Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Взаємини в родині" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за весняними змінами.
Шановні батьки ! Зверніть увагу на весняні зміни в природі.
Запитання: - Яка пора року настала?
- Із чого видно ,що настала весна?
- Які зміни відбулися в природі?
Гра" Хто я?"
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/konsultatsiia-dlia-batkiv-shcho-robyty-z-dytynoiu-vdoma-597987.html
Заняття 1. Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі.
Тема: "Число і цифра 8. Піраміда."
Шановні батьки! Формуємо уявлення про утворення числа 8; вправляємо в умінні співвідносити цифри з кількістю предметів; закріпити знання про форму предметів,ознайомити з геометричною фігурою пірамідою; розвивати спостережливість; виховувати працьовитість.
1. Хто до нас завітав на заняття?
2.Де знаходиться золотий ключик?
3.Як ми отримали цифру 8?
4. На що схожа цифра 8?
5. З яких геометричних фігур побудований будинок?
6. На що схожа піраміда?
7. Які фігури об*ємні, а які плоскі?
8. З яким новим числом ви познайомились?
9. Що ви можете сказати про геометричну фігуру піраміду?
Заняття 2. Дитина у світі мистецтва ( музика).
Тема,,Садок вишневий коло хати".(до Дня народження Т.Шевченко).Перегляньте
відео з ,, Попурі на вірші
Шевченка"і уважно разом послухайте українські
пісні,це розвиває повагу
та любов до спадщини
України.
Виконайте з дитиною веселу руханку
,,Я і ти" за показом або
фантазуйте з танцювальними рухами.
До зустрічі!
Заняття 3. Екопростір розвитку дитини (соціальний світ).
Тема:" Родинні стосунки".
Шановні батьки! Продовжуємо розширювати і систематизувати уявлення про сім*ю,її склад і родинні стосунки; вчимо називати членів родини; знайомимо з традиціями українського народу; розвиваємо зв*язне мовлення ,вміння спілкуватися; виховуємо любов та повагу до членів сім*ї.
1.Чому сумував дідусь?
2. Після чого він повеселішав?
3. Що написали онуки в листі?
4. Ким є Михайлик для бабусі?
5. Ким є Оксана для бабусі?
6. Чи сумуєте ви за своїми дідусем і бабусею?
7. А вони за вами?
8. Чому?