Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "В гості казка завітала" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Під час прогулянки завітайте до дитячого майданчика.
Назвіть героїв казок які зображені на майданчику?
Які ще казки ви знаєте?
Запропонуйте дитині пограти в гру: ,,Відгадай казку''( за початком казки).
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Комунікативний розвиток особистості.
Тема: ,,Подорож у казку''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, яке допоможе вашій дитині, закріпити знання про казки ,за допомогою малюнків.
Удосконалить вміння дитини відповідати на запитання дорослого,будуючи прості речення.
Розвинить зв'язне мовлення,пам'ять, мислення.
Виховає любов до казки.
Запитання:
Які казки ви відгадати?
Хто найбільше хитрує в казках?
А хто лякливий в казках?
А хто злий,зубастий?
Яку казку ви прослухали?
2.Заняття.
Дитина у світі мистецтва.
Тема,,Весну зустрічаємо і пташок вітаємо".
До нас весною завітали веселі наші співаки.
Вони пісні свої співають і розквітають квіточки.
Разом з батьками виконайте за показом рухливу вправу,,Птахи літають",будьте уважні та ритмічні.
Послухайте п'ьєсу композитора Гріга,,Пташка".
Визначте ії характер(радісна,жвава,весела),
вона передає політ пташки.Розвиває у дитини
фантазію,уяву.До зустрічі!
3.Заняття.
Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення).
Тема: ,,Ведмедик''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, яке допоможе вашій дитині, у малюванні кругів різної величини, прямих ліній.
Закріпить вміння зафарбовувати,не виходячи за межі круга.
Розвинить інтерес до малювання,самостійність.
Запитання:
Про кого ви слухали загадку?
В яких казках ми зустрічаємо ведмедика?
Назвіть їх.
Кого ми сьогодні будемо малювати?
Що нам потрібно для роботи?
Що будемо малювати спочатку
Бажаю творчих успіхів.
Чекаю на ваші роботи.