Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Літечко проводжає весноньку" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки! Проведіть з дітьми спостереження за небом.
Запитання:
- Якого кольору небо?
- Чи є на ньому хмари?
- Куди вони пливуть?
- Чи є сьогодні сонечко?
- Чи гріє воно сьогодні?
Гра: " Школа м'яча".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/ekologicna-konsultacia-dla-batkiv-385120.html
Заняття 1: Комунікативний розвиток особистості + Екопростір розвитку дитини (соціальний світ, предметний світ).
Тема: "Повторення вивчених звуків і літер".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке уточнить знання про вивчені звуки та літери; розвине розумові здібності, мовлення; виховає увагу, самостійність.
Запитання:
- Про що ви переглянули відео?
- Які літери ви знаєте?
- Які звуки вони позначають?
- Чи вдається вам читати склади?
- Чи потребували ви допомоги під час виконання завдання?
Заняття 2: Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема ,,Україна - моя країна ".
Україна - рідний край , поле , річка ,синій гай !
Любо стежкою іти ,тут живемо я і ти !
Виконайте веселу руханку ,,Українка" з дівчинкою
за показом або самостійно фантазуйте з рухами .
Для розвитку музичного слуху і почуття ритму
виконайте танок з м 'ячиками ,,Веселі чобітки".
До зустрічі !
Заняття 3: Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення).
Тема: Читання казки " Про що розповіли Незабудки".
Шановні батьки послухайте разом з дитиною казку, яка навчить розуміти зміст прочитаного, давати характеристику поведінці героя художнього твору; розвине творчу уяву, пам'ять, мислення, мовлення; виховає любов до природи рідного краю, дбайливе ставлення до природи.
Запитання:
- Назвіть головних героїв казки.
- Яка біда була в дівчинки?
- Чому добра чарівниця вирішила їй допомогти?
- Як допомогла бабуся дівчинці?
- Чи допомогли квіточки дівчинці?
Логопедична хвилинка!
Шановні батьки, переглянути та закріпити літеру "Ь" , звуку немає, м'який знак - пом'якшує інші літери.