Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Ми всі такі різні" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки! Проведіть з дитиною бесіду про книжки.
- Що живе в книгах?
- Як називаються листочки книжки?
- Де можна придбати книги?
- Яка ваша найулюбленіша книга?
Гра " Впізнай з якої казки".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Всесвітній день води. П*ятниця.
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості
(грамота).
Тема: " Звук [в ], буква В в.Звуковий аналіз".
Шановні батьки! Продовжуємо знайомити дітей з новою буквою В в,її звуковим значенням; вчимо дітей виконувати звуковий аналіз слів, виділяти наголошений звук; вправляємо у читанні закритих та відкритих складів з новою буквою, в умінні складати слова із заданих звуків; розвиваємо зорове сприйняття, логічне мислення; виховуємо бажання працювати самостійно.
1.Як звати корабель пустелі?
2. Що має сім кольорів?
3.На що схожа буква В?
4. В яких словах ми з вами чули букву В?
5. В яких словах ви чули тверду В ?
6. А в яких м*яку В?
7.Який малюнок зайвий?
Заняття 2. Здоров*я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Руханка:Розквітай".
Шановні батьки, пропоную вам спонукати дітей до рухової активності. Формувати соціально-громадянську компетентність. Зміцнювати рухові навички, силу, витривалість, вміння відновлювати дихання. Удосконалювати пластику рухів та рівновагу.
Заняття 3. Природний світ.
Тема:" Вода - джерело життя".
Шановні батьки! Закріплюємо знання про місце знаходження води в природі; розвиваємо вміння логічно мислити, мовлення; виховуємо бережливе ставлення до води.
1.Про що ми відгадували загадки?
2. Яка вода?
3. Кому потрібна вода?
4. Як потрібно поводитися з водою?
5. Навіщо треба берегти воду?
6.Які особливості води?