Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Взаємини в родині" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Спостереження за горобчиками.
Шановні батьки! Проведіть з дитиною спостереження за горобчиками.
Запитання: - Що це за пташки?
- Це перелітні чи зимуючі пташки?
- Якого кольору пір*ячко в горобчика?
- Що шукають горобчики біля житла людей?
Гра: " Назви будову пташки".
Харчування в дошкільному віці.
Пропоную прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (соціальний світ).
Тема: "У колі своєї сім*ї".
Шановні батьки! Поглиблюємо та закріплюємо знання про сім*ю, її склад, взаємини між членами родини; збагачуємо словниковий запас дітей словами - назвами членів сім*ї; розвивати вміння висловлювати своє ставлення до рідних, інтерес до родинних свят; виховувати шанобливе,дбайливе ставлення до своєї родини.
1. Кого ви бачите на цих світлинах?
2. Як ви розумієте вислів " маленька сім*я"?
3. Яку сім*ю вважають " великою"?
4. Чому ,так говорять сім*я - це сім Я?
5. Яка у вас сім*я?
6. Що роблять вдома мамо, тато...?
7. Як ви допомагаєте дорослим?
8. Як ви відпочиваєте всією сім*єю?
9. Хто ви для мами,тата?
10. А хто ви для бабусі, дідуся?
Заняття 2.Здоров*я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Книжкова фізкультура".
Шановні батьки, пропоную вам надати дітям уявлення про важливі рухові навички, їх удосконалення. Спонукати до прояву фантазії, використовуючи картки-схеми та книги, як нетрадиційне спортивне обладнання. Сприяти розумінню дітей, що книги не тільки навчають, а й зміцнюють організм.
Заняття 3. Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).
Тема: Слухання оповідання В.Сухомлинського "Весняний вітер".
Шановні батьки ! Продовжуємо вчити дітей уважно слухати казки; розвивати увагу, вміння відповідати на запитання повними реченнями; виховувати любов до художніх творів, шанобливе ставлення до природи.
1. Як називається казка?
2. А хто придумав цю казку?
3. Про кого розповідається в казці?
4. Що робив Клен цілу зиму?
5. Що він чув крізь сон?
6. Хто розбудив дерево?
7. Що відчув Клен?
8. Про що розказав Вітерець Клену?
9. Як описав Вітер Весну?
Page updated
Google Sites
Report abuse