Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Зайчик ,зайчик ,пострибайчик" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки !Поспостерігайте з дитиною за сонечком узимку.
Чи світить нам сьогодні сонечко? Яке воно ? Чи добре воно гріє взимку?
Пограйте в рухливу гру : "Зайчик біленький сидить
(Стрибки на місці ).
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1.Комунікативний розвиток особистості (літературне образотворення).
Тема : "Зайчик -пострибайчик".
Шановні батьки !Перегляньте відео з дитиною,яке навчить складати описову розповідь ,вживати узагальнювальне слово тварини ;збагатить словник назвами тварин ; продовжить вчити вживати іменники в множині(назви дитинчат тварин );розвиватиме зв'язне мовлення ,увагу ,мислення ;виховуватиме інтерес і дбайливе ставлення до тварин .
Запитання.З айчик сумний чи веселий? Що любить їсти зайчик? Кого боїться зайчик ? Як ми допомогли зайчику ?
Заняття 2.Дитина у світі мистецтва (художньо -продуктивне образотворення (малювання)).
Тема : "Смачна морква для зайчика".
Шановні батьки ! Перегляньте відео з дитиною ,яке розвиватиме сюжетно-ігровий задум; навчить ритмічно проводити короткі й довгі вертикальні лінії пензликом згори вниз (до. моркви) ,правильно користуватись ним(охайно набирати фарбу ,вести пензликом тільки за ворсом ,промивати його); розвиватиме естетичне сприйняття;виховуватиме посидючість , інтерес до малювання .
Запитання. Що найбільше полюбляє їсти зайчик ? А чому саме моркву ? Яка вона на смак ? Якого кольору ? Якої форми ?