Автор логотипа клуба - Мария Атрошенко

Цель работы клуба: формирование творческой гармонично развитой личности, способной самостоятельно, активно действовать, принимать решения, гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни.

Для достижения этой цели клуб обеспечивает следующие возможности:

1. Вовлечение учащихся в активный познавательный процесс, причем не пассивного овладения знаниями, а активной познавательной деятельности, применения приобретенных знаний на практике и четкого осознания, где, каким образом и для каких целей эти знания могут быть применены;

2. Совместная работа в сотрудничестве при решении разнообразных проблем, когда требуется проявлять соответствующие коммуникативные умения;

3. Широкое общение со сверстниками из других школ своего региона других регионов страны и даже других стран мира;

4. Свободный доступ к необходимой информации в информационных центрах не только лицея, но ив научных , культурных , информационных центрах всего мира с целью формирования собственного независимого, но аргументированного мнения по той или иной проблеме, возможности ее всестороннего исследования;

5. Постоянное испытание своих интеллектуальных, физических, нравственных сил для определения возникающих проблем действительности и умения их решать совместными усилиями, выполняя подчас разные социальные роли.

В Клубе «Творец» состоят ребята 5 – 11 классов. Это одна дружная семья, в которой нет «чужих» дел. И тогда, когда старшие стоят горой за младших, а пятиклассники гордятся тем, что они наравне со старшеклассниками решают все клубовские дела, именно тогда возникает то самое лицейское братство, которое длится целую жизнь. Как уже было сказано, ребята из клуба «Творец» увлечены проектной деятельностью. Им нравится участвовать во взрослой жизни, создавая проекты тех или иных технологических комплексов будущего, делая шаг в будущее. Объединяясь в команды, клубовцы с интересом работают с научной литературой, в интернете, встречаются с интересными людьми, деятелями науки. Так, готовясь к очередной городской технической олимпиаде по теме «Конвергентные технологии в технике ХХI века», десятиклассники неоднократно побывали в НИИТО, где опытные специалисты показали ребятам уникальные разработки в области травматологии и ортопедии. Лицеистам довелось увидеть, как создают «жидкую» кожу и не только это.

В клубе «Творец» лицеисты не только занимаются проектной деятельностью. Во внеурочное время клубовцы знакомятся с достижениями российских зарубежных ученых, отправляясь на учебные экскурсии по Нижнему Новгороду или области. Ребята встречаются с известными сегодня профессорами и академиками, окончившими в свое время школу №8. Эти встречи проходят в стенах музея Нижегородской интеллигенции под девизом «Продолжая традиции» В рамках деятельности клуба проходят уроки делового этикета, психологические тренинги. Библиотечные уроки, на которых лицеисты учатся работать с научной литературой – тоже замечательное событие в работе юных Творцов.

Валентина Николаевна Архипова (1950-2018),

заместитель директора по учебной части,

основатель клуба "Творец"

«Скажи мне - я забуду.

Покажи мне – я могу запомнить.

Позволь мне сделать самому это –

И это станет моим навсегда»

""Творец" – клуб, объединяющий ребят разного возраста, увлекающихся проектной деятельностью.

Каждый из нас ощущает сегодняшнее время перемен. Еще совсем недавно мы и не думали о таких понятиях, как рынок труда, учет его требований, конкурентоспособность молодых специалистов, их адаптация к динамично меняющимся экономическим условиям. Сегодня все эти явления – реальность, которая поставила перед нами закономерный вопрос: как решать эти сложнейшие задачи?

Исходя из опыта нашего лицея, мы решили совершенствовать подготовку наших выпускников к взрослой жизни с создания модели нашего выпускника: какими качествами он должен обладать по окончании лицея – профессиональными и нравственными.

Выпускники лицея должны быть, прежде всего, готовыми к продолжению образования, способными в дальнейшем конкурировать на рынке труда, быстро осваивать новшества, адаптироваться к изменениям в окружающей действительности.

Решению этих важных задач помогает плодотворное сотрудничество лицея №8 с Нижегородским Государственным Техническим Университетом. За годы работы сложилась система совместной урочной, внеурочной и внеклассной работы лицей – НГТУ. Результатом многолетней совместной деятельности стало рождение в лицее клуба «ТВОРЕЦ» в составе Малой Школьной Академии. Этот клуб объединил ребят разного возраста, увлекающихся проектной деятельностью.

Что так привлекает учеников к этой нелегкой порой работе – разработке технических проектов?

Созданная не сегодня система игр по техническому проектированию, представляет собой инструмент по формированию целостного образа личности:

· готовность к инженерному творчеству, которое характеризуется владением определенными знаниями для решения сложных проектных изобретательских задач;

· наличие четкого логического мышления, способностей самостоятельно и оперативно обновлять уже имеющиеся знания;

· стремление к расширению знаний во всех областях жизни.

Учащимся нравится исследовать вопросы взрослой жизни, приобщаться к ней. Как показало время, ребята, в основном, вырастают творческими личностями с активной жизненной позицией. Они готовы к продолжению образования, конкурентоспособны, востребованы на рынке труда и адаптированы к быстроменяющимся условиям жизни. Так в содружестве лицей - НГТУ начинают будущие ученые свой нелегкий путь к вершинам инженерного творчества с проектной деятельности, с участия в создании проекта, в меру фантастического, но с совершенно правильно выполненными техническими расчетами."