Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Зустрічаємо літо" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження в природному довкіллі.
Яка пора року настає?
Чи подобається вам літо?
Чим саме?
Запропонуйте дитині відгадати загадку.
Зрілі вишні у садку,
І суниця у ліску,
Теплі дні,барвисті квіти
Нам дарує щедре...(літо).
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://derevo-kazok.org/ditjachij-son-najchastishi-zapitannja-batkiv.html
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1Заняття.Екопростір розвитку дитини ( предметний світ).
Тема: ,,Що таке літо ''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, за допомогою якого, ваша дитина сформує уявлення про деякі явища природи з приходом літа.
Дасть поняття про особливості характерні
літа (гріє сонечко,тепло, ідуть дощі).
Виховає вміння милуватися милуватися навколишнім світом.
Запитання:
Як називається наша планета?
Що нагріває нашу Землю?
Який влітку день , а яка ніч?
Що відбувається в природі влітку?
А що можна побачитися на небі?
2.Заняття.
Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Світлофор Моргайко".
Шановні батьки, пропоную вам вправляти малят в переступанні через предмети з високим підніманням ніг. Формувати вміння підніматись по драбині вгору та спускатись з неї. Удосконалювати вміння перестрибувати через предмети на двох ногах.
3.Заняття.
Дитина у світі мистецтва ( художньо-продуктивне образотворення).
Тема: ,,Літо- літечко''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, за допомогою якого, ваша дитина удосконалить вміння працювати з кольоровим папером.
Вправить дитину у вмінні наклеювати готові форми ягід.
Розвинить дрібну моторику рук.
Виховає самостійність у роботі.
Запитання:
Що хотіла зробити дівчинка Даша?
Що росте у саду в бабусі?
А що на городі?
Що ми будемо сьогодні робити?
Що нам потрібно для роботи?
Бажаю творчих успіхів.
Чекаю на ваші роботи.