Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Який я" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Проведіть з дитиною бесіду про здоровий спосіб життя.
Що треба робити щоб не захворіти?
Чи треба доглядати за своїм тілом?
Запропонуйте дитині послухати вірш Г.Бойка: ,,Будь здоров''.
Хто здоровий той смієтья,
Все йому в житті вдається.
Він уміє працювати,вчитись і відпочивати.
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Комунікативний розвиток особистості (літературне образотворення).
Тема: Розповідання казки В.Сухомлинського ,,Зайчик і Місяць''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі,за допомогою якого, ваша дитина познайомиться з казкою: ,, Зайчик і Місяць''.
Навчиться на прикладі героїв піклуватися однин про одного,допомагати один одному.
Виховає прагнення пропонувати свою допомогу.
Запитання:
Хто стрибав на галявині?
Як ви гадаєте , чому він стрибав?
Де сів зайчик?
Про що попросив зайчик місяця?
Що порадив йому місяць?
Що зробив зайчик?
Які слова подяки він сказав місяцю?
2.Заняття.
Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Руханка:Ми чудові ".
Шановні батьки, пропоную вам викликати у дітей позитивний настрій від руханки, бажання виконувати рухи разом з родиною. Розвивати рухову активність, гнучкість, почуття ритму.
3.Заняття.
Природний світ.
Тема: ,,Мікроби''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі,за допомогою якого, ваша дитина ознайомиться з
таким поняттям як - мікроби.
Розвинить у дитини бажання піклуватися про своє тіло, здоров'я.
Виховає інтерес до природного довкілля.
Запитання:
Про що ви слухали вірш?
З відкіля беруться мікроби?
Де вони живуть?
Де можна забруднити руки?
Чи достатньо помити руки тільки водою?
Page updated
Google Sites
Report abuse