Середа 28.02.24

Заняття 1 . Підсумкове заняття. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (предметний світ).

Тема:"Звуки. Склади. Слова. Поділ слів на склади. Наголос. Звуковий аналіз слів."

Шановні батьки! Пропоную повторити і закріпити знання про не мовні і мовні звуки; голосні та приголосні і їх схематичне позначення; знання про склади - відкриті та закриті і наголос;  вправляти в умінні поділяти слова на склади; виконувати звуковий аналіз слів; розвивати мовлення, мислення, слухову увагу; виховувати зосередженість.

1. Що таке звуки?

2. Які бувають звуки?

3. Чим позначають голосні звуки?

4. А які це приголосні звуки?

5.Чим ми їх позначаємо?

6. А м*які  приголосні?

7. Чим їх позначаємо?

8 .Що таке наголос?

9. Яким знаком він позначається?

10. На що можна поділити слова?

Заняття 2. Здоров*я та фізичний розвиток.

Заняття з фізкультури "Зайчикова хатка".

Шановні батьки, пропоную вам вправляти дітей в ходьбі з переступанням через предмети. Удосконалювати вміння лазити на низьких четвереньках. Формувати вміння стрибати на обох ногах з просуванням вперед.

Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (художньо - продуктивне образотворення (малювання).

Тема:" Зимовий пейзаж".

Шановні батьки! Продовжуємо формувати уявлення про нетрадиційні техніки малювання; закріпити поняття " пейзаж"; розвивати почуття кольору,композиції; виховувати самостійність.

1. Про яку пору року ми слухали віршик?

2. Яку пору року ми будемо малювати?

3. Фарбу якого кольору будемо використовувати?

4. Чому білу фарбу?

5. Чи подобається вам зима?

6. Чому?