Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батькі,цей тиждень буде називатися "Улюблені казкові книжки" .
Слідкуйте у Viber ,який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки! Проведіть з дитиною екскурсію до перехрестя.
Запитання:
- Де рухається транспорт?
- Де ходять пішоходи?
- Де потрібно переходити вулицю?
- На який колір світлофора потрібно переходити вулицю?
- Хто керує рухом транспорту на перехресті?
Гра: " Світлофор".
Робота з батьками (консультації, вебінари, рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
Заняття 1: Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
Тема: "Число і цифра 6.Задача. Порядкова і кількісна лічба".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке навчить рахувати, визначати сусідів числа, закріпе геометричні фігури, кольори, склад чисел "4", "5", "6", вміння вирішувати задачі; виховає увагу, самостійність.
Запитання:
- Що нового ви дізналися на занятті?
- Чи самостійно ви вирішували задачі?
- Під час яких завдань потребували допомоги?
- З чого складається число 6?
Заняття 2. Дитина у світі мистецтва (музика).
Тема:,,Зима іде-свята несе".Ой,весела в нас зима,веселішої нема.
Грає срібними зірками,
снігом землю обійма.
Разом з батьками послу-
хайте пісню,,Зима прийшла-свята привела".
Поясніть дитині зміст і
характер пісні ,а також вивчить приспів пісні.
Пограйте з дитиною і веселими сніговичками в музичну ритмічну гру
,,Сніжні друзі".Оплесками
передавайте малюнок музики,це розвиває почуття ритму і музичний слух.До зустрічі!
Заняття 3: Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення (ліплення, аплікація)).
Тема: Ліплення з солоного тіста "Прикраси на ялинку".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео, яке навчить виготовляти ялинкові прикраси із солоного тіста та прикрашати їх; розвине творчі здібності, пам'ять, мислення, мовлення дитини; виховає любов до образотворчої діяльності, бажання доводити розпочату справу до кінця.
Запитання:
- Що ви сьогодні виготовляли?
- З чого ви ліпили новорічні прикраси?
- За допомогою чого прикрашали їх?
- Які кольори фарб використовували?
- Чи потребували ви допомоги дорослих?