся тему
Розгадай слова Пригадай, що вони означають
Переглянь Небезпека вдома
Працюй за підручником - с. 25-28
Виконай завдання в зошиті - с. 19-20
Домашнє завдання:
Підручник - с. 25-28 (прочитай та обміркуй). Друк. зошит - 19-20 (письмово)
Або
https://wordwall.net/uk/resource/68226290
https://wordwall.net/uk/resource/68226442
Урок № 62
Тема. Безпека в школі та людних місцях
Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 14.02.24
Збери пазл та дізнайся тему
Виконай Вправу 1
Працюй з підручником - с. 29
Працюй в зошиті - с. 21, № 6
Переглянь Відео 1
Виконай Вправа 2
Досліди план евакуації - с. 30
Працюй в зошиті - с. 21, №№ 7-8
Правила поведінки в натовпі Відео 2
Домашнє завдання:
Підручник - с. 28-31 (прочитай та обміркуй). Друк. зошит - 21-22 (письмово)
Або https://wordwall.net/uk/resource/68283883
Додатково для всіх: олімпіадні завдання з ЯДС. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 63
Тема. Безпека на дорозі
Для уроку підготуй: підручник, друкований зошит
Працюємо за презентацією: Я досліджую світ - 15.02.24
Збери пазл та дізнайся тему
Переглянь Помічники на дорозі
Працюй з підручником - с. 31-34
Працюй в зошиті - с.23-24
Виконай Вправу
Домашнє завдання:
Підручник - с. 31-34 (прочитай та обміркуй). Друк. зошит - 23-24 (письмово)
Або https://learningapps.org/watch?v=peqo2z26t24
https://wordwall.net/uk/resource/68345818
Додатково для всіх: олімпіадні завдання з ЯДС. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Урок № 21
Тема. Проєкт «Пінгвін»
Для уроку підготуй: альбом з ЯДС ( с. 65-67), Пластилін, дощечка для ліплення, стека, зубочистка, підклад, серветки
Працюємо за презентацією: дизайн і технології - 15.02.24
Розшифруй слово та дізнайся тему спілкування на уроці
Переглянь Цікаві факти про пінгвінів
Приготуй до роботи Майстерні руки
Практична робота. Виліпи пінгвіна з пластиліну
1в. - Працюй за демонстраційними картками в альбомі ( с. 65-67). Або
2в. - Працюй за Відеодемострація та демонстраційними картками презентації
Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт
Урок № 21
Тема. Створення ескізу дитячого костюма до карнавалу (олівці, фломастери).
Для уроку підготуй: альбом для малювання ( аркуш), простий олівець, гумку, фломастери аба гуаш, непроливайки, пензли, палітру, підклад.
Працюємо за презентацією: образотворче мистецтво - 15.02.24
Переглянь Карнавал у Венеції
Переглянь Ескіз карнавальних костюмів
Приготуй до роботи Майстерні руки
Практична робота. Створи ескіз дитячого костюма до карнавалу (олівці, фломастери) або гуаш
Працюй за Відеодемонстрація
Фото підписаної роботи прикріплюй до електронного щоденника та до інтерактивної дошки Галерея наших робіт
Фізична культура
Урок № 62
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. ЗРВ. Вправи на розслаблення. Дихальні вправи. Ходьба. Різновиди ходьби. Стрибки на лаві на одній і двох ногах на місці.
Для уроку підготувати: спортивну форму, (паперова стрічка з 6 аркушів А-4 замість лави)
Теоретичні знання. Презентація
Урок № 63
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. ЗРВ. Вправи на розслаблення. Змішаний тип дихання. Різновиди ходьби. Лазіння і перелізання по похилій гімнастичній лаві з переходом на гімнастичну стінку
Для уроку підготувати: спортивну форму, (паперова стрічка з 6 аркушів А-4 замість лави)
Теоретичні знання. Презентація
Урок № 64
Тема. Інструктаж з ТБ. Теоретичні знання. ЗРВ. Вправи на розслаблення. Змішаний тип дихання. Різновиди ходьби. Акробатичні вправи: перекид вперед і назад
Для уроку підготувати: спортивну форму, рушник (скакалка), килимок
1.ТБ при дистанційному навчанні
2.Причини виникнення захворювань опорно-рухового апарату
3.Вправи для формування правильної постави
4. Вправи для профілактики плоскостопості
6. Дихальні вправи. Грудне дихання
7. Перекид вперед Перекид назад
8. Домашні релаксаційні вправи
Правила протипожежної безпеки
Запобігання виникненню пожеж від електричного струму та правила гасіння таких пожеж. Дії учнів під час пожежі.
ППБ. Запобігання виникненню пожеж від електричного струму. Дії учнів при пожежі.
Організація та проведення ранкової роботи з учнями НУШ
12.02.24 - 16.02.24
Лютий. Тиждень II
«Тиждень технологій »
День 1. Як технології змінюють наше життя?
День 2. Комп’ютер «за» і «проти»
День 3. Де і як ми використовуємо новинки техніки
День 4. Техніка, яка нам допомагає
День 5. Штучний інтелект