Середа 29.05.24

Заняття 1.Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини ( предметний світ).

Тема : " Подорож до королеви граматики".( Підсумкове)

Шановні батьки! Закріплюємо з дітьми з чого складається мова,слово, склад, речення;закріплюємо вивчені літери;тренуємо в умінні з букв складати склади, ділити слова на склади ,виділяти голосні і приголосні звуки, читати склади, знаходити перший та останній звук в слові; формуємо початкові вміння читати склади, слова; закріплюємо вміння робити звуковий аналіз слів , складати речення по схемі і будувати схему речення; формуємо мотиваційну готовність до школи; розвиваємо фонематичний слух, мислення, винахідливість, швидкість реакції, мову, пам'ять; виховуємо почуття взаємодопомоги до близького.

1. З чого складається наша мова?

2. З чого складається речення?

3. А з чого складаються слова? склади?

4. Які бувають літери?

5.Чим позначаємо слова схематично?

6. Які бувають склади?

7 .На які звуки падає наголос?

8. Які букви ви вивчили?

9. Чи всі завдання королеви ви виконали?

Заняття 2. Здоров'я та фізичний розвиток.

Заняття з фізкультури "Капітошка запрошує в гості".

Шановні батьки, пропоную вам удосконалювати вміння дітей відбивати м'яч від підлоги. Вправляти в стрибках на одній нозі почергово. Формувати вміння переступати через колоду приставним кроком зліва-направо та вперед-назад.

Заняття 3. Дитина у світі мистецтва ( художньо - продуктивне образотворення ( малювання)).

Тема : " Мій улюблений садочок".

Шановні батьки! Формуємо у дітей здібності здорового оцінювання зовнішніх ознак об'єктів, особливості їх просторового розташування один від одного; сприяємо формуванню пам'яті; закріплюємо знання правил та прийомів виконання композиції;  виділення головного об'єкта засобом контрастної величини відносно другорядних об'єктів; вчимо малювати великий будинок, передаючи  прямокутну форму стін, ряди вікон;  розвиваємо вміння доповнювати зображення на основі уявлень від навколишнього.

1. Про  який будиночок загадка?

2. Що ми робимо у дитячому садочку?

3. Що необхідно нам для роботи?

4. Якої форми наш садочок?

5. Що є у будівлі?

6. Якої форми вікна? Двері?

7. А що росте біля дитячого садочка?