ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ
ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ
Embedded Files
Уважаемые родители! Напомните ребенку, что мы называем домашними тех животных, которые живут у человека и приносят ему пользу, а человек за ними ухаживает. Пусть ребенок перечислит названия известных ему домашних животных, расскажет о том, какую пользу они приносят. Предложите ребенку составить рассказы о некоторых домашних животных с опорой на план - схему.
Рассмотрите с ребёнком картинку и назовите животного с детёнышем по образцу: "У козы козлёнок" и т.д.
"Один - много" (с мячом): Ягненок - ягнята; поросенок - поросята и т.д.
Поиграйте в игру "Чей? Чья? Чьё? Чьи?" - Уши кролика. - Кроличьи уши. Хвост собаки. - Собачий хвост. И т.д.
ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ
ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ
Попросите ребенка перечислить всех известных ему диких животных наших лесов. Выясните, помнит ли он, что дикие животные живут в лесах, сами добывают себе пищу, сами строят себе жильё; как называются жилища диких животных.
- Поиграйте в игры: "Кто где живет?" (с мячом), "Один - много" (медвежонок - медвежата и т.д.); "Чей? Чья? Чьё? Чьи?" (хвост лисы - лисий хвост).
- Предложите ребенку составить рассказы о диких животных по образцу. Например: "Медведь - дикое животное, он живет в лесу. Он большой, коричневый, лохматый. Медведь ест рыбу, насекомых, корешки. Зимой он спит в берлоге". Используйте план - схему для составления рассказа.
Загадайте загадку о медведе, предложите ее отгадать:
Где живет он? В самой чаще, самый-самый настоящий.
Там гуляет, там и спит,там детей своих растит.
Любит груши, любит мёд - сладкоежкою слывёт.
А ещё могу сказать - очень любит он поспать.
Ляжет осенью, а встанет, лишь когда весна настанет.
- Прочитайте русскую народную сказку "Три медведя", предложите её пересказать.
Познавательная игра "Животные"
Познавательная игра "Животные"
Page updated
Google Sites
Report abuse