Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Який я" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Під час прогулянки завітайте до найближчого парку.
Хто гуляє в парку?
Кого більше,дорослих чи дітей?
Запропонуйте дитині пограти в гру: ,,Дорослі чи діти''. (Ходять на роботу.....дорослі.
Відвідують дитячий садок...діти).
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Дитина в сенсорно -пізнавальному просторі.
Тема: ,, Зайчик і його друзі ''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі,за допомогою якого ваша дитина,удосконалить вміння орієнтуватися в просторі .
Розвинить вміння слухати та розуміти запитання дорослого,математичні здібності .
Виховає самостійність у роботі.
Запитання:
Хто приходив до нас в гості?
Де сидів зайчик?
Хто завітав до зайчика в гості?
В які ігри вони гралися?
Чим саме сподобалось вам заняття?
2.Заняття.
Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "В гості до морозу".
Шановні батьки, пропоную вам вправляти малят в повзанні по колоді на четвереньках та в перелізанні через неї. Формувати вміння кидати м'яч вдалину. Розвивати окомір, спритність, швидкість.
3.Заняття.
Екопростір розвитку дитини ( соціальний світ).
Тема: ,,Я і моє тіло''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео , за допомогою якого, ваша дитина,закріпить елементарне уявлення про зовнішню будову тіла людини,її складові частини,назви частин свого тіла(голову,руки,ноги).
Розвинить інтерес до свого тіла, бажання берегти його,тримати в чистоті.
Виховає повагу до людей.
Запитання:
Хто до нас завітав?
Про що хотіла дізнатися лялька?
Про що вона розповідала?
В які ігри ви гралися?
Що цікавого дізналися?
Чому треба дбати про своє тіло?