Четвер 29.02.24

Заняття 1. Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі.

Тема: " Зимонько прощавай".

Шановні батьки! Виявляємо обсяг знань з  розділів математики;  визначити рівень вмінь при лічбі предметів в межах десяти; вмінні розрізняти  і називати цифри; розв*язувати нескладні задачі; сприяти розвитку мислення, пам*яті; викликати інтерес до занять з математики.

1. Яка пора року закінчилася?

2. Яка пора року прийде на зміну зимі?

3. Хто прибіг на галявину?

4. Скільки білих зайченят?

5. Скільки сірих зайченят?

6. Вони різні чи однакові?

7. Скільки разом зайченят?

8. Скільки номерів приготувала бабуся?

9. Який порядковий номер у зайченят?

10. З скількох кульок ми  зліпили снігову бабу?

Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).

Тема,,Веселі ігри Карла Орфа".

Розвивати швидкість реакції,

увагу,відчуття ритму.Впізнавати

музику за характером і ритмічно

виконувати рухи за показом.

Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (художньо - продуктивне образотворення (аплікація)).

Тема: " Останній подих зими".

Шановні батьки!  Пропоную розказати дітям про зміни, які відбуваються в живій та неживій природі наприкінці зими; закріпити назви зимових місяців; удосконалювати вміння дітей користуватися ножицями, вирізати смужки однакового розміру та круг із квадрата.

1. Які є зимові місяці?

2. Коли закінчиться  зима,яка пора року прийде?

3.Який останній місяць зими?

4. Що ми робили взимку?

5. Діти чи звернули ви увагу на зміни які  в природі в останній місяць зими?

6.Яке сонечко на небі?

7. Як ви думаєте ,сонечко світить яскравіше чи ні?

8.Що ми сьогодні робили?