Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Рослини" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за грунтом на квітнику.
Шановні батьки! Закріплюємо вміння дітей помічати зв*язок живої природи з неживою; розвивати спостережливість, увагу, логічне мислення; виховувати інтерес до природи.
Яка взимку земля? Чи можуть рости у ній рослини? Чому зараз надворі квіти не ростуть, а в кімнаті квітнуть?
Мовна гра : " Назви кімнатну квітку".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Дитина у сенсорно - пізнавальному просторі.
Тема: "Кількісна та порядкова лічба .Задача".
Шановні батьки! Продовжуємо вчити дітей рахувати в межах 10; закріпити вміння співвідносити кількість предметів із цифрою,знання про склад чисел; вправляти в умінні складати і розв*язувати задачі; виховувати прагнення допомагати одне одному.
1. Що таке задача?
2. З чого складається задача?
3. Які дії під час вирішування задачі ми виконуємо?
4. Що таке кількісний рахунок?
5. Що таке порядкова лічба?
6. З яких умов складається задача?
Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема:,,Січень-зими половина".Всіх морозами
січень лякає.Путь -доріжки
замітає.Але люблять його
діти.Як же січню не радіти?Уважно послухайте музичний твір,,Зима"
з дитиною і визначте разом ії характер(спокійна
,сумна,задумлива).
Малята!
Веселий сніговичок запрошує на танок-
руханку,,Не сиди на місці".
Виконуйте виразно ритмічні рухи за показом,
або фантазуйте самостійно з танцювальними рухами.
До зустрічі!
Заняття 3. Екопростір розвитку дитини ( соціальний світ ).
Тема : " Сад на підвіконні".
Шановні батьки! Продовжуємо закріплювати знання дітей про кімнатні рослини: їх назви, умови життя; формувати інтерес до світу рослин; залучати до роботи з догляду за кімнатними рослинами: поливання, розпушування грунту,протирання листків; виховувати бажання робити навколишній світ красивішим.
1. Відгадай загадку,що за квітка?
2. Як називаються одним словом ці рослини?
3. Що з ними станеться, якщо ми висадимо їх на вулиці?
4. Чому вони називаються кімнатними?
5. Які умови потрібні рослинам для зростання?
6. Якою водою поливають квіти? Як саме?
7. Чим розпушують грунт?
8. Що може статися з листям?
9. Як доглядати за листям?
10 Чи всі листочки можна обприскувати?
11. Як допомогти квітам,у яких листя з ворсинками?
Page updated
Google Sites
Report abuse