Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Ми всі такі різні" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за сонцем.
Шановні батьки! Продовжуємо спостерігати за сонцем та про його положення на небі.
Відшукайте сонце на небосхилі.
- Де воно розташовується?
- Як зігріває березневе сонце?
- Яке зараз повітря?
- Якого кольору небо?
Мовленнєва гра" Що я вмію, а чого навчуся".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/rozvivaemo-logiku-ditej-vdoma-konsultacia-dla-batkiv-251743.html
Заняття 1. Дитина в сенсорно - пізнавальному проторі.
Тема: " Подорож до бібліотеки".
Шановні батьки! Продовжуємо сприяти розвитку вмінь порівнювати і аналізувати; розвиваємо увагу,логічне і асоціативне мислення; виховуємо у дітей вміння працювати самостійно,цікавість до занять з математики.
1. Хто ходить до бібліотеки?
2. Чого не можна робити в бібліотеці?
3. Що означає слово бібліотека?
4. Які бувають книги в бібліотеці?
5. Як звати працівника бібліотеки?
6. Як треба ставитися до книг?
7. На чому зберігаються книги в бібліотеці?
8. Як дізнатися за яким номером книга?
9.Яка книжка під номером 4?
10. А де заховалася книжка про гномів?
Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема,,Водичка,водичка
вмивай моє личко".(До
свята води).Ознайомтесь
з піснею,,Водичка",вона цікава і пізнавальна,
поясніть дитині ії зміст.
Пограйте в музичну веселу гру,,Пташенята і дощ", ігрові рухи за музикою розрізняйте і ритмічно передавайте.
До зустрічі!
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (художньо - продуктивне образотворення (ліплення)).
Тема: "Подарунок для друга".
Шановні батьки! Продовжуємо вчити дітей самостійно добирати зміст своєї роботи; закріплюємо прийоми ліплення тварин,передавати характерну форму та пропорції тіла і частин,відомі прийоми ліплення; розвиваємо спостережливість,естетичний смак, дрібну моторику пальців рук, виховуємо дружні стосунки між дітьми.
1. Де можна зустріти диких тварин у місті?
2. Як назвати тварин які живуть у лісі одним словом?
3. Хто з вас ходив до зоопарку з друзями?
4. Що таке друг?
5. Як поводяться друзі?
6. Як зробити другові приємно?
7.Яку тваринку ти подарував своєму другові або подрузі?