Возможности использования веб-квестов
в профессиональной деятельности педагога
Здравствуйте, уважаемые коллеги !
Рада приветствовать Вас на мастер-классе "ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЕБ-КВЕСТОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА" . На мастер -классе мы познакомимся с онлайн-сервисом Surprise Me, создадим веб-квест, отработаем полученные навыки. Надеюсь, вы сможете найти место данной практики в своей работе!
Желаю Вам творческих успехов!
Содержание мастер-класса:
Переход между разделами возможен при нажатии на ссылку в содержании, либо при нажатии на название раздела в верхней части заголовка.
Цель мастер-класса:
Повышение уровня педагогического мастерства через освоение новых интерактивных компетентностей, совершенствование теоретических и практических знаний по созданию образовательных ресурсов.
Задачи:
знакомство с опытом использования сервиса “Surprize Me” в работе педагога;
создание веб-квеста ;
развитие и совершенствование знаний по созданию интерактивных образовательных ресурсов.
Аннотация мастер-класса:
Термин “квест” не так давно появился в русском языке, но уже прочно вошел в разные сферы жизни, от развлечений до образования. Веб-квест- это перспективная технология в сфере образования, ее можно применять на разных уровнях от дошкольного образования до высшего. Веб-квест (webquest) в педагогике — проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.
Веб-квест- одно из новейших средств использования информационно-коммуникационных технологий в целях создания урока, ориентированного в первую очередь на учеников, вовлеченных в учебный процесс. Веб-квест направлен на развитие у учащихся навыков аналитического и творческого мышления.
Использование веб-квестов на уроке дают возможность решить следующие задачи:
повышение мотивации ребенка к самообучению;
развитие коммуникативных навыков у обучающихся;
развитие познавательных навыков таких как : анализ, синтез, постановка целей, поиск информации, структурирование и пр.;
формирование умений самостоятельно оценивать и принимать решения;
устранение нервной нагрузки, переключения внимания, смена форм деятельности.
Сервис “Surprize Me” ориентирован на мобильное приложение, что исключает возможность его использования на уроке, либо установить приложение на планшет.
Документ вводит запрет на использование учениками смартфонов и других средств связи во время уроков в школе. ️Исключение составляют случаи, связанные с возникновением угрозы жизни или здоровью школьников и учителей, а также другие экстренные случаи.
Уважаемые участники!
В ходе мастер-класса вам предстоит выполнить следующие задания:
- Ознакомиться с содержанием мастер-класса;
- Ознакомиться с теоретической частью мастер-класса;
- Пройти тест "Проверь себя" ;
- Создать веб-квест в сервисе "Surprise Me", ссылку на него разместить в таблице продвижения;
- Заполнить анкету обратной связи "Рефлексия".
Дополнительные вопросы можно задать, отправив письмо на эл.почту frolenas1983@gmail.com
внимание!!!
По итогам мастер-класса участники получат сертификаты КГАУ ДПО "Камчатский ИРО", которые можно скачать на странице анонса МК на сайте АвачаВики.
Мастер-класс считается пройденным, если участник успешно выполнил задания всех этапов и внес соответствующие пометки в таблицу продвижения.
©Фролова Е.Н; М/К "Возможности использования веб-квестов
в профессиональной деятельности педагога", 2024 г.