Luyện Công
Hướng dẫn tập 5 bài công pháp
Để đảm bảo luyện công đúng động tác không sai lệch, mời các bạn xem video Hướng dẫn luyện công của Sư Phụ Lý Hồng Chí đăng trên website chính thức của Pháp Luân Đại Pháp: https://vi.falundafa.org/falun-dafa-video-audio.html
Hoặc xem video: "Luyện công cùng Sư Phụ Lý Hồng Chí" trên website được ủy quyền https://www.learnfalungong.com/exercise-demo/
Trang web GanJingWorld cũng được ủy quyền đăng loạt Video: "Luyện công cùng Sư Phụ Lý Hồng Chí":
Luyện liên tục 5 bài: https://www.ganjingworld.com/en-US/video/1fbs08sg1bl65cBUOSPCFy4QO16i1c
Luyện Bài 1: https://www.ganjingworld.com/en-US/video/1fbrir2lpkr5fNRZML8aUFh1v1og1c
Luyện Bài 2: https://www.ganjingworld.com/en-US/video/1fbrivtjgec1x1GObyzasbQjq1md1c
Luyện Bài 3: https://www.ganjingworld.com/en-US/video/1fbrj1d2atj1W6sqR8hqxHjlo1i81c
Luyện Bài 4: https://www.ganjingworld.com/en-US/video/1fbrj48655p7u5XxhIj7F9EIQ1rl1c
Luyện Bài 5: https://www.ganjingworld.com/en-US/video/1fbrj7468sg6LRStjsKg62ww613l1c
Video dự phòng
Các video dự phòng này được lưu trữ trên Google Drive cá nhân của học viên PLC

Tập 5 bài công pháp (cho học viên mới)

Giới thiệu và Hướng dẫn luyện công
Tham khảo video luyện 5 bài Công Pháp của học viên người Tây phương
Để phân biệt rõ động tác của Nam và Nữ mời các bạn xem video luyện công của học viên PLC:
Bài 1: Phật Triển Thiên Thủ Pháp
00:00 - Buddha Stretching a Thousand Arms
Bài 2: Pháp Luân Trang Pháp
09:16 - Falun Standing Stance
Bài 3: Quán Thông Lưỡng Cực Pháp
23:06 - Penetrating the Cosmic Extremes
Bài 4: Pháp Luân Chu Thiên Pháp
31:56 - Falun Cosmic Orbit
Bài 5: Thần Thông Gia Trì Pháp
44:33 - Reinforcing Supernatural Powers
Chú ý: Video luyện công trên đây chỉ dùng để tham khảo và giúp cho học viên mới phân biệt được động tác của Nam và Nữ. Để đảm bảo tính chính xác của các động tác các bạn nên luyện tập theo video hướng dẫn luyện công trên trang web chính thức của Pháp Luân Đại Pháp https://vi.falundafa.org/falun-dafa-video-audio.html
Link download file audio luyện công ngắn (dùng cho người mới):